reglamento del plan de estudio malla antigua

REGLAMENTO DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

REGLAMENTO DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

TITULO I

DISPOSICIONES GENERALES

Artculo 1El presente Reglamento establece las normas bsicas por las cuales se regir el desarrollo del Plan de Estudios de la Carrera de Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales del Instituto de Estudios Humansticos de la Facultad de Derecho y ciencias sociales Universidad de Valparaso.

TITULO II

DE LOS OBJETIVOS Y DEL PLAN DE ESTUDIOS

Artculo 2

La Carrera de Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales tiene como objetivos principales: entregar una base histrico-terica que capacite al alumno para el anlisis historiogrfico, suministrar las tcnicas y mtodos necesarios para las tareas de investigacin, crear la capacidad para comprender las grandes problemticas de la Historia Universal y Nacional, junto a un conocimiento profundo de la Historia de Chile y Amrica; formar capacidades para interrelacionar y categorizar las diferentes disciplinas que integran las Ciencias Sociales y proporcionar una formacin pedaggica estrechamente vinculada a la Historia y a las Ciencias Sociales.La Carrera de Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales conduce a los grados acadmicos de Licenciado en Historia y Licenciado en Educacin, y al ttulo profesional de Profesor de Enseanza Media en Historia y Ciencias Sociales.

Artculo 3

El Plan de Estudios de la Carrera de Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales incluye sesenta y tres asignaturas de duracin y promocin semestral. Su desarrollo acenta las tareas de teoras y tcnicas para la interpretacin en el desarrollo de fuentes y de bibliografa y, por otra parte, las reas de Historia Universal e Historia de Chile y Amrica, desde la poca precolombina hasta la poca contempornea. Adems, contempla un rea de Ciencias Sociales y un rea de Pedagoga.Artculo 4

Las asignaturas y actividades curriculares del Plan de Estudios de la Carrera de Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales, sus horas de docencia directa semanal, sus requisitos de previatura y su distribucin semestral, son las siguientes:

Horas

Requisito

Primer Semestre

Historia Antigua I

3.0

-----

Introduccin a la Historia I

3.0

-----

Paleohistoria de Amrica

3.0

-----

Culturas Antiguas

3.0

-----

Geografa Descriptiva

3.0

-----

Antropologa

3.0

-----

Psicologa General

3.0

-----

Segundo Semestre

Historia Antigua II

3.0

Historia Antigua IIntroduccin a la Historia II

3.0

Introduccin a la Historia IPaleohistoria de Chile

3.0


Tcnicas de Investigacin

3.0

-----

Monogrfico Historia Universal I

3.0

-----

Geografa de la Poblacin

3.0

-----

Psicologa del Desarrollo

3.0

-----

Fundamentos del Medio Fsico

3.0

-----

Tercer Semestre

Historia Medieval I

3.0

Historia Antigua II

Historia Colonial de Amrica y Chile I3.0

-----

Historiografa

3.0

-----

Historia de las Instituciones Polticas I3.0

-----Metodologa de la Investigacin

3.0

-----

Sociologa I

3.0

-----

Psicologa del Aprendizaje

3.0

-----Cuarto Semestre

Historia Medieval II

3.0

Historia Medieval I

Historia Colonial de Amrica y Chile II3.0

Historia Colonial de Amrica

y Chile IHistoriografa II

3.0

Historiografa I

Historia de las Instituciones Polticas II3.0

Historia de las Instituciones

Polticas I

Electivo I

3.0

----- *************Sociologa II

3.0

Sociologa I

Historia de la Educacin en Chile

1.5

-----Quinto Semestre

Historia Moderna I

3.0


Historia de Chile Nacional I

3.0


y Chile II

Historia de Amrica Nacional I

3.0


y Chile II

Historiografa Chilena

3.0

Historiografa II

Monogrfico Teora de la Historia

3.0

Ad hoc

Introduccin al Derecho

3.0

-----

Sociologa de la Educacin

3.0

-----

Sexto Semestre

Historia Moderna II

3.0

Historia Moderna IHistoria de Chile Nacional II

3.0


Historia de Amrica Nacional II

3.0

Historia de Amrica

Nacional I

Seminario de Especializacin I

3.0

-----

Electivo II

3.0

Ad hoc

Teora del Estado

3.0

-----

Geografa de Chile

3.0

Geografa de la Poblacin

Fundamentos medio fsico

Sptimo Semestre

Historia Universal Contempornea I

3.0

Historia Moderna II

Historia de Chile Contempornea I

3.0

Historia de Chile Nacional II

Historia de Amrica Contempornea I3.0


Seminario de Especializacin II

3.0

-----Monogrfico Historia Universal II

3.0

Ad hoc

Estadstica

3.0

-----

Filosofa de la Educacin

3.0

-----

Informtica Educacional

1.5

-----Octavo Semestre

Historia Universal Contempornea II3.0

Historia Universal

Contempornea I

Historia de Chile Contempornea II

3.0

Historia de Chile

Contempornea I

Historia de Amrica Contempornea II3.0

Historia de Amrica

Contempornea I

Seminario de Especializacin III

3.0

-----Monogrfico de Historia de Amrica y Chile

3.0

Ad hocEconoma

3.0

EstadsticaCurrculum

3.0

-----Noveno SemestreOrientacin Educacional

3.0

-----Evaluacin

3.0

Currculum

Etica y Educacin

1.5


Administracin Educacional

1.5

-----

Formulacin y Evaluacin de Proyectos

en Educacin

1.5

-----

Metodologa de la Enseanza de la

Historia y de las Ciencias Sociales

3.0

-----

Dcimo SemestrePrctica Profesional

3.0

Ad hoc

TITULO IIIADMINISTRACIN DE LA CARRERA DE PEDAGOGA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

Artculo 5

El Plan de Estudios de la Carrera de Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales est organizado en semestres, de acuerdo a una secuencia de asignaturas y actividades curriculares ordenadas en un sistema de requisitos de previatura. La duracin mnima estimada de la carrera es de diez semestres.Artculo 6El alumno que ingresa al primer semestre de la carrera deber inscribirse en todas las asignaturas de ese semestre. Asimismo ser obligacin de todo alumno inscribirse en las asignaturas que le corresponda segn su grado de avance en el currculo.

Artculo 7

A partir del segundo semestre, los estudiantes debern cursar un mnimo de cuatro asignaturas, salvo que no cuenten con los requisitos necesarios para ello.

Durante todos y cada uno de los semestres de la carrera, el alumno no podr cursar ms de nueve asignaturas.

Artculo 8

El alumno que repruebe una asignatura deber cursarla obligatoriamente en la primera oportunidad en que se dicte, prevaleciendo sobre las asignaturas del nivel a que hubiese accedido.Salvo en situaciones de excepcin debidamente calificadas por la Direccin, el Instituto no ofrecer asignaturas del Plan de Estudios en semestres diferentes de aqullos en que deben ofrecerse segn el programa normal del currculo.Los alumnos slo podrn cursar asignaturas de tres semestres consecutivos, siempre que cumplan con los correspondientes requisitos de previatura.

El estudiante no podr reprobar asignaturas, durante todo el transcurso de la carrera, en un nmero superior al veinticinco por ciento del Plan de Estudios correspondiente.

Artculo 9

Por razones pedaggicas especficas derivada de la naturaleza de una asignatura podr exigirse a los alumnos hasta un setenta y cinco por ciento de asistencia. Esta exigencia deber quedar establecida en el programa de la asignatura y ser comunicada oportunamente a los alumnos.

No habr lugar a rebaja de asistencia con motivo de los eventuales choques de horario que pudiesen producirse entre asignaturas inscritas que se realicen simultneamente.

Artculo 10

Al concluir el desarrollo de cada asignatura, el alumno deber, necesariamente, rendir un examen en la temporada que fije el Coordinador de la Carrera. El da, hora y lugar en que se verifique el examen ser asimismo determinado por el Coordinador de la Carrera.

El alumno deber rendir el examen, que podr ser oral o escrito, ante una Comisin integrada por el profesor de la asignatura y por otro profesor, en lo posible de la misma especialidad o afn, designado por el Director del Instituto.El examen versar sobre las materias contenidas en el programa de la asignatura.Artculo 11

La nota de presentacin al examen, en cada asignatura, ser el promedio ponderado de todas las calificaciones obtenidas durante el semestre.

En cada asignatura se debern efectuar, a lo menos, dos evaluaciones parciales de coeficiente dos. Adems, los docentes podrn efectuar controles parciales de coeficiente uno, aplicables a todos los alumnos, en las oportunidades que sealen, no pudiendo fijarlos en fechas previamente establecidas en las cuales los alumnos tengan otro control.Los profesores debern entregar el resultado de las evaluaciones en un plazo no mayor a 15 das de efectuada la prueba.No podr presentarse a examen, ni an en la temporada extraordinaria a que se refiere el artculo 15, el alumno que tenga un promedio ponderado de las evaluaciones efectuadas durante el semestre inferior a 3.0 (tres, cero) quien reprobar, en consecuencia, la asignatura correspondiente.

Artculo 12

La nota final que el alumno obtenga en una asignatura ser la que resulte del promedio entre la nota de presentacin ponderada en un sesenta por ciento y la calificacin del examen ponderada en un cuarenta por ciento.

Artculo 13

Si el alumno fuere reprobado en algn examen, podr repetirlo hasta por una sola vez, en una temporada extraordinaria, si el promedio ponderado final fuere igual o superior a 3.6 (tres, seis). En este caso la nota de presentacin a examen ser la misma que la de la temporada ordinaria.La temporada extraordinaria de exmenes ser fijada por el Coordinador de la Carrera y tendr lugar a continuacin del perodo ordinario de cada semestre con un lapso no inferior a una semana a contar de la fecha del correspondiente examen en temporada ordinaria.

La inconcurrencia a un examen equivaldr a su reprobacin y el alumno, en este caso, ser calificado con nota 1.0 (uno, cero), a menos que acredite que se encontraba impedido para rendirlo por enfermedad o por otra causa justificada, lo que corresponder calificar al Director del Instituto, resolviendo en nica instancia. En este caso, el Director adoptar las medidas necesarias para que el alumno pueda rendir el examen.Las reglas establecidas en la temporada ordinaria de exmenes regirn tambin para la extraordinaria, en aquello que le sea pertinente.Artculo 14

Ser funcin del Coordinador de la Carrera orientar y dirigir el adecuado avance curricular de los estudiantes y coordinar, conjuntamente con la Secretara de Estudios de la Facultad, la correcta aplicacin del Plan de Estudios y la evaluacin de su desarrollo.

Artculo 15

Corresponde al Coordinador de la Carrera programar las asignaturas y actividades curriculares que los estudiantes debern inscribir semestralmente. En casos especiales y previo informe del Coordinador de la Carrera, el Director del Instituto podr autorizar modificaciones en la programacin acadmica para determinados estudiantes, siempre que ello no signifique una alteracin en la lnea de requisitos curriculares del Plan de Estudios. Tal decisin deber ser comunicada a la Secretara de Estudios de la Facultad.

Artculo 16

La inscripcin semestral de los estudiantes en las asignaturas y actividades curriculares ser supervisada por el Coordinador de la Carrera, quien para estos efectos, actuar en conjunto con la Secretara de Estudios de la Facultad.

Las inscripciones ya realizadas por los estudiantes no podrn ser modificadas, salvo autorizacin expresa y fundada del Decano, lo que ser comunicado oficialmente por ste a la Secretara de Estudios.

Artculo 17

Lo anterior, establecido en los artculos 14, 15 y 16, se entiende, sin perjuicio de las atribuciones que sobre la materia competen al Director del Instituto y a las dems autoridades de la Universidad.

Toda situacin especial en relacin a la aplicacin del Plan de Estudios que no pueda ser resuelta por el Director del Instituto, lo ser por el Decano de la Facultad.

Artculo 18

En lo dems que concierna al rgimen de estudios, sern aplicables las normas contenidas en el Ttulo V del Reglamento General de Estudios de la Universidad y en el Ttulo III del Reglamento General de Estudios de la Facultad en la medida que sean compatibles con el Plan de Estudios semestral y semi-flexible que contempla el presente Reglamento.

TITULO IV

DE LA TESIS DE GRADO

Artculo 19

Para los efectos del presente reglamento se entender por Tesis de Grado el trabajo de investigacin realizado por un estudiante para optar al grado acadmico de Licenciado en Historia, Licenciado en Educacin y ttulo profesional de Profesor de Educacin Media en Historia y Ciencias Sociales, bajo la direccin de un Profesor Gua y de acuerdo a las normas y procedimientos vigentes en la Universidad de Valparaso en el momento de su realizacin.

Slo en casos especiales en que la naturaleza del trabajo o la extensin y complejidad del tema lo justifique, el Director del Instituto podr autorizar la ejecucin de una Tesis de Grado por ms de una persona, previo informe del Coordinador de Carrera. En este caso el trabajo deber permitir una clara identificacin del aporte de cada participante.Artculo 20

La Tesis de Grado deber versar sobre alguna de las materias incluidas en las asignaturas del Plan de Estudios de la Carrera de Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales. En el marco de aqullas, el estudiante tendr derecho a elegir y proponer el tema del trabajo de Tesis de Grado.

El autor deber demostrar, en el momento de la formulacin del Proyecto de Tesis, que posee un dominio general y suficiente del tema y del mtodo de investigacin correspondiente.Artculo 21

Se entiende por egresado al alumno que ha aprobado la totalidad de las asignaturas que contempla el Plan de Estudios de la Carrera de Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales.

La Tesis de Grado, sin embargo, podr inscribirse a partir del sexto semestre de la Carrera, si el estudiante ha aprobado la totalidad de las asignaturas del Plan de Estudios de la Carrera de Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales correspondientes a los semestres anteriores.Artculo 22

La solicitud de autorizacin para la elaboracin de la Tesis de Grado deber dirigirse al Decano de la Facultad, a travs de la Secretara de Estudios, acompaando en duplicado un temario detallado de las materias o contenidos y de las fuentes o bibliografa fundamental que se emplear.

Artculo 23El tema elegido por el estudiante deber ser aprobado por el Director del Instituto con el objeto de verificar si se cumple con lo dispuesto en el inciso 1 del artculo 20 de este Reglamento.

En caso de que el Director del Instituto rechace el tema, deber hacerlo por Resolucin fundada y el estudiante afectado podr recurrir al Decano para su resolucin definitiva.Artculo 24

La Secretara de Estudios de la Facultad deber certificar si el estudiante cumple con los requisitos de asignaturas aprobadas, segn lo establecido en el artculo 21 de este Reglamento, y si est al da en sus obligaciones pecuniarias para con la Universidad.Artculo 25

El Director del Instituto remitir los antecedentes al Jefe del Departamento de Historia, quien le informar sobre el tema propuesto y, en caso de aprobarlo, propondr al Profesor Gua y al Profesor Informante. En caso de aprobacin, el Director remitir los antecedentes a la Secretara de Estudios para su registro y tramitacin.

Si el Jefe del Departamento de Historia o el Director del Instituto efecta observaciones o rechaza el Proyecto, el estudiante deber completar, modificar o cambiar el Proyecto original, segn sea el caso.

Artculo 26

El estudiante podr solicitar al Decano, por razones fundadas, el cambio de tema de su Tesis de Grado, previo informe del Director.

Artculo 27

El Profesor Gua determinar la forma y oportunidad de los controles, fijar sesiones peridicas de trabajo y proporcionar al estudiante la orientacin adecuada para el buen desarrollo del Proyecto.El Profesor Gua deber informar semestralmente al Coordinador de la Carrera acerca del desarrollo del Proyecto y deber informar al Director del Instituto del trmino del trabajo escrito, antes de ser entregado por el alumno en la Secretara de Estudios. Deber asimismo velar por el cumplimiento de lo establecido en el artculo 29 de este Reglamento.Artculo 28La designacin del Profesor Gua y del Profesor Informante recaer en acadmicos del Instituto.En casos calificados y dentro de lo posible, el Decano podr hacer extensiva esta disposicin a acadmicos pertenecientes a otras Facultades, Escuelas o Institutos de la Universidad de Valparaso.

Para el eficaz cumplimiento de sus tareas, el Profesor Gua podr solicitar la colaboracin de personas idneas ajenas a la Universidad. De esta colaboracin dejar expresa constancia en su informe final.Artculo 29

La extensin mnima de la Tesis de Grado, si se trata de un trabajo individual, ser de sesenta pginas tamao oficio, escritas a mquina y a doble espacio, incluidas las citas, referencias bibliogrficas y grficos que en ella se efecten y excluidos los anexos documentales; si se trata de la contribucin en un trabajo colectivo dicha extensin mnima ser de cuarenta pginas.Sin embargo, dicha extensin o contribucin individual podr ser menor siempre que el Director del Instituto, por resolucin fundada, as lo autorice.

Artculo 30

El estudiante deber terminar su Tesis de Grado dentro de los tres semestres siguientes a aquel en que egrese del Plan de Estudios.

En caso de que el estudiante, por razones de fuerza mayor o por la extensin o dificultad del tema, no alcanzare a terminarlo dentro del plazo anteriormente sealado, podr pedir prrroga del mismo, antes de su vencimiento, hasta por un semestre adicional, mediante solicitud fundada dirigida al Decano, quien resolver sobre el particular.

Si el alumno no diere trmino a su Tesis de Grado en el plazo ya sealado, o de la prrroga si la hubiere obtenida, se entender que la Tesis de Grado ha sido rechazada y deber iniciar nuevamente todos los trmites de rigor para la realizacin de un nuevo trabajo, dentro del plazo que le fijar el Decano.El Director del Instituto deber velar por el cumplimiento de los plazos estipulados y, en caso de vencimiento, lo comunicar a la Secretara de Estudios y a los Profesores Gua e Informante para los efectos correspondientes.

Artculo 31La Tesis de Grado, una vez concluida y aceptada por el Profesor Gua, deber entregarse a la Secretara de Estudios en cuatro ejemplares empastados: uno para el Profesor Gua, otro para el Profesor Informante y dos ejemplares para la Biblioteca del Instituto.Artculo 32

Entregando el trabajo a los Profesores Gua e Informante, estos tendrn un plazo de treinta das hbiles para evacuar sus informes finales y sus calificaciones.El Director del Instituto deber velar por el cumplimiento oportuno de esta obligacin.

Artculo 33

Los informes y las calificaciones referidos en el artculo precedente debern ser dirigidos al Decano a travs de la Secretara de Estudios de la Facultad.

Cada informe deber pronunciarse, preferentemente y sin perjuicio de las observaciones que se estimaren del caso, sobre los siguientes aspectos:

a) Contenido de cada una de las partes o captulos;

b) Importancia, originalidad e inters profesional o cultural del trabajo.

c) Amplitud, suficiencia y racionalidad crtica en el tratamiento del tema.

d) Mtodo de investigacin, fuentes de informacin empleadas, consistencia lgica en el desarrollo de la tesis, redaccin y uso adecuado de la terminologa especializada.

e) Contribucin en cuanto a nuevas ideas o hiptesis de trabajo que sea necesario destacar.f) Identificacin en el caso de una Tesis de Grado realizada por ms de un alumno, del aporte y participacin de cada uno; y

g) Conclusiones y calificacin de acuerdo con la escala de notas vigente.

Artculo 34

La calificacin final de la Tesis de Grado ser el promedio de las notas colocadas por los Profesores Gua e Informante en sus informes y se calcular con un decimal.

La nota mnima para aprobar una Tesis de Grado, cualquiera sea la modalidad en que ella se haya realizado, ser 4,0 (cuatro, cero).

Si se produjere la situacin de que uno de los informes fuese de aprobacin y otro de reprobacin, cualquiera que sea el promedio resultante, la decisin sobre la nota final corresponder al Decano.

TITULO V

DEL EXAMEN DE GRADO

Artculo 35

Podr presentarse al Examen de Grado el estudiante que haya aprobado la Tesis de Grado y la totalidad de las asignaturas del Plan de Estudios.

Artculo 36

El Decano designar la Comisin Examinadora, la que estar integrada por el Director del Instituto, que la presidir, por el Profesor Gua, por el Profesor Informante de la Tesis de Grado y por un profesor especialista en las materias sobre las que verse la Tesis o en materias afines a ellas.

En caso de impedimento del Director del Instituto, ste ser reemplazado por su subrogante y, en caso de impedimento de ambos, por el Jefe del Departamento de Historia.Uno de los profesores miembros de la Comisin oficiar como Secretario y el qurum de funcionamiento ser de tres miembros.

Artculo 37

El Examen de Grado consistir en una exposicin pblica del candidato sobre los principales temas desarrollados en su Tesis de Grado. Esta exposicin no podr tener una duracin superior a treinta minutos. A continuacin, los miembros de la Comisin debern formular preguntas y efectuar comentarios al candidato, con el objeto de verificar la consistencia terica de la Tesis defendida y la validez de sus planteamientos y resultados. Asimismo, el Examen de Grado podr extenderse a los aspectos tericos y metodolgicos que sirven de fundamento al trabajo presentado.Artculo 38

Corresponder al Presidente de la Comisin velar porque el Examen se desarrolle de acuerdo a las exigencias reglamentarias contempladas en el Ttulo V de este Reglamento.

Artculo 39

Para la evaluacin del Examen cada uno de los miembros de la Comisin lo apreciar en el conjunto de su desarrollo.

La nota mnima de aprobacin del Examen ser 4.0 (cuatro, cero) y constituir calificacin final la nota promedio de las emitidas por cada uno de los miembros presentes.Artculo 40

El Secretario de la Comisin Examinadora levantar acta, haciendo constar el resultado obtenido por el candidato y dems acuerdos de la Comisin. El Secretario comunicar pblicamente la nota final del Examen de Grado.

Artculo 41

El estudiante podr rendir hasta tres veces su Examen de Grado, con intervalos no inferiores a tres meses. Si fuere reprobado en la tercera oportunidad, el Decano determinar exigencias acadmicas que deber cumplir antes que le sea otorgada una nueva oportunidad.

Artculo 42

El estudiante deber cumplir con la totalidad de las exigencias de graduacin y de titulacin, en un perodo no superior a tres aos, contados desde su egreso del Plan de Estudios. Este plazo incluye la posible prrroga y perodo de gracia para la Tesis de Grado, segn lo establecido en el artculo 30, como asimismo los plazos correspondientes a las distintas oportunidades para rendir el examen de Grado, mencionados en el artculo anterior.Transcurrido el plazo de tres aos, podr pedir una prrroga por solicitud especial dirigida al Decano quien podr concederla determinando las exigencias curriculares que el estudiante deber cumplir previamente.

TITULO VI

DE LA GRADUACIN Y DE LA TITULACIN

Artculo 43

Para obtener el grado acadmico de Licenciado en Historia, el grado acadmico de Licenciado en Educacin y el ttulo profesional de Profesor de Enseanza Media en Historia y Ciencias Sociales se requiere haber aprobado la totalidad de las asignaturas y actividades curriculares del Plan de Estudios de la Carrera de Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales, la Tesis de Grado y el Examen de Grado.

TITULO VII

DE LOS CONTENIDOS PROGRAMTICOS BSICOS DE LAS ASIGNATURAS

Artculo 44

Los contenidos programticos bsicos de las asignaturas del Plan de Estudios de la Carrera de Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales son los siguientes:

PRIMER SEMESTRE

HISTORIA ANTIGUA I

INTRODUCCION A LA HISTORIA I

PALEOHISTORIA DE AMRICA

CULTURAS ANTIGUAS

GEOGRAFA DESCRIPTIVA

ANTROPOLOGA

PSICOLOGA GENERAL

SEGUNDO SEMESTREHISTORIA ANTIGUA II

INTRODUCCION A LA HISTORIA II

PALEOHISTORIA DE CHILE

TCNICAS DE INVESTIGACIN

MONOGRFICO HISTORIA UNIVERSALGEOGRAFA DE LA POBLACIN

PSICOLOGA DEL DESARROLLO

TERCER SEMESTRE

HISTORIA MEDIEVAL I

HISTORIA COLONIAL DE AMRICA Y CHILE I

HISTORIOGRAFA I

HISTORIA DE LAS INSTITUCIONES POLTICAS I

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

SOCIOLOGA I

PSICOLOGA DEL APRENDIZAJE

CUARTO SEMESTRE

HISTORIA MEDIEVAL II

HISTORIA COLONIAL DE AMRICA Y CHILE II

HISTORIOGRAFA II

HISTORIA DE LAS INSTITUCIONES POLTICAS II

ELECTIVO I

SOCIOLOGIA II

HISTORIA DE LA EDUCACIN EN CHILE

QUINTO SEMESTRE

HISTORIA MODERNA I

HISTORIA DE CHILE NACIONAL I

HISTORIA DE AMRICA NACIONAL I

HISTORIOGRAFA CHILENA

MONOGRFICO DE TEORA DE LA HISTORIA

INTRODUCCIN AL DERECHO

SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN

SEXTO SEMESTRE

HISTORIA MODERNA II

HISTORIA DE CHILE NACIONAL II

HISTORIA DE AMRICA NACIONAL II

SEMINARIO DE ESPECIALIZACION I

ELECTIVO II

TEORA DEL ESTADO

COMPUTACIN

SEPTIMO SEMESTRE

HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA IHISTORIA DE CHILE CONTEMPORNEA I

HISTORIA DE AMRICA CONTEMPORNEA I

SEMINARIO DE ESPECIALIZACION II

MONOGRFICO HISTORIA UNIVERSAL II

ESTADSTICA

FILOSOFA DE LA EDUCACIN

INFORMTICA EDUCACIONAL

OCTAVO SEMESTRE

HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORNEA II

HISTORIA DE CHILE CONTEMPORNEA II

HISTORIA DE AMRICA CONTEMPORNEA II

SEMINARIO DE ESPECIALIZACION III

MONOGRFICO DE HISTORIA DE AMRICA Y CHILE

ECONOMA

CURRCULUM

NOVENO SEMESTRE

ORIENTACIN EDUCACIONAL

EVALUACIN

ETICA Y EDUCACIN

ADMINISTRACIN EDUCACIONAL

FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS EN EDUCACIN

METODOLOGA DE LA ENSEANZA DE LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALESTITULO VIII

DISPOSICIONES TRANSITORIAS

Artculo 45

Los estudiantes egresados y los estudiantes regulares de la actual Carrera de Licenciatura en Historia podrn solicitar al Decano, a travs de la Secretara de Estudios, ser incorporados a la Carrera de Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales mediante un Plan de Estudios Especial. La modalidad y oportunidad de realizacin del Plan de Estudios Especial sern determinadas por el Decano a proposicin del Director del Instituto de Estudios Humansticos.

Artculo 46

El Plan de Estudios Especial para los efectos de la incorporacin de los estudiantes de la Carrera de Licenciatura a la Carrera de Pedagoga, referido en el artculo anterior, consta de las siguientes asignaturas y actividades curriculares:Historia Antigua I



Culturas Antiguas


Historia Antigua II

Introduccin a la Historia II

Paleohistoria de Chile


Monogrfico Historia Universal I

Historia Medieval I

Historia Colonial de Amrica y Chile I

Historiografa

Historia de las Instituciones Polticas I

Metodologa de la Investigacin


Historia Colonial de Amrica y Chile II

Historiografa II

Historia de las Instituciones Polticas II

Electivo IHistoria Moderna I


Historia de Amrica Nacional I


Monogrfico Teora de la Historia

Historia Moderna II



Seminario de Especializacin I

Electivo II

Historia Universal Contempornea I

Historia de Chile Contempornea I

Historia de Amrica Contempornea I

Seminario de Especializacin II

Monogrfico Historia Universal II

Historia Universal Contempornea II

Historia de Chile Contempornea II

Seminario de Especializacin III

Monogrfico de Historia de Amrica y Chile

Antropologa

Sociologa

Introduccin al Derecho

Teora del Estado

Economa

Psicologa General

Psicologa del Aprendizaje

Sociologa de la Educacin


Currculum

Orientacin Educacional

Evaluacin

Administracin Educacional

Metodologa de la Enseanza de la Historia y de las Ciencias Sociales

Prctica Profesional

Sin embargo, los estudiantes de Licenciatura en Historia ingresados a la Carrera con anterioridad al ao 1996, no tendrn la obligacin de cursar las asignaturas Historia de Chile Contempornea II e Historia de Amrica Contempornea II, como parte del Plan de Estudios Especial.

Artculo 47

Las asignaturas aprobadas en la Carrera de Licenciatura en Historia sern reconocidas como asignaturas aprobadas en la Carrera de Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales, con igual nmero de horas y calificacin, de acuerdo a la Tabla de Equivalencia de Asignaturas que se especifica en el inciso siguiente.

Tabla de Equivalencia de Asignaturas:

Historia Antigua I

HIS101 Historia Antigua I

HIA111 Historia Antigua I


HIS103 Teora de la Historia

HIA112 Introduccin a la Historia IPaleohistoria de Amrica

HIS112 Paleohistoria de Amrica

HIS104 Paleohistoria de Amrica

HIA113 Paleohistoria de Amrica

Culturas Antiguas

HIS105 Electivo Taller I

HIA114 Culturas Antiguas


HIS106 Electivo I

HIA115 Geografa Descriptiva

Historia Antigua II

HIS111 Historia Antigua I

HIA121 Historia Antigua II

Introduccin a la Historia II

HIS113 Teora de la Historia II

HIA112 Introduccin a la Historia II

Paleohistoria de Chile

HIS202 Paleohistoria de Chile

HIS114 Paleohistoria de Chile

HIA123 Paleohistoria de Chile


HIS302 Tcnicas de Investigacin

HIA124 Tcnicas de Investigacin

Monogrfico Historia Universal IHIS115 Electivo Taller II

HIA125 Monogrfico Historia

Universal I

Historia Medieval I

HIS201 Historia Medieval I

HIS211 Historia Medieval I


y Chile I

HIS203 Historia Colonial de

Amrica y Chile I

HIA212 Historia Colonial de

Amrica y Chile I

Historiografa I

HIS204 Historiografa I

HIA213 Historiografa I


Polticas I

HIS205 Historia de las Instituciones

Polticas I

HIA214 Historia de las Instituciones

Polticas I

Metodologa de la InvestigacinHIS212 Metodologa de

la Investigacin


HIS211 Historia Medieval II

HIA221 Historia Medieval II

Historia Colonial de Amricay Chile II

HIS213 Historia Colonial de

Amrica y Chile II

HIA222 Historia Colonial de

Amrica y Chile II

Historiografa II

HIS214 Historiografa II

HIA223 Historiografa II


Polticas II

HIS215 Historia de las Instituciones

Polticas II

HIA224 Historia de las Instituciones

Polticas II

Electivo I

HIS116 Electivo II

HIA225 Electivo I


HIS303 Historia de Chile Nacional I

HIA313 Historia de Chile Nacional IHistoria de Amrica Nacional IHIS304 Historia de Amrica

Nacional I

HIA313 Historia de Amrica

Nacional I


HIS312 Historiografa Chilena

HIA314 Historiografa ChilenaMonogrfico de Teora de laHistoria

HIS102 Paleohistoria Universal

HIS206 Curso Monogrfico

HIA315 Monogrfico de Teora de

la Historia

Historia Moderna II

HIS311 Historia Moderna II

HIA312 Historia Moderna II


HIS314 Historia de Amrica

Nacional II


Nacional II

Seminario de Especializacin IHIS316 Electivo Historia Regional

HIA324 Seminario de Especializacin I

Electivo II

HIS305 Electivo Historia del Arte

HIA325 Electivo II

Historia Universal

Contempornea I

HIS401 Historia Universal

Contempornea I

HIA411 Historia Universal

Contempornea I

Historia de Chile

Contempornea I

HIS402 Historia de Chile

Contempornea

HIA412 Historia de Chile

Contempornea I

Historia de Amrica

Contempornea I

HIS403 Historia de Amrica

Contempornea


Contempornea I

Seminario de Especializacin IIHIS404 Seminario de Tesis I

HIA414 Seminario de

Especializacin II

Monogrfico de Historia

Universal II

HIS406 Electivo Historia Econmica

HIA414 Monogrfico de Historia

Universal II

Historia Universal

Contempornea II

HIS411 Historia Universal

Contempornea II

HIA421 Historia Universal

Contempornea II

Seminario de Especializacin IIIHIS412 Seminario de Tesis II

HIA424 Seminario de Especializacin

III

Monogrfico de Historia de

Amrica y Chile

HIS414 Electivo III

HIA415 Monogrfico de Historia

de Amrica y Chile

Historia de Chile

Contempornea II

HIA422 Historia de Chile

Contempornea II

Historia de Amrica

Contempornea II


Contempornea II

Artculo 48

Los requisitos de graduacin y titulacin de los estudiantes del Plan de Estudios Especial son los mismos que de los alumnos del Plan de Estudios Regular de la Carrera establecidos en el artculo 44 del presente Reglamento.

Artculo 49

Los licenciados en Historia por la Universidad de Valparaso o por otra universidad, podrn solicitar al Decano, a travs de la Secretara Acadmica de la Facultad, ser incorporados al Programa Especial para la Obtencin del Ttulo Profesional de Profesor de Enseanza Media como estudiantes especiales. Previo estudio de la situacin curricular del solicitante por la Direccin del Instituto, el Decano aceptar o rechazar la solicitud y, si es el caso, determinar las condiciones de su incorporacin.

La modalidad, oportunidad y condiciones de realizacin de dicho Programa Especial, as como los cupos disponibles, sern determinados por un reglamento especial que se dictar para tal efecto.

reglamento del plan de estudio malla antigua

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