PginaprincipalBuscarBuscarUsted

slideshare

SubirIniciarsesinRegistrarse

Buscar

PginaprincipalLiderazgoTecnologaEducacinComercializacinDiseoMstemas

BuscarSeestdescargandosuSlideShare.

PrximaSlideShare

Cargandoen...5

PornogrficoDifamatorioIlegal/IlcitoNodeseadoOtherViolations

ThanksforflaggingthisSlideShare!

Oops!Anerrorhasoccurred.

19of19

Savingthisforlater?

GettheSlideShareapptosaveonyourphoneortablet.Readanywhere,anytimeevenoffline.

YourcountrycodeTextthedownloadlinktoyourphoneSunmerodetelfono

SendLinkStandardtextmessagingratesapply

RegistroAuxiliar4GradoHuarocondo32,488

MiguelAngelPintoTapia(19SlideShares),EstudianteatRedEducativaYaurisqueFollow13701

Publishedon17deseptiembrede2009

RegistroAuxilarde4GradodeEducacinprimariadelaIEn50198deHuarocondo,elboradoporMiguelngelPintoTapia,enelao2009.

RegistroAuxilarde4GradodeEducacinprimariadelaIEn50198deHuarocondo,elboradoporMiguelngelPintoTapia,enelao2009.

Publishedin:Educacin,Tecnologa

2comentarios15MegustaEstadsticasNotas

FullNameCommentgoeshere.Hace12horasDeleteReplySpamBlockEstseguro?SNoTumensajeapareceraqu

Compartasusopiniones...Publicar

percyballltabacanHace3aosResponderEstseguro?SNoTumensajeapareceraqu

VictorRaulRiosatI.EalberteinsteinExcelentetrabajodeloscolegasencillamenteesagradablesertestigodetrabajoscomolomostrado...

lesfelictomaestros.

LIC.VictorR.Vatgas...,LimaHace3aosResponderEstseguro?SNoTumensajeapareceraqu

MagdalenaLapaPoma3daysago

GracielaPC,ProfessoratCiroAlegra1monthago

PabloMiguelCrdenasTorres1monthago

MirianHuaman1monthago

PaulOxley5monthsago

ShowMoreSindescargasreproduccionesreproduccionestotales32,488EnSlideShare0Deinsertados0Nmerodeinsertados0AccionesCompartido39Descargas1,407Comentarios2Megusta15Insertados0Noembeds

DenunciarcontenidoMarcarcomoinapropiadaReclamacindederechodecopiaNonotesforslide

Transcript

1.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeAodeUninNacionalfrentealaCrisisExternaDcadadelaeducacininclusivaRegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizaje(DocumentodeTrabajo)Lasescuelasavanzan,sloslasescuelasaprenden.Responsable:Lasescuelasaprenden,Prof.MiguelngelPintoTapia.slosisusprofesoresaprenden.Huarocondo,setiembrede2009MiguelngelPintoTapia2.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeRegistrodeasistenciaMiguelngelPintoTapia3.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeASISTENCIADEALUMNOSSetiembreMMJVLMMJVLMMJVLMMJVLMMInasTTANApellidosyNombres1234789101114151617182122232425282930CUARTOGRADO1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina34.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeASISTENCIADEALUMNOSOctubreJVLMMJVLMMJVLMMJVLMMJVInasTTANApellidosyNombres1256789121314151619202122232627282930CUARTOGRADO1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina4

5.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeASISTENCIADEALUMNOSNoviembreLMMJVLMMJVLMMJVLMMJVLInasTTANApellidosyNombres234569101112131617181920232425262730CUARTOGRADO1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina56.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeASISTENCIADEALUMNOSDiciembreMMJVLMMJVLMMJVLMMJLMMJInasTTANApellidosyNombres1234789101114151617182122232428293031CUARTOGRADO1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina67.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindelogrosdeaprendizajeIIITrimestreMiguelngelPintoTapiaPgina78.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindeLogrosdeAprendizaje:Trimestre:Octubre,NoviembreyDiciembreComunicacinComponenteExpresinycomprensinoralComprensindetextosProduccindetextos1234NL1234NL1234NLExponeconSeexpresaExplicayExponeyReconoceLeeLee,enOpinasobreEscribetextosEscribeRevisa,corrigeEscribeclaridadsobrecondefiendesuescuchaenoralmenteenformaeltemainformativos,textos,enyeditasustextostemasdepronunciacinpuntodeideassobresituacionesformafluidaautnoma,tratadoylasinstructivos,situacionesdeproducciones,originales,delecturainters,yentonacinvista,situacionesdetextosdiversostextosqueideasmspoticosycomunicacinconsiderandoconsiderandopropuestosporadecuadas,alcuandocotidianascompletos:tiposdeselecciona,importantesdramticosdereal,lasucontextoyotrosoapartirrecitarparticipaenydelaestructuratextos,motivadodeltextovocabularioempleandoautoevaluacinsuIndicadoresdesituacionespoemas,odas,debatesinters.yformadeacomodandoporsuledo,sencilloendiversostiposylaevaluacinimaginario.comunicativascoplas,entresobrepalabras,sulecturaainters,enasocindolosituacionesdepalabras,deotros.delogrovividas.otrosdelasituacionesoraciones,laestructurahorariosconcomunicativasenlacesymismavividasprrafosyeldeltexto.quesituacionesdelavidaconectoresenvalorcomplejidad.dentroygramaticalnegociayrealesypersonal,oracionesyfueradelsignificativoestablececotidianas.familiaryprrafos.aulaoyexpresivodentrodelcomunitaria.escuela.delosaulayfuerasignosdedeella.puntuacin.NAPELLIDOSYNOMBRES1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguelngelPintoTapiaPgina89.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeComponenteExpresinycomprensinoralComprensindetextosProduccindetextos1234NL1234NL1234NLExponeconSeexpresaExplicayExponeyReconoceLeeLee,enOpinasobreEscribetextosEscribeRevisa,corrigeEscribeclaridadsobrecondefiendesuescuchaenoralmenteenformaeltemainformativos,textos,enyeditasustextostemasdepronunciacinpuntodeideassobresituacionesformafluidaautnoma,tratadoylasinstructivos,situacionesdeproducciones,originales,delecturainters,yentonacinvista,situacionesdetextosdiversostextosqueideasmspoticosycomunicacinconsiderandoconsiderandopropuestosporadecuadas,alcuandocotidianascompletos:tiposdeselecciona,importantesdramticosdereal,lasucontextoyotrosoapartirrecitarparticipaenydelaestructuratextos,motivadodeltextovocabularioempleandoautoevaluacinsuIndicadoresdesituacionespoemas,odas,debatesinters.yformadeacomodandoporsuledo,sencilloendiversostiposylaevaluacinimaginario.comunicativascoplas,entresobrepalabras,sulecturaainters,enasocindolosituacionesdepalabras,deotros.delogrovividas.otrosdelasituacionesoraciones,laestructurahorariosconcomunicativasenlacesymismavividasprrafosyeldeltexto.quesituacionesdelavidaconectoresenvalorcomplejidad.dentroygramaticalnegociayrealesypersonal,oracionesyfueradelsignificativoestablececotidianas.familiaryprrafos.aulaoyexpresivodentrodelcomunitaria.escuela.delosaulayfuerasignosdedeella.puntuacin.Miguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina910.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindeLogrosdeAprendizaje:Trimestre:Octubre,NoviembreyDiciembre.MatemticaComponenteNmeros,relacionesyoperaciones.GeometraymedicinEstadstica1234NL1234NL1234NLResuelveCalculalasumaCalculalaInterpretayResuelveResuelveyInterpretayResuelveInterpretayFormulayproblemasdeyladiferenciasumaylaestableceproblemasformulaargumentalaproblemasqueelaboratablasargumentalaadicinydefraccionesdiferenciaderelacionesentrequeproblemasrelacinentreelimplicaneldedobleposibilidaddesustraccinheterogneasfraccionesycantidadesinvolucranquereayelclculodeentrada,grficoocurrenciadeIndicadoresconnmerosusandonmerosdirectamentelanocinderequierenpermetrodeunreasdedebarras,desucesosdelogrodecimalesyfraccionesdecimales.proporcionales,ycapacidad.diferentespolgono:rectngulos,lneasynumricosynofracciones.homogneas.Interpretaylasorganizaenunidadesdecuadrado,cuadradosyfipictogramas,numricos:formulatablas.medicin.rectngulo,gurasconrelacinaseguros,sucesionestringuloyficompuestas.situacionesprobableseconnmerosgurascotidianas.improbables.naturales.compuestas.NAPELLIDOSYNOMBRES1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,AdenaMiguelngelPintoTapiaPgina1011.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeComponenteNmeros,relacionesyoperaciones.GeometraymedicinEstadstica1234NL1234NL1234NLResuelveCalculalasumaCalculalaInterpretayResuelveResuelveyInterpretayResuelveInterpretayFormulayproblemasdeyladiferenciasumaylaestableceproblemasformulaargumentalaproblemasqueelaboratablasargumentalaadicinydefraccionesdiferenciaderelacionesentrequeproblemasrelacinentreelimplicaneldedobleposibilidaddesustraccinheterogneasfraccionesycantidadesinvolucranquereayelclculodeentrada,grficoocurrenciadeIndicadoresconnmerosusandonmerosdirectamentelanocinderequierenpermetrodeunreasdedebarras,desucesosdelogrodecimalesyfraccionesdecimales.proporcionales,ycapacidad.diferentespolgono:rectngulos,lneasynumricosynofracciones.homogneas.Interpretaylasorganizaenunidadesdecuadrado,cuadradosyfipictogramas,numricos:formulatablas.medicin.rectngulo,gurasconrelacinaseguros,sucesionestringuloyficompuestas.situacionesprobableseconnmerosgurascotidianas.improbables.naturales.compuestas.14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,

Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina1112.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindeLogrosdeAprendizaje:Trimestre:Octubre,NoviembreyDiciembre.PersonalSocialComponenteConstruccindelaidentidadydelaconvivenciademocrticaComprensindeladiversidadgeogrficaydelosprocesoshistricos.1234NL1234NLIdentificalasReconocelaDescribeyexplicalasIdentificaeinterpretalasParticipaconReconoceyapreciaelDescribeyexplicalosExpresasuopinininstitucionesimportanciadelfuncionesdelasnormasdetrnsitoenlaresponsabilidadenpatrimonioculturalyprocesoseconmicossobrelosimpactosdeIndicadoresdepblicasquevelanpagoalosinstitucionesdegobiernociudadylasllevaalaactividadesdenaturaldelpasyocurridosenlahistorialasactividadeslogroporlaproteccinytributos.localysealalaimportanciaprcticaconprevencinderiesgosparticipaensudelPer,desdeloseconmicas,enellosderechosdelosquetienenparaelresponsabilidad.ensucomunidadlocal.cuidadoyprimerospobladoresmediogeogrficonios.mejoramientodelacalidadconservacin.hastalaRepblica.dondesedesarrollan.devidadelapoblacin.NAPELLIDOSYNOMBRES1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina1213.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindeLogrosdeAprendizaje:Trimestre:Octubre,NoviembreyDiciembre.CienciayAmbienteComponenteCuerpohumanoyconservacindelaSeresvivientesyconservacindelmedioMundofsicoyconservacindelambiente.salud.ambiente.1234NL1234NL1234NLDiseayIdentificayInvestigaUtilizaIdentificaClasificaalosInvestigalosAplicaComprendeIdentificaRelacionaIdentificaelaboralocalizaloslostcnicascaractersticasseresvivientesmecanismostcnicaslainmersinpropiedadeselproblemasdemenesdeprincipalesefectosparaladeanimalesdesulocalidaddesiguiendooflotacindelossuelosmovimientocontaminacindietasrganosdelnocivoslimpiezadevertebradosyporsusreproduccinnormasdediferentesquepermitenderotacinensuintegrales,sistemadedellosanimalescaractersticas,paraestablecidasmaterialessusdiversasdelaTierracomunidadyapropiadasreproduccinconsumosanitariosinvertebradossiguiendoasegurarlaparaelenelaguayaplicacionesconlaparticipaenlaparasuhumanaysude(baosyylosgrupospatronescomo:continuidadcuidado,clasificaaenlaexistenciaelaboracindeIndicadoresedad.importanciaalcohol,letrinas)yquelosbeneficiosquedelavidadecrianzaylosqueseagriculturaedeldaydenormasydelogroparalatabacoyparasuconforman.reportan,lasespeciesproteccinhunden,industria.lanoche.realizacindepreservacinotrasconvenienteimportanciadeanimalesdeanimalescomomscampaasdedelaespecie.drogasuso.econmicayyplantas.ycultivodedensosqueprevencin.enlacultural.plantas.elaguayasalud.losqueflotan,comomenosdensosqueelagua.NAPELLIDOSYNOMBRES1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,MiguelngelPintoTapiaPgina1314.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeComponenteCuerpohumanoyconservacindelaSeresvivientesyconservacindelmedioMundofsicoyconservacindelambiente.salud.ambiente.1234NL1234NL1234NLDiseayIdentificayInvestigaUtilizaIdentificaClasificaalosInvestigalosAplicaComprendeIdentificaRelacionaIdentificaelaboralocalizaloslostcnicascaractersticasseresvivientesmecanismostcnicaslainmersinpropiedadeselproblemasdemenesdeprincipalesefectosparaladeanimalesdesulocalidaddesiguiendooflotacindelossuelosmovimientocontaminacindietasrganosdelnocivoslimpiezadevertebradosyporsusreproduccinnormasdediferentesquepermitenderotacinensuintegrales,sistemadedellosanimalescaractersticas,paraestablecidasmaterialessusdiversasdelaTierracomunidadyapropiadasreproduccinconsumosanitariosinvertebradossiguiendoasegurarlaparaelenelaguayaplicacionesconlaparticipaenlaparasuhumanaysude(baosyylosgrupospatronescomo:continuidadcuidado,clasificaaenlaexistenciaelaboracindeIndicadoresedad.importanciaalcohol,letrinas)yquelosbeneficiosquedelavidadecrianzaylosqueseagriculturaedeldaydenormasydelogroparalatabacoyparasuconforman.reportan,lasespeciesproteccinhunden,industria.lanoche.realizacindepreservacinotrasconvenienteimportanciadeanimalesdeanimalescomomscampaasdedelaespecie.drogasuso.econmicayyplantas.ycultivodedensosqueprevencin.enlacultural.plantas.elaguayasalud.losqueflotan,comomenosdensosqueelagua.Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina1415.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindeLogrosdeAprendizaje:Trimestre:Octubre,NoviembreyDiciembre.EducacinporelArteComponenteExpresinartsticaApreciacinartstica.1234NL1234NLDiseayconstruyesoloConstruyeyDiseaunaCreaeinterpretaObservaydescribelasdiferentesReconoceyvaloraDisfrutayexpresasusIndagasobreelorigen,oengrupo,unarepresentaunsketchcoreografaparasolooengrupouncaractersticascompositivasdeensuobrayladeemocionesalsignificadoehistoriademaquetarepresentandoimitandocongestos,bailarengrupocuentosonoroolosespaciosnaturalesysuscompaeros,contemplarlalasmanifestacionesunespacionatural,posturas,movimientosunadanzacancin.ambientesconstruidosdesulasdiferentescomposicin,bellezayartsticoculturalesdesuIndicadoresarqueolgicooyvozaunpersonajetradicionaldesuInterpretacantandoentorno(paisajes,bosques,formascreativasyutilidaddelasentornoysuregin,delogroconstruidodesusignificativodesuregin.yejecutandoconlachacras,plazas,parques,sitiosrecursosutilizados.diferentesexpresandosusentornoosuregin.entorno,reginopas.flauta,quena,oarqueolgicos,iglesias)construccionesdesuopiniones.instrumentodeexplicandoelsignificadodesuslocalidad.percusin,diferenteselementos.cancionesytemasderegin.NAPELLIDOSYNOMBRES1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,MiguelngelPintoTapiaPgina1516.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeComponenteExpresinartsticaApreciacinartstica.1234NL1234NLDiseayconstruyesoloConstruyeyDiseaunaCreaeinterpretaObservaydescribelasdiferentesReconoceyvaloraDisfrutayexpresasusIndagasobreelorigen,oengrupo,unarepresentaunsketchcoreografaparasolooengrupouncaractersticascompositivasdeensuobrayladeemocionesalsignificadoehistoriademaquetarepresentandoimitandocongestos,bailarengrupocuentosonoroolosespaciosnaturalesysuscompaeros,contemplarlalasmanifestacionesunespacionatural,posturas,movimientosunadanzacancin.ambientesconstruidosdesulasdiferentescomposicin,bellezayartsticoculturalesdesuIndicadoresarqueolgicooyvozaunpersonajetradicionaldesuInterpretacantandoentorno(paisajes,bosques,formascreativasyutilidaddelasentornoysuregin,delogroconstruidodesusignificativodesuregin.yejecutandoconlachacras,plazas,parques,sitiosrecursosutilizados.diferentesexpresandosusentornoosuregin.entorno,reginopas.flauta,quena,oarqueolgicos,iglesias)construccionesdesuopiniones.instrumentodeexplicandoelsignificadodesuslocalidad.percusin,diferenteselementos.cancionesytemasderegin.Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina16

17.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindeLogrosdeAprendizaje:Trimestre:Octubre,NoviembreyDiciembre.EducacinReligiosaComponenteFormacindelaconcienciamoralcristiana.Testimoniodevida.1234NL1234NLReconoceenReconocelosReconoceenlavidadeFormulapropsitosPromueveactitudesdeAsumequeesmiembroInteriorizaelParticipaenlaoracinIndicadoresdeJesselmejorSacramentoscomoJess,ejemplosdedesermejorpersonareconciliacinydedelaIglesia,quehasignificadodelycelebracionesdesuamigoquesefuentedesalvacinamor,especialmenteencadadaimitandolasbuenentendimientorecibidoalEsprituSantoSacramentodelaentornoparadarlogrohizohombreparaviableymedioactuallosmspobresoenseanzasdeentresuscompaeros.ensuBautismoqueloEucaristaenlatestimoniodesufe.salvarlo,graciasparavivirencomuninenfermos.Jess.preparaparaserseguidoriniciacincristiana.alafedeMara.conCristo.odiscpulodeCristo.NAPELLIDOSYNOMBRES1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina1718.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindeLogrosdeAprendizaje:Trimestre:Octubre,NoviembreyDiciembre.EducacinFsicaComponenteComprensinydesarrollodelacorporeidadyDominiocorporalyexpresincreativa.Convivenciaeinteraccinsociomotrizlasalud.1234NL1234NL1234NLReconoceyAdoptaDescribelosReconocelaIdentificayIdentificayReconoceyAdaptasusInteractaPracticaUtilizaCooperacondesarrolladeactitudesefectosdeimportanciautilizapracticapracticalasmovimientosconotrosjuegospreestrategiassusmaneraglobalposturaleslarelajacindepracticarhabilidadesgiroscarrerasdeadiferentesutilizandodeportivosdecompaerossusadecuadascorporalenhbitosdemotricescorporalesvelocidad,sonidosysusrespetandoacooperacinenlaprcticaIndicadorescapacidadesendiversassituacioneshigiene,quesonenmanteniendoexperimentahabilidadessusuoposicindefsicasensituaciones.delavidaalimentacincomunesaactividadeselequilibrioyconritmosmotricesencompaerosysegnlasactividadesdelogrosituacionesdiaria.ehidratacinjuegosgimnsticaslasencillosdejuegoslasreglassituacionesrecreativasldicas,luegodeladiversos.sencillas.coordinacinsudiversos.establecidas.deljuego.enelmediotomandoactividadcorporal.comunidad.natural.precaucionesfsica.paraevitaraccidentes.NAPELLIDOSYNOMBRES1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmelMiguelngelPintoTapiaPgina1819.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeComponenteComprensinydesarrollodelacorporeidadyDominiocorporalyexpresincreativa.Convivenciaeinteraccinsociomotrizlasalud.1234NL1234NL1234NLReconoceyAdoptaDescribelosReconocelaIdentificayIdentificayReconoceyAdaptasusInteractaPracticaUtilizaCooperacondesarrolladeactitudesefectosdeimportanciautilizapracticapracticalasmovimientosconotrosjuegospreestrategiassusmaneraglobalposturaleslarelajacindepracticarhabilidadesgiroscarrerasdeadiferentesutilizandodeportivosdecompaerossusadecuadascorporalenhbitosdemotricescorporalesvelocidad,sonidosysusrespetandoacooperacinenlaprcticaIndicadorescapacidadesendiversassituacioneshigiene,quesonenmanteniendoexperimentahabilidadessusuoposicindefsicasensituaciones.delavidaalimentacincomunesaactividadeselequilibrioyconritmosmotricesencompaerosysegnlasactividadesdelogrosituacionesdiaria.ehidratacinjuegosgimnsticaslasencillosdejuegoslasreglassituacionesrecreativasldicas,luegodeladiversos.sencillas.coordinacinsudiversos.establecidas.deljuego.enelmediotomandoactividadcorporal.comunidad.natural.precaucionesfsica.paraevitaraccidentes.18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina19

RecomendadoMsdeesteusuario

RegistroauxiliarenblancoRONALDRAMIREZOLANO8,384

RegistroauxiliardeevaluacinconnombresprimariaElizabethTalledo7,160

EjemploregistrosauxiliaresdeevaluacinPedroRamrezCh4,207

Esquemaregistroauxiliaraprendizajes2014BerthaPadillaMoran3,128

9registroauxiliaryabelivangallegos12,201

5.registroauxiliarejemploeliasmelendrez7,838

RegistrodeEvaluaciondelogrosdeaprendizajeydeasistenciaMiguelAngelPintoTapia13,849

RegistroAuxiliarArguedasSosa7,861

Carpetapedagogicamarimy76,619

Registroauxiliardeevaluacinsecundariaconnombres2014ElizabethTalledo5,360

RegistroAuxiliarQuintoGradochiarellaarturo8,547

RegistroanecdticoconejemplosJudithZarate52,821

Carpetapedaggica2015BiancaChungBendezu45,439

Carpetapedagogica2013DemetrioApaza63,869

EjemplosDeHojasEnExcelParaRegistroDeAsistenciaYEvaluacionesartevisual32,579

RegistroAuxiliarmilagrossalas6,116

Registroindividualparalaevaluacindematemticasde1deprimariapepac163,514

Ejemploregistrosauxiliaresdeevaluacin3PedroRamrezCh735

Carpeta2014antonioAntonioAlarcon17,080

4.registroauxi2011eliasmelendrez2,239

RegistroDeEducacionFisicaSOCRATESOPORTO3,770

FORMATOCONTROLDEASISTENCIAESTUDIANTESYobely29,280

FormatosparaindicadoresderendimientoacadmicoFlordeMariaFlores3,239

SesinrutasdeaprendizajeElizabethArrietaAmaya261,826

CARPETADETRABAJO2014JessGuerra6,660

Formatoparacontroldeasistenciayvaloraciones.JOSADRIANOFERNNDEZRESTREPO14,836

Caratula2SintiaMiluscaSuxeTorres15,552

Carpetapedagogicainicial3,4y5aosRitaRoxanaRiojaAzalde26,955

Carpetapedagogicaaiprfk2014AngiDi14,176

Matrizdecompetencias,capacidadeseindicadoresdelasrutasdeaprendizaje5...WalterOsorioMacedo62,245

CarpetaseparadoresAlfaPea6,550

LIBRODETCNICASEINSTRUMENTOSDEEVALUACINrosaangelica3072,936

ControldeAsistenciaaClasesLeonardoBarrionuevo6,585

RegistroOficialLambayequeRogerYvnCamposAlarcn1,238

12sesionesdeaprendizajeCeciliaRamosHuillca197,065

MiAgendaEscolar20142015Primaria1AlonsoMendezTorres10,976

MINEDUunidadesysesiones2014SandraMarielaBallnAguedo172,787

registroanecdoticolicenciaturaprim4,609

RegistroauxiliarenblancoRamiolraRamiolra276

Sesioncesi2014nuevoEsperanzaDionisio161,073

ProyectocurricularinstitucionalmultigradoyunidocenteiiiivvMiguelAngelPintoTapia24,216

UsodelacalculadorayyupanainnkamiguelangelpintotapiaMiguelAngelPintoTapia59

UsodelacalculadorayyupanainnkamiguelangelpintotapiaMiguelAngelPintoTapia9,525

CurriculoYDiversificacionMiguelAngelPintoTapia3,352

CurriculoYDiversificacionMiguelAngelPintoTapia6,669

ReglamentoRedEducativaHoracioZeballosGamezMiguelAngelPintoTapia15,062

RegistrodeEvaluaciondelogrosdeaprendizajeydeasistenciaMiguelAngelPintoTapia13,849

PlanDeTrabajoDeRedEducativaDeYaurisque2009MiguelAngelPintoTapia4,658

PciDeRedYaurisqueMiguelAngelPintoTapia13,013

TextoDeLectoEscrituraBilingueCastellanoQuechuaMiguelAngelPintoTapia5,875

PlanDeUsoDeTic2009MiguelAngelPintoTapia2,725

PlanLector2009MiguelAngelPintoTapia34,441

PlanDeTutorA2009MiguelAngelPintoTapia50,020

PlanDeTrabajoDeEducacionAmbiental2009MiguelAngelPintoTapia8,045

PlanDeTrabajoDeDefensaCivil2009MiguelAngelPintoTapia29,047

PlanDeSupervisiNRenovada2009MiguelAngelPintoTapia40,535

ElDiscursoFarsalSticoMiguelAngelPintoTapia552

AlfabetizaciNInicialBilingEMiguelAngelPintoTapia5,330

ESPAOLEnglishFranaisEspaolPortugus(Brasil)Deutsch

InglsEspaolPortuguesFranaisDeutsche

AcercadeCarrerasDev&APIPrensaBlogTrminosPrivacidadDerechodeautorSoporte

LinkedInCorporation2015

CompartirestedocumentoInsertarestedocumentoMegustaestedocumentoLehagustadoestedocumentoGuardarestedocumento