Colegio de Estudios

Científicos y

Tecnológicos del

Estado de B. C.

Xochimilco

¿CÓMO SURGIÓ?

Cecyte Xochimilco dio origen en Mexicali, B. C. en el año 1998.

Sus comienzos fueron en una secundaria que les hacia el favor de prestar sus aulas.

Un año más tarde Cecyte Xochimilco cambia de ubicación donde se localiza actualmente.

Este comienzo se dio con un edificio de dos pisos (7 salones, 100

alumnos) , un baño y con los talleres de mantenimiento y producción.

Actualmente hay 3 edificios de dos pisos cada uno, 6 laboratorios,

sala audiovisual, biblioteca, cuarto de internet, cooperativa, cancha

de futbol, tejaban, 5 talleres (mantenimiento, producción, turismo,

meca trónica y software) y 2, 100 alumnos (dos turnos)

CALZADA LAGUNA XOCHIMILCO Y BLVD. LOMBARDO TOLEDANO S/N FRACC. XOCHIMILCO

Cecyte

SISTEMA Y MODELO ACTUAL

Cecyte Xochimilco al igual que todos los Cecytes existentes se

encuentran dentro de un sistema centralizado.

Existe una dependencia en el centro del país (México, D. F.),

encargada de regir todas las instituciones cecyte.

La función de esta dependencia es recabar los fondos de las

colegiaturas de cada institución y guardarlo como si fuera un “banco”

y cuando una institución necesite suministros o dinero para

mantenimiento esta le ayuda.

Otra función de esta dependencia es decidir que carreras se ofertaran

en los planteles cecyte, para esto realizan un estudio de mercado en

cada estado.

Modelo educativo: Competencias

Solo se han tenido dos modelos

Y el primero cambio junto con el org-

anigrama (2006)

El plan de estudios está organizado a través de tres componentes:

Formación básica (tronco común):

Matemáticas

Ciencias Naturales

Comunicación

Historia, Sociedad y Tecnología

Formación propedéutica (estudios disciplinares)Físico-matemáticaQuímico-biológicaEconómica-administrativa

Formación profesional (especialización de la carrera técnica)

Misión y Visión

Servir a la comunidad formando alumnos con habilidades y competencias, que les permitan desarrollarse profesionalmente para enfrentar los retos y desafíos del entorno local, regional y global; orientado y apoyado por profesores íntegros y de calidad en la enseñanza.

Posicionarse como centro educativo de referencia y ser un instrumento de colaboración, participación y desarrollo, que facilite un proceso de enseñanza aprendizaje de excelencia, creativo e innovador, que permita continuar con estudios superiores y/o integrarse al ámbito laboral.

Puntualidad

Creatividad

Lealtad

Perseverancia

Innovación

Valores

Productividad

Comunicación

Trabajo en equipo

Ética

Servicio

Respeto

Valores

FORTALEZA

Esta actualizada a la demanda del siglo XXI

DEBILIDAD

Se encuentra en un sistema centralizado

FO

D

A

OPORTU –NIDAD

Cuenta con más

experiencia y calidad por ser pionero.

AMENAZA

Existe una gran ola de asaltos fuera del plantel

F. O. D. A.

FACTORES MÁS RELEVANTES

ANALISIS FODA

FORTALEZAS

Tienen un buen sistema de seguridad A pesar de la falta de espacios (laboratorios), está muy bien

equipado. Tienen su propio modulo de internet e impresiones para los

alumnos Cuenta con buenas áreas recreativas (cancha de futbol)

además la institución es muy amplia. Fomentan mucho la cultura y los deportes. Están actualizados y moldeados a las necesidades del

mercado del siglo XXI (carreras técnicas, encuesta de mercado)

Tiene una cooperativa de acuerdo a la población estudiantil Los alumnos son muy serviciales Abren sus puertas a muchos prestadores de servicio Tienen vínculos con programas que favorecen a la ciudad (D.

A. R. E., Que B. C. nos una, entre otros)

ANALISIS FODA

DEBILIDADES

El departamento de administración académica cuenta con personal incompetente.

Existen maestros que no realizan su misión de enseñar a los alumnos (profesores barco).

No se da un apoyo a la biblioteca, la bibliotecaria abasta la biblioteca con donaciones, creaciones suyas y objetos perdidos que renta a los alumnos).

Existe personal ejerciendo la licencia que no está orientado a la docencia (ingenieros, chefs, Lic. En arte, etc.)

Su sistema centralizado no les permite tener la ayuda inmediata de mantenimiento, ya que tienen que pedir las cosas y el dinero hasta la dependencia y tiene que ser esta autorizada y estar dentro del dinero que “tiene guardado”.

Cecyte está enfocado a incorporar en el mundo laboral al alumno, no está buscando un pensamiento crítico.

ANALISIS FODA

OPORTUNIDADES

Se encuentra localiza en una zona favorable (plaza a un lado, un parque grande a tras, frente a una av. Principal).

Otras preparatorias ofrecen talleres para trabajos muy demandados, sin embargo cecyte ofrece talleres de trabajos también demandados, pero que ninguna otra preparatoria maneja.

Los talleres que ofrece la institución están llegando a su punto de auge (actualmente)

ANALISIS FODA

AMENAZAS

Existe delincuencia en los alrededores (ha habido asaltos frente a la escuela). El gobierno pretende hacer la preparatoria gratuita, lo cual no les permitirá

recabar fondos para satisfacer sus necesidades.