reforma educativa seb copia

Para hablar de la Reforma educativa… Normatividad

Marzo 2014

Reforma educativa

Carácter de la reforma educativa 2013

Calidad

Inclusión

Equidad

Eficacia en el aprendizaje

Aprendizaje para todos

Escuela da cabida a los diferentes

2014-2015 2015-2016

Rectoría del Estado

Normas y reglas

Recuperación de la política de personal

Desarrollo profesional docente

Autonomía escolar

Currículo nacional centrado en los fines: lo que todo mexicano

debe saber, saber hacer y valorar

Escuelas concentradas en el logro de los

aprendizajes

Formación docente centrada en la escuela

Reforma del modelo

educativo

Herramientas de la reforma educativa 2013

Maestros, directivos, supervisores,

asesores centrados en el aprendizaje

Normas profesionales de ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia

Evaluación de desempeño

Promoción, ascenso,reco-nocimiento al servicio del aprendizaje

Servicio de Asistencia Técnica la

Escuela

Servicio Profesional Docente

Perfiles, parámetros e indicadores

Desarrollo Profesional Docente

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

Herramientas de la reforma educativa 2013

Autonomía escolarEscuelas

centradas en el aprendizaje

Consejos Técnicos de Zona y Escuela

Evaluación interna

Sistema de Información y Gestión Educativa

Servicio de Asistencia

Técnica a la Escuela

Lineamientos de gestión escolar


Plazos previstos

No. ActividadesResponsable Periodo

1 Propone metodología para el diseño de perfiles, parámetros e indicadores

SEB 30 de octubre de 2013

2 Propone perfiles y requisitos para el ingreso mediante concurso de oposición AEL 15 de noviembre

de 2013

3 Propone perfiles, parámetros e indicadores de carácter complementario AEL 15 de noviembre

de 2013

4 Define programa anual y de mediano plazo de los procesos de evaluación, en coordinación con la SEP, considerando las propuestas de las AEL INEE - Órgano

desconcentrado26 de noviembre

de 2013

5 Expide los lineamientos generales para llevar a cabo las funciones de evaluación

INEE 26 de noviembre de 2013

6 Determina perfiles y requisitos mínimos, considerando las propuestas de las AEL

SEB 6 de diciembre de 2013


7 Elabora propuesta de parámetros e indicadores, considerando las sugerencias de las AEL SEB 6 de diciembre

de 2013

8 Elabora propuesta de perfiles, parámetros e indicadores de carácter complementario, considerando las propuestas de las AEL SEB 6 de diciembre

de 2013

9 Elabora propuesta de etapas, aspectos y métodos de evaluación, considerando la calificación de las AEL SEB - Órgano

Desconcentrado6 de diciembre

de 2013

10 Elabora propuesta de procesos e instrumentos idóneos para la evaluación

SEB - Órgano Desconcentrado

6 de diciembre de 2013

11 Envía al Órgano Desconcentrado las propuestas de perfiles, parámetros e indicadores


12 Recibe de la SEB las propuestas de perfiles, parámetros e indicadores y los envía al INEE junto a los demás elementos (etapas, aspectos, métodos e instrumentos) de los procesos de evaluación

Órgano Desconcentrado


Ingreso al servicio en Educación Básica


Plazos previstos


No. Actividades Responsable Periodo13 Elabora programa anual de trabajo a

partir de los lineamientos generales del INEE y las etapas del proceso de evaluación


12 de diciembre de

2013

14 Concentra y difunde la normatividad vigente para el conocimiento y operación del SPD


12 de diciembre de

2013

15 Establece criterios y mecanismos para el manejo de información en el SIGE sobre Estructuras ocupacionales autorizadas, Plantillas del personal de las escuelas y datos sobre la formación y trayectoria del personal

Órgano Desconcentrado - Subsecretaría de

Planeación

23 de enero de 2014

16 Provee al INEE de la información necesaria sobre estructuras, plantillas y formación del personal


23 de enero de 2014

17 Determina la plaza sujeta a concurso, con base en la información del SIGE AEL 23 de enero de

201418 Determina lineamientos para

concursos de oposición, como parte de los lineamientos generales de evaluación

INEE 31 de enero de 2014

No. Actividades Responsable Periodo19 Elabora convocatoria con base en

lineamientos para concursos de oposición

AEL - Órgano Desconcentrado

14 de febrero de 2014

20 Autoriza parámetros e indicadores, así como etapas, aspectos, métodos e instrumentos de evaluación INEE 7 de marzo de

2014

21 Capacita a las AEL responsables de la administración del SPD Órgano

Desconcentradoenero - marzo de

2014

22 Aprueba y emite convocatoria para concurso de oposición para el ingreso


- AEL28 de febrero de

2014

23 Define la participación de observadores en los concursos de oposición, como parte de los lineamientos generales INEE 30 de marzo de

2014

24 Establece mecanismos para la participación de ONG y padres de familia como observadores, con base en los lineamientos generales de evaluación


30 de marzo de 2014


Plazos previstos



25 Expide convocatoria extraordinaria, en su caso AEL - Órgano

Desconcentrado agosto de 2014

26 Propone perfil, criterios de selección y capacitación de evaluadores Órgano

Desconcentrado febrero de 2014

27 Selecciona y capacita evaluadores, con base en los lineamientos del INEE


abril - mayo de 2014

28 Selecciona aplicadores de instrumentos de evaluación AEL - Órgano

Desconcentrado junio de 2014

29 Certifica a los evaluadoresINEE junio de 2014

30 Aplica evaluaciónAEL - Órgano

Desconcentrado julio de 2014


31 Supervisa los procesos de evaluación y emisión de resultados INEE julio de 2014

32 Coadyuva con el INEE en la vigilancia de los procesos de evaluación desarrollados en el marco del SPD


- AELjulio de 2014 en

adelante

33 Difunde los resultados de la evaluación INEE 31 de julio de

2014

34 Asigna plazas con base en los puntajes obtenidos AEL 1 de agosto de

2014

35 Rinde cuentas sobre el SPD a la sociedad y órganos competentes Órgano

Desconcentradoagosto de 2014

en adelante


Plazos previstos

Permanencia en el Servicio en Ed. Básica

No Actividades Responsable Periodo1

Define programa anual y de mediano plazo de los procesos de evaluación, en coordinación con las autoridades educativas

INEE - Órgano Desconcentrado

10 de diciembre de

2013

2Expide los lineamientos para llevar a cabo las funciones de evaluación INEE

10 de diciembre de

20133

Determina la periodicidad de la evaluación del desempeño de docentes, directivos y supervisores

INEE10 de

diciembre de 2013

4 Establece criterios y mecanismos para el manejo de información en el SIGE sobre Estructuras ocupacionales autorizadas, Plantillas del personal de las escuelas y datos sobre la formación y trayectoria del personal

Órgano Desconcentrado - Subsecretaría de Planeación

23 de enero de 2014

5 Provee al INEE de la información necesaria sobre estructuras, plantillas y formación del personal


23 de enero de 2014

6 Propone perfiles y requisitos para la permanencia AEL abril de 2014


Determina perfiles y requisitos, considerando las propuestas de las AEL

SEB mayo de 2014

8Propone perfiles, parámetros e indicadores de carácter complementario

AEL abril de 2014

9Elabora propuesta de parámetros e indicadores, considerando las propuestas de las AEL

SEB mayo de 2014

10Elabora propuesta de perfiles, parámetros e indicadores de carácter complementario, considerando las propuestas de las AEL

SEB mayo de 2014

11Elabora propuesta de etapas, aspectos y métodos de evaluación

SEB -Órgano desconcentrado mayo de 2014

12Elabora propuesta de procesos e instrumentos idóneos para la evaluación

SEB -Órgano desconcentrado mayo de 2014


Plazos previstos



Envía al Órgano desconcentrado las propuestas de perfiles, parámetros e indicadores y demás elementos de los procesos de evaluación

SEB junio de 2014

14Recibe de la SEB y envía al INEE las propuestas de perfiles, parámetros e indicadores y demás elementos de los procesos de evaluación

Órgano desconcentrado junio de 2014

15Aplica pruebas de validación a los parámetros e indicadores para garantizar su idoneidad

INEE agosto de 2014

16Determina los niveles mínimos para la evaluación de desempeño INEE agosto de 2014

17Autoriza parámetros e indicadores, así como etapas, aspectos, métodos e instrumentos de evaluación

INEE agosto de 2014

18 Capacita a las AEL responsables de la administración del SPD Órgano

Desconcentradoenero - marzo

de 2014

No Actividades Responsable Periodo

19

Selecciona y capacita a los evaluadores, conforme a los atributos, obligaciones y actividades que estabecen los lineamientos

INEEseptiembre - diciembre de

2014

20

Selecciona a aplicadores de instrumentos de evaluación obligatorios

AELseptiembre - diciembre de

2014

21Certifica a los evaluadores, con base en los lineamientos INEE enero - marzo

de 2015

22Evalúa el desempeño de supervisores AEL julio de 2015

23Evalúa el desempeño de directivos AEL julio de 2016

24Evalúa el desempeño de docentes AEL julio de 2017


Plazos previstos



25 Expide convocatoria extraordinaria, en su caso AEL - Órgano

Desconcentrado agosto de 2014

26 Propone perfil, criterios de selección y capacitación de evaluadores Órgano

Desconcentrado febrero de 2014

27 Selecciona y capacita evaluadores, con base en los lineamientos del INEE


abril - mayo de 2014

28 Selecciona aplicadores de instrumentos de evaluación AEL - Órgano

Desconcentrado junio de 2014

29 Certifica a los evaluadoresINEE junio de 2014

30 Aplica evaluaciónAEL - Órgano

Desconcentrado julio de 2014


25Vigila el cumplimiento de los procesos de evaluación INEE julio de 2015

26

Difunde y emite resultados individualizados de la evaluación, y recomendaciones para regularización o mejora continua, según sea el caso

INEE agosto de 2015

27

Notifica permanencia o participación en programa de regularización, con base en lineamientos y determinación del Órgano desconcentrado

AEL agosto de 2015

28

Determina lineamientos generales para la definición de los programas de regularización, que incluye el esquema de tutoría

SEB julio de 2014


29

Envía al Órgano Desconcentrado los lineamientos generales que guían la definición de programas de regularización

SEB julio de 2014

30

Diseña propuestas de programa de regularización SEB

agosto - diciembre de

2014

31

Enviar al Órgano desconcentrado las propuestas de Programa de regularización

SEB enero de 2015

32

Determina el programa de regularización, con base en los lineamientos generales

Órgano desconcentrado agosto de 2015


Plazos previstos



Forma a tutores para desarrollar programas de regulzarización AEL enero - junio de

2015

34Ofrece programas de regularización, incluyendo el esquema de tutoría AEL agosto de 2015

- junio de 2016

35 Ofrece segunda o tercera oportunidad de evaluación según corresponda

AEL julio de 2016 - julio de 2017

36

Da por terminados los efectos del nombramiento, o asigna otra función pública u ofrece programa de retiro, después de resultados insuficientes en la tercera evaluación, según corresponda.

AEL agosto de 2017

37 Rinde cuentas sobre el SPD a la sociedad y órganos competentes Órgano

Desconcentrado

agosto de 2014 en adelante


Plazos previstos

Promoción en el servicio, cargos con funciones de Dirección y de Supervisión


1Determina la plaza sujeta a promoción, con base en la

información del SIGEAEL

2Define programa anual y de

mediano plazo de los procesos de evaluación, en coordinación con las

autoridades educativas

INEE - Órgano desconcentrado

26 de noviembre de

2013

3 Expide los lineamientos para llevar a cabo las funciones de evaluación INEE 10 de diciembre

de 2013

4Propone perfiles y requisitos para la promoción a funciones de dirección

y supervisiónAEL abril de 2014

5Determina perfiles y requisitos

mínimos, considerando las propuestas de las AEL


6Propone perfiles, parámetros e

indicadores de carácter complementario

AEL abril de 2014


7Elabora propuesta de parámetros e

indicadores, considerando las propuestas de las AEL


8

Elabora propuesta de perfiles, parámetros e indicadores de

carácter complementario, considerando las propuestas de las

AEL


9 Elabora propuesta de etapas, aspectos y métodos SEB 6 de diciembre

de 2013

10Elabora propuesta de procesos e

instrumentos idóneos para la evaluación


11Envía al Órgano desconcentrado las

propuestas de perfiles, parámetros e indicadores y demás elementos de

los procesos de evaluaciónSEB 6 de diciembre

de 2013

12Recibe de la SEB y envía al INEE las

propuestas de perfiles, parámetros e indicadores y demás elementos de

los procesos de evaluación

Órgano desconcentrado



Plazos previstos



13Organiza la participación de

observadores en los concursos de oposición, con base en los

lineamientos expedidos por el INEE

Órgano desconcentrado

30 de marzo de 2014

14Autoriza parámetros e indicadores,

así como etapas, aspectos, métodos e instrumentos de evaluación

INEE 7 de marzo de 2014

Promoción a cargos con funciones de dirección y de supervisión

15 Determina lineamientos para concursos de oposición INEE 31 de enero de

2014

16 Elabora convocatoria con base en lineamientos AEL 14 de febrero de

2014

17 Aprueba la convocatoria SEB 28 de febrero de 2014

18 Publica convocatoria AEL 30 de marzo de 2014

NoActividades Responsable Periodo

19 Expide convocatoria extraordinaria, en su caso AEL agosto de 2014

20Selecciona y capacita evaluadores, con base en los lineamientos del

INEEAEL abril y mayo de

2014

21 Selecciona aplicadores de instrumentos de evaluación AEL junio de 2014

22 Certifica a los evaluadores, con base en los lineamientos del INEE

Órgano desconcentrado junio de 2014

23 Aplica evaluación AEL julio de 2014

24 Supervisa los procesos de evaluación y emisión de resultados INEE julio de 2014


Plazos previstos



25 Promoción en la función

26Promoción Personal docente con

funciones de Asesoría Técnico Pedagógica

27 Difunde los resultados de la evaluación INEE 31 de julio de

2014

28 Asigna plazas con base en los puntajes obtenidos AEL 1 de agosto de

2014

DECRETO por el que se reforman los artículos 3o. en sus fracciones III, VII y VIII; y 73, fracción XXV, y se adiciona un párrafo tercero, un inciso d) al párrafo segundo de la fracción II y una fracción IX al artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Artículo 3o. ... El Estado garantizará la calidad en la educación obligatoria de manera que los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de los docentes y los directivos garanticen el máximo logro de aprendizaje de los educandos. d) Será de calidad, con base en el mejoramiento constante y el máximo logro académico de los educandos; IX. Para garantizar la prestación de servicios educativos de calidad, se crea el Sistema Nacional de Evaluación Educativa. La coordinación de dicho sistema estará a cargo del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. Artículo 73. ...XXV. Para establecer el Servicio Profesional docente en términos del artículo 3o. de esta Constitución; establecer, organizar y sostener en toda la República escuelas

Muchas Gracias


Octubre 2013

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