REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PORDER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

COLOGIO UNIVERSITARIO MONSEÑOR DE TALAVERAEXTENSION SAN CRISTÓBALCÁTEDRA RETARDO MENTAL

PROFESOR: DUSTIN MARTINEZ

LATERALIDAD

INTEGRANTES:BOADA GABRIELCARRERO GLORIACHACON YDANIAMANOSALVA MARBILYMORA MARIA

SECCION 31V SEMESTRE

SAN CRISTÓBAL SEPTIEMBRE 2010

Lateralidad

Predominio

Motor

Funcional

Cuerpo

Humano

Factores

Neurofisiológicos

Religiosos

Lenguaje

Ambientales

Genéticos

En nuestra sociedad la mayoría somos diestros,

la cual cosa no implica que el hecho de ser

zurdo pueda implicar la presencia de dificultades

a nivel de aprendizaje, aunque resulta

importante tener en cuenta que el tipo de

escritura que realizamos está pensado, por su

direccionalidad, para personas diestras y este

hecho implica ciertas incomodidades para los

zurdos, (como podemos ver en la fotografía, a

menudo deben adoptar posiciones incomodas

para poder ver aquello que escriben) al igual que

muchos de los mobiliarios escolares.