INSTITUTO DE EDUCACION

SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO

“TECNOTRONIC”

REGLAMENTO DE PRÁCTICAPROFESIONAL

Computación e InformáticaContabilidad

Enfermería TécnicaJULIACA – SAN ROMAN – PUNO

2012-I

CAPITULO I

GENERALIDADES

Articulo 1º.- El presente Reglamento de Practicas Pre-Profesionales establece lasnormas y procedimientos para regular las prácticas pre-profesionales de losestudiantes de las carreras de Computación e Informática, Contabilidad yEnfermería Técnica del INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICOPRIVADO “TECNOTRONIC”, de conformidad con lo dispuesto en lasnormatividades emanadas por el Ministerio de Educación y el Reglamento InternoInstitucional.

Artículo 2º.- Las disposiciones contenidas en el presente reglamento son decumplimiento en las carreras profesionales de Computación e Informática,Contabilidad y Enfermería Técnica del INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PRIVADO “TECNOTRONIC” y por parte sus estamentos tutelares.

CAPITULO II

DESCRIPCION, FINALIDAD Y OBJETIVOS DE LA PRÁCTICAPRE-PROFESIONAL

Articulo 3º.- La practica pre-profesional es el ejercicio de las capacidades yactitudes adquiridas en la formación tecnológica de la carrera profesional a cargodel estudiante, realizadas en condiciones reales de trabajo en las institucionespublicas, privadas, empresas o en la institución, con el fin de afianzarconocimientos y destrezas de la formación profesional tecnológica, es de carácterformativo.

Artículo 4º.- La práctica pre-profesional tiene como finalidad consolidar losaprendizajes logrados durante el proceso formativo desarrollado en el INSTITUTODE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO “TECNOTRONIC”, y es unrequisito indispensable para que el estudiante acceda a la certificación modular yla titulación como profesional técnico.

Artículo 5º.- Son objetivos de la práctica pre-profesional:

a) Posibilitar a los estudiantes, la obtención de experiencias reales en uncentro de trabajo.

b) Vincular a los estudiantes con las empresas e instituciones públicas oprivadas, a través del contacto directo en los procesos de su propia carreraprofesional.

c) Promover en los estudiantes, el aprendizaje y transferencia de nuevastecnologías.

d) Fomentar en los estudiantes la realización personal y social, así como,vivenciar el que hacer propio de la carrera profesional.

Articulo 6º.-La practica pre-profesional tiene las siguientes características.

a) Es Integral: porque comprende todo el ámbito de la formación profesionaldel estudiante permitiéndole desarrollar sus potencialidades bio-psico-social.

b) Es Sistemática: porque permite al estudiante adquirir experienciassistemáticamente y esta organizada y se desarrolla en función a cadamodulo técnico profesional.

c) Es Realista: porque permite al estudiante desenvolverse en situacionesreales de trabajo en su centro de práctica, aplicando su formación, enempresas e instituciones de su propio entorno socio económico y permiteque adopte decisiones frente a contingencias imprevistas.

d) Es participativa, porque intervienen diversos actores sociales: directivos,docentes, administrativos, comunidad y el sector productivo y de servicios.

e) Gradual, porque permite al estudiante adquirir experiencias, quesucesivamente, le permitan actuar con mayor autonomía.

Articulo 7º.- Este reglamento se fundamenta en las siguientes Bases legales:

La constitución política del Perú

1. Ley de educación Nº280442. Ley sobre modalidades Formativas Laborales Nº28518 y su reglamento

aprobado mediante D.S. Nº007-2005-TR3. D.S.Nº005-94-ED Reglamento general de institutos y Escuelas de Educación

Superior no universitaria4. D.S. Nº 014-2002-ED, Reglamento de Creación, Revalidación y

funcionamiento de instituciones de educación superior no universitaria deformación tecnológica y su modificatoria D.S. Nº 023-2006-ED

5. D.S. Nº 009-20055-ED Reglamento de gestión del Sistema Educativo6. R.S. Nº 01-2007-ED aprueba el proyecto educativo institucional al 2001, “la

educación que queremos para el Perú”7. R.D. Nº046-2008-ED Aprueba la Directiva Nº 029-2008 DIGESUTP/DESTP

“Normas para la aplicación del nuevo diseño curricular básico de educaciónsuperior tecnológica en los institutos de educación superior tecnológicosautorizados”

8. R.D. Nº0417-2009-ED aprueba la directiva Nº 0225-2009 DIGESUTP/DESTP“normas para la aplicación del nuevo diseño curricular básico de educaciónsuperior tecnológica en los institutos de educación superior tecnológicosautorizados”

9. R.D. Nº0234-2010-ED aprueba las “orientaciones y normas nacionales parael desarrollo de las actividades educativas en el año 2010 en los institutos yescuelas de educación superior que desarrollan carreras tecnológicas.

10. R.D. No- 0401-2010 aprueba “ Lineamientos Generales para el desarrollo dela Practica Pre-Profesional con el nuevo Diseño Curricular Basico”

CAPITULO III

DURACION Y AMBITOS DE LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL

Articulo 8º.- En el diseño curricular basado en competencias, con estructuramodular, la formación esta organizada en módulos, siendo el numero de horasde cada modulo técnico profesional el referente para determinar la amplitud(duración) de la practica pre-profesional a realizar.

Articulo 9º.- el desarrollo de la practica pre profesional de los estudiantes delI.E.S.T. TECNOTRONIC, tiene una duración como mínimo equivalente al 35%del total de horas de la formación recibida en cada modulo técnico profesional.

Articulo 10º.- además, el estudiante para realizar su practica pre profesionalcon eficiencia, recibe formación proporcionada por los módulos transversalesdenominados relaciones con el entorno de trabajo, formación y orientación,permitiendo desarrollar eficientemente la practica pre profesional.

Articulo 11º.- Para que el estudiante acceda a éste espacio de labor en laempresa, el I.E.S.T. TECNOTRONIC, puede suscribir los convenios queconsidere necesarios.

Articulo 12º.-La realización de la práctica pre-profesional puede tener lugar enlos siguientes ámbitos:

a) En la empresa o institución del sector privado ó público, donde seplanifican, organizan ejecutan y evalúan, de manera objetiva y económica,los procesos de producción de bienes o servicios.

b) En el I.E.S.T.P. “TECNOTRONIC”, siempre que cuente con las instalacionesde desarrolle proyectos productivos, acorde con las practicas del módulo.

c) Autogestionaria, es aquella que realizan los estudiantes en talleres olaboratorios, en los que participen de manera independiente o asociados,para la producción de bienes o servicios. Este tipo de organizaciónrequiere ser de conocimiento previo, autorizada y supervisada por elComité de Prácticas Pre-Profesionales de las carreras de Computación eInformática, Contabilidad y Enfermería Técnica del I.E.S.T.P.“TECNOTRONIC”.

CAPITULO IV

CONVALIDACIÓN DE LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL

Articulo 13º.-De conformidad con al cuarta disposición Complementaria deDecreto Supremo Nº 028-2007-ED, Los estudiantes que participen en eldesarrollo de las actividades Productivas y Empresariales de las Institucionesde Educación Superior, podrán convalidar las horas de dichas actividadesProductivas con la práctica pre-profesional. La participación de los estudiantesen esta actividades productivas y empresariales, requiere la necesaria

aprobación previa, por parte de la Institución I.E.S.T.P.”TECNOTRONIC”, delrespectivo proyecto productivo.

Articulo 14º.-Los estudiantes que laboran en puestos de trabajo de empresas oinstituciones, cuyas funciones y características coincidan con los contenidos deuno o más módulos técnico profesionales de la carrera, podrán convalidar todao parte de la práctica pre-profesional, que corresponda a un módulo técnicoprofesional, para lo cual, el estudiante presentará la documentación pertinenteante el comité de Prácticas Pre-Profesionales de las carreras de Computación eInformática, Contabilidad y Enfermería Y Técnica de la InstituciónI.E.S.T.P.”TECNOTRONIC”.

CAPITULO V

ORGANIZACIÓN Y EJECUCIÓN DE LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL

Articulo 15º.- El Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado, a travésdela Dirección General, Jefe de Unidad Académica y Jefe de Área Académico,organizara el Comité de Prácticas Pre-Profesionales y un registro que permitafacilitar el record de prácticas de cada estudiante.

Articulo 16º.- El Comité estará integrado por el Jefe de Unidad Académica yJefe de Área Académico de las carrera profesional de Computación einformática, Contabilidad y Enfermería Técnica, quien lo presidirá.

Articulo 17º.- El comité elaborará el Reglamento Interno de la práctica pre-profesional, el cual será aprobado por el director delI.E.S.T.P”TECNOTRONIC”. Asimismo, elaborará todos los instrumentosnecesarios para gestionar, supervisar, monitorear, evaluar e informar sobre lapráctica pre-profesional.

Articulo 18º.- Las carreras profesionales de Computación e Informática,Contabilidad y Enfermería Técnica bajo la coordinación del Jefe de UnidadAcadémica y Jefe de Área Académica o quien haga sus veces es responsable degarantizar el desarrollo de la práctica pre-profesional de los estudiantes.

Articulo 19º.- Las prácticas pre-profesionales se realizan durante o después deldesarrollo de cada módulo técnico profesional de la carrera.

Articulo 20º.- Las prácticas pre-profesionales están asociados al perfil técnicoprofesional. Tiene carácter Terminal, Está integrado por un bloque completo,autónomo y coherente, por tanto no es secuencia ni pre requisito para larealización de prácticas pre-profesionales en otros módulos.

Articulo 21º.- Las prácticas pre-profesionales de cada módulo se efectuaránconsiderando los siguientes momentos:

a) Momento de la presentación u observación; esta orientada al momentoinicial de contacto gradual con la actividad laboral por parte del estudianteen compañía del docente designado como responsable de las prácticaspre-profesionales de las carreras de Computación e Informática,Contabilidad y Enfermería Técnica del I.E.S.T.P.”TECNOTRONIC”.

b) Momento de la práctica intensiva; está orientada al afianzamiento dehabilidades y destrezas mediante la realización de actividades productivasy proyectos de producción, presentación de servicios, proyectos deinnovación académica y productivo.

c) Momento de sistematización; esta orientado a las actividades de análisis,socialización y reflexión sobre logros, dificultades y alternativas de soluciónen cuanto al desarrollo y ejecución de la práctica pre-profesional. Los queservirán de insumo para la formulación del informe de la práctica pre-.profesional.

CAPITULO VI

RESPONSABILIDADES DE LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL

Articulo 22º.- Son responsabilidades del Comité de Práctica Pre-Profesional:

a) Elaborar el plan de prácticas de las carreras profesionales de Computacióne Informática, Contabilidad y Enfermería Técnica.

b) Elaborar los convenios para el desarrollo de las prácticas pre-profesionales.

c) Designar a un docente responsable para la ejecución, supervisión ymonitoreo de la práctica pre-profesional.

d) Aprobar el plan de Prácticas elaborado por el docente responsable delseguimiento y monitoreo de la práctica pre-profesional.

e) Informar a los estudiantes y egresados, a través de los medioscorrespondientes, sobre las prácticas en las empresas o instituciones, lascaracterísticas del sector productivo al que se incorporará y las funcionesen el ámbito laboral.

f) Registrar la realización de las prácticas de estudiantes y egresados,indicando las características y modalidades de prácticas pre-profesionales.

Articulo 23º.- De los docentes responsables de la realización de las prácticaspre-profesionales.

a) Coordinar periódicamente, con el Comité de Practicas Pre-Profesionales delas Carreras profesionales de Computación e Informática y con losrepresentantes de las empresas o instituciones públicas o privadas.

b) Elaborar el plan de prácticas y presentarlo a la comisión Coordinadora deprácticas pre-profesionales para su aprobación.

c) Orientar y apoyar a los estudiantes durante la realización de la práctica pre-profesional.

d) Realizar el monitoreo de la práctica pre-profesional.

e) Presentar el informe a las instancias correspondientes al culminar lapráctica pre-profesional.

Articulo 24º.- De la empresa o Institución

Firmar los convenios para el desarrollo de las prácticas pre-profesionales.a) Coordinar con el I.E.S.T.P.”TECNOTRONIC” para la organización de la

práctica pre-profesional, apoyar el desarrollo y el monitoreocorrespondiente.

b) Designar a un responsable para coordinar la ejecución de las prácticas pre-profesionales.

c) Aceptar el plan de práctica, conjuntamente con el responsable delI.E.S.T.P.”TECNOTRONIC”.

d) Recoger y registrar evidencias de las competencias mostradas por elpracticante.

e) Emitir informe valorativo de cada practicante, al finalizar el periodo depráctica pre-profesional

f) Otorgarle la respectiva constancia de prácticas pre-profesionales delmódulo correspondiente al estudiante expresado en horas.

Articulo 25º.- De los estudiantes

a) Cumplir con el desarrollo del plan de práctica pre-profesional aprobado.b) Actuar en forma responsable y respetuosa en el entorno del trabajo e

integrarse en el sistema de relaciones socio-laborales de la empresa.c) Cumplir con las normas higiénico-sanitarias, de seguridad y medio

ambientales en la empresa.d) Contribuir al rendimiento productivo de la empresa, organización o

Institución.e) Elaborar y presentar el informe de práctica pre-profesional realizadas

sobre los logros, dificultades y alternativas de solución.f) Cumplir con las normas administrativas de la empresa, organización o

institución.g) Participar en los talleres de sistematización.

CAPITULO VII

SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL

Articulo 26º.- La Supervisión y monitoreo de la práctica pre-profesional, quedesarrolle cada estudiante, estará a cargo de un docente de la carreraprofesional de Computación e Informática, Contabilidad o Enfermería Técnica,quien elaborará el plan de ejecución, supervisión y monitoreo, presupuestocorrespondiente y el informe final de la ejecución. Los costos serán asumidospor la institución de acuerdo al reglamento institucional aprobado.

Articulo 27º.- Los docentes encargados de la supervisión y monitoreo de lapráctica pre-profesional, efectuaran visitas programadas a las empresas oinstituciones, en las cuales los estudiantes realizan su práctica; recabaran lainformación necesaria sobre el estudiante a su cargo.

Articulo 28º.- La evaluación de la práctica pre-profesional, debe permitir lacomprobación de las capacidades adquiridas. Será cualitativa y es realizada porla persona a cargo de la supervisión y control de la empresa, institución oproyecto productivo del I.E.S.T.P.”TECNOTRONIC”. En el caso de la prácticapre-profesional autogestionaria, donde los estudiantes actúan en ambientespropios o asociados, será autorizada y monitoreada por los responsables de larespectiva carrera profesional.

Articulo 29º.- La evaluación cualitativa, se sustenta en los logros obtenidospara consolidar capacidades y actitudes adquiridas en el proceso formativo,para lo cual se tienen en cuenta los siguientes aspectos:

a) Organización y ejecución del trabajob) Capacidad Técnica y empresarialc) Cumplimiento en el trabajod) Calidad en la ejecucióne) Trabajo en equipof) Iniciativa

Articulo 30º.- La ponderación de los logros obtenidos será cualitativa yrealizada por la persona a cargo de la supervisión en la empresa y/o proyectode producción, utilizando la siguiente escala:

A Muy Buena

B Buena

C Aceptable

D Deficiente

Articulo 31º.- Los estudiantes que obtengan la ponderación D, “deficiente”,deben volver a realizar la práctica pre-profesional

CAPITULO VII

ELABORACIÓN DEL INFORME DE LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL

Articulo 32º.- Los aspectos que deben contener el informe de prácticasprofesionales son los siguientes:

a) Procedimientos y técnicas

b) Objetividad y veracidadc) Aporte personal en el proceso productivod) Eficiencia y entrega en la labor asignada

Articulo 33º.- El informe de prácticas pre-profesionales es el resultado de lasistematización de experiencias y aprendizajes logrados y de los contenidos enla aplicación de los instrumentos de evaluación correspondiente.

Articulo 34º.- La estructura del informe de la práctica pre-profesional debecontener:

a) Presentaciónb) Aspectos Generales de la empresa, organización o instituciónc) Actividades realizadasd) Anexos

Articulo 35º.- El docente designado como coordinador de las prácticas pre-profesionales de las carreras profesionales de Computación e Informática,Contabilidad y Enfermería Técnica será responsable de impartir información yorientaciones especificas sobre el desarrollo de las prácticas en formapermanente, así como la forma de elaborar el informe.

Articulo 36º.- Esta terminantemente prohibido el cobro de estipendios oefectuar pagos por conceptos de asesoramiento de practicas pre-profesionales,bajo responsabilidad administrativa de acuerdo al reglamento institucional delI.E.S.T.P.”TECNOTRONIC”.

Articulo 37º.- El estudiante tendrá un plazo máximo de 12 meses para cumplirla práctica pre-profesional después de haber aprobado el módulo técnicoprofesional, su observación o incumplimiento estará sujeto a responsabilidadpor deficiencia o incumplimiento de funciones del docente encargado de lasprácticas pre-profesionales de la carrera de Computación e Informática,Contabilidad o Enfermería Técnica.

Articulo 38º.- La interrupción de la práctica pre-profesional será por motivosde salud o impedimento físico, hecho que deberá comunicarse por escritoinmediatamente a la dirección del instituto, adjuntando la documentación parala justificación en un plazo máximo de 05 días hábiles.

CAPITULO IX

MODULOS TECNICO PROFESIONALES PARA LA PRÁCTICAPRE-PROFESIONAL

Artículo 39º.- Los módulos técnico profesionales para la realización de lasprácticas pre-profesionales de acuerdo al itinerario formativo de la carreraprofesional de Computación e Informática, Contabilidad o Enfermería son lossiguientes:

Computación E Informática

MODULO I: Gestión de soporte técnico, seguridad y tecnologías de lainformación y comunicación.

MODULO II: Desarrollo de software y gestión de base de datos

MODULO III: Gestión de aplicaciones para internet y producción multimedia

Contabilidad

MODULO I: Procesos contables

MODULO II: Contabilidad pública y privada

MODULO III: Análisis financiero

Enfermería Técnica

MODULO I: Atención primaria en salud.

MODULO II: Servicios técnico de enfermería asistencial.

MODULO III: Servicios técnicos de enfermería especializada.

CAPITULO X

MODULOS TECNICO PROFESIONALES PARA LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL

Articulo 40º.- La ejecución de la práctica pre-profesional es requisitoindispensable para la certificación y titulación. Para tal efecto, el instituto através de los comités consultivos y coordinador responsable de la práctica pre-profesional de la carrera establecerá mecanismos de vinculación con lasempresas u otras instituciones públicas o privadas para su ejecución. La omisiónal respecto derivará en las responsabilidades administrativas correspondientes.

Articulo 41º.- Los aspectos no contemplados en el presente reglamento seránresueltos por el órgano dela dirección y el comité de prácticas pre-profesionales del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado“TECNOTRONIC”.

Juliaca, Enero del 2011.

ANEXOS

MINISTERIO DE EDUCACION

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO“TECNOTRONIC”

CARRERAS PROFESIONALES:

COMPUTACION E INFORMATICA - CONTABILIDAD - ENFERMERIA TECNICA

MODULO PROFESIONAL Nro. 01: Operatividad y soporte de los sistemasinformáticos

I. DATOS GENERALES1.1 Practicante

:……..…………………………………………….……1.2 Carrera Profesional :……………………………………………..……..…...1.3 Periodo de Evaluación

:………………………………………………….………1.4 Razón social de la empresa o institución:

Dirección:……………………Telf.:………………….E-mail:……………………..

1.5 Calificador de la Empresa oInstitución:…………………………………….………

1.6 Lugar de Practica:( ) Oficina ( ) Taller ( ) Laboratorio ( ) Almacén ( )OtrosEspecificación:………………………………………………………………………

1.7 Horario de Practicas: De ………… A …………HorasDiarias:…………………

1.8 Tareas asignadas durante la práctica en Terminos generales:

A. ……………………………………………………………… ……………………………………………………………..

B. ……………………………………………………………… ………………………………………………………………

C. ……………………………………………………………… ………………………………………………………………

D. ……………………………………………………………… ………………………………………………………………

II. INSTRUCCIONES PARA LA EVALUACION:Para el llenado de la presente hoja de evaluación, utilizar bolígrafo de tintacolor negro.2.1 El evaluador según su criterio, debe colocar su puntaje en cada uno delos veinte criterios para la evaluación.

2.2 La ponderación cualitativa del nivel de competencias laborales logradospor el practicante será calificado por la persona a cargo de la evaluación enla empresa, Institución y/o proyecto de producción, utilizando la siguienteescala.

Literal Semántica NuméricoA Muy Buena 19 - 20B Buena 16 - 18C Aceptable 13 - 15D Deficiente 01 - 12

2.3 la presente hoja de evaluación será remitida al Instituto de EducaciónSuperior Tecnológico Privado “TECNOTRONIC” con el practicante en sudefecto por el docente designado del monitoreo de las practicas.

III. CRITERIOS PARA LA EVALUACION:

A. ORGANIZACIÓN Y EJECUSION DEL TRABAJOEvaluaciónCualitativa(A,B,C,D)

ReferenciaCuantitativo

(01 – 20)1. Demuestra seguridad, habilidad y capacidad en

el trabajo2. Programa acciones convenientemente en su

trabajo3. Dosifica el tiempo de manera optima, para la

realización de las tareas encomendadas4. Calidad, presentación y cuidado en tareas

culminadas5. Utiliza adecuadamente los equipos, maquinarias

y herramientasB. CAPACIDAD TECNICO EMPRESARIAL

6. Identifica la visión y misión de laempresa/Institución

7. Plantea sugerencias para mejorar el orden,limpieza y seguridad de los recursosinformáticos.

8. Demuestra emprendimiento y liderazgo9. Toma decisiones acertadas y oportunas10. Habilidad y creatividad para concebir,

organizar y dirigir proyectos de producción oprestación de servicios

C. TRABAJO EN EQUIPO Y CUMPLIMIENTO11. Coopera con la conservación y mantenimiento

de equipos12. Asistencia y puntualidad13. Disciplina, orden y cumplimiento en la

realización de tarea encomendadas14. Denota interés e iniciativa por aprender cosas

nuevas15. Tiene capacidad de integración, colaboración

con los miembros del equipoD. INICIATIVA Y CALIDAD EN LA EJECUSION DE TAREAS Y ACTIVIDADES

16. Se comunica con fluidez y propiedad17. Participa activamente en las actividades extra

IMPORTANTE: la suma total de los valores cuantitativos, divididos entre veinte (20)definirá el logro de la unidad de competencia del modulo correspondiente, lamisma que debe ser registrado en la presente hoja de evaluación en formasemántica, literal y su equivalente numérico.

PONDERACION CUALIFICADA DE LA PARCTICA PRE-PROFESIONAL MODULAR:

Lugar y Fecha:……………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….Firma o Sello del Representante de la Empresa o Institución

laborales (deportivos y/o culturales) de laempresa – institución.

18. Tiene manifestaciones de cortesía y buen trato(empatía)

19. Realiza tareas en beneficio de sus compañerospor lograr los objetivos de la empresa

20. Ejecuta acciones de adiestramiento espontaneoa sus compañeros de trabajo, cuando lorequiero el caso.

SEMANTICA LITERAL NUMERICO