REFUERZO TEMA 3 – FRACCIONES (I)

1. De las siguientes expresiones rodea las que no son fracciones:

3

0

5

3

0

4

7

3

0

5

5

8

2. Indica de las siguientes fracciones las que son iguales, menores o mayores que la unidad:

6

6

5

6

9

7

3

2

5

4

3

7

3. Indica cuáles de los siguientes pares de fracciones son equivalentes:

a) 3

1 y

6

2 b)

5

3 y

25

15 c)

11

7 y

33

21 d)

9

4 y

3

2 e)

2

1 y

4

2 f)

3

2 y

6

4 g)

3

2 y

9

6 h)

5

2 y

50

20

4. Simplifica hasta llegar a una fracción irreducible:

a) 6

4 b)

4

2 c)

6

3 d)

50

10 e)

40

30 f)

10

5 g)

8

4 h)

15

5 i)

18

6

j) 6

2 k)

45

30 l)

100

85 m)

15

3 n)

14

7 ñ)

15

10 o)

15

25 p)

19

12 q)

121

33

5. ¿Cuáles de las siguientes fracciones son irreducibles? Simplifica las que no lo sean.

a) 15

13 b)

21

18 c)

6

5 d)

19

16 e)

27

12

6. Escribe una fracción menor que cada una de las siguientes con igual denominador:

a) 4

2 b)

2

2 c)

6

5 d)

17

25 e)

10

3

7. Escribe una fracción mayor que cada una de las siguientes con el mismo numerador:

a) 7

3 b)

3

1 c)

20

19 d)

15

13 e)

100

33

8. Halla otra fracción equivalente a la dada con términos más pequeños:

a) 8

2 b)

45

15 c)

9

3 d)

21

7 e)

12

4 f)

15

3 g)

18

6 h)

20

25

9. Escribe el número que falta, de modo que la expresión sea correcta:

a) 3

2 >

3 b)

7 <

7

6 c)

13

2 >

1

10. Escribe el número que falta para que las fracciones de cada par sean equivalentes:

a) 3

5 =

10 b)

7

3 =

9 c)

5

2 =

8 d)

6

3=

4 e)

9=

3

7

11. Simplifica:

a) 90

60 b)

48

36 c)

36

90 d)

64

64 e)

124

84 f)

72

18 g)

27

36 h)

56

48

i) 100

75 j)

72

48 k)

330

110 l)

600

400 m)

800

200 n)

360

240 ñ)

600

500 o)

000.2

000.1