reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

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Reflexiones sobre el Trabajo y el Conocimiento. La empresa emergente Autor: Rafael Echeverria. Ana Luisa Pérez .

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Page 1: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

Reflexiones sobre el Trabajo

y el Conocimiento.

La empresa emergente

Autor: Rafael Echeverria.

Ana Luisa Pérez .

Page 2: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

La heterogeneidad del Trabajo.

Definición: Es la desagregación del trabajo manual del no manual, es decir separarlos en varias unidades de trabajo.

Trabajo manual: se sustenta en la destreza física.

Trabajo no manual: se sustenta en el conocimiento

La distinción entre ambos esta tomada directamente del sentido común y no es examinada críticamente para determinar si ella es pertinente para aplicar lo que hoy acontece.

Page 3: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

La heterogeneidad del Trabajo.

Las preguntas que nos debemos

hacer son las siguientes:

¿Es efectivamente manualidad el

trabajo manual? ¿Es realmente

conocimiento lo que sustenta al

trabajo no manual?

Page 4: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

Manualidad y Conocimiento.

Todo trabajo implica manualidad y todo trabajo requiere conocimiento.

El conocimiento es siempre un juicio que hace un determinado observador al examinar determinados comportamientos, es aquí donde reside el conocimiento en el juicio que emite el observador, es decir, en la manera de calificar el comportamiento observado.

El conocimiento es la conclusión que surge de la observación de acciones eficaces, es decir de acciones capaces de generar aquello que se espera de ellas.

Page 5: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

Manualidad y Conocimiento.

Según Russell Ackroff el conocimiento debe responder a la pregunta cómo hacerlo. Por ende el conocimiento puede expresarse en instrucciones, por lo que en la medida que el trabajador aprenda estas instrucciones diremos que posee conocimiento.

Si aceptamos el principio de la heterogeneidad del trabajo, no podemos limitarnos a decir que la diferencia entre el trabajo manual y el no manual reside en la cantidad en que se detecta la presencia de un determinado "factor", en un "algo" que ambos poseen, o en la presencia ocasional de un elemento que no está necesariamente presente en su ejecución habitual.

Page 6: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

El Poder transformador de la

Palabra.

El pensamiento económico tradicional considero por un largo tiempo que la capacidad transformadora del trabajo se sustentaba en la fuerza física del trabajador, de ahí vienen las expresiones como la fuerza de trabajo.

Según Marx la fuerza de trabajo era el elemento esencial, el sustento de todo trabajo, lo que lo hacia incurrir en un gran error, no le era posible reconocer la importancia de otros tipos de trabajo particularmente en el de tipo gerencial.

Page 7: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

El Poder transformador de la

Palabra.

Para Marx los gerentes eran agentes parasitarios dentro de la empresa, personas que usufructuaban parte del valor producido por los obreros, es decir quienes aportaban la fuerza física eran los que trabajaban.

El lenguaje ha sido muy importante a través de la historia hasta estos días, es por eso que directivos y gerentes trabajan utilizando el poder generativo del lenguaje, través de este poder toman decisiones y resuelven problemas, no es la fuerza física lo que ellos utilizan, es el poder de la palabra.

Page 8: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

El Poder transformador de la

Palabra.

Mientras el trabajador usa el poder de

transformación de la fuerza física,

directivos y gerentes utilizan el poder

transformador de la palabra, por lo

tanto, no es el conocimiento lo que

hace la diferencia.

Page 9: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

Trabajo rutinario y trabajo creativo

Es importante saber distinguir si el

trabajo, ya sea sustentado por el

poder de la palabra o de la fuerza

física, consiste en la mera aplicación

de procedimientos estándar, en cuyo

caso hablaremos de trabajo rutinario

o trabajo creativo.

Page 10: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

Trabajo rutinario y trabajo creativo

Trabajo rutinario:

*Registra una probabilidad mayor de ser sustituido por tecnologías.

*El trabajo rutinario que descansa en la fuerza física puede ser robotizado o puede ser efectuado por máquinas que acuden a fuentes de energía diferentes.

*El trabajo rutinario que descansa en el poder de la palabra puede ser sustituido por programas informáticos capaces de efectuar buena parte de esos procedimientos.

*Es el caso de muchos trabajos administrativos. La tasa de sustitución de trabajo por tecnología suele ser muy superior para los trabajos rutinarios, independientemente de estar sustentados en la fuerza o en la palabra.

Page 11: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

Trabajo contingente y trabajo

creador.

Los "analistas simbólicos" de Reich

comprenden tres categorías

diferentes:

-Los que resuelven.

-Los que identifican.

-Los que agencian estratégicamente

problemas.

Page 12: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

Trabajo contingente y trabajo

creador.

Según el autor distingue dos categorías dentro de los trabajadores creativos que recurren al poder de la palabra: Aquellos que están a cargo del manejo de contingencias y aquellos cuya labor es la innovación.

El trabajador que opera con contingencias lo hace dentro de determinados parámetros preestablecidos, dentro de espacios de posibilidades ya definidos. Su responsabilidad es mantener abierto ese espacio de posibilidad y manejar las contingencias que pueden ocurrir para evitar que dicho espacio se cierre. Es alguien que, por lo general, trabaja con personas, quienes poseen inquietudes diversas y cambiantes.

Page 13: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

Trabajo contingente y trabajo

creador.

El trabajador innovador está, a diferencia del anterior, en la búsqueda de nuevas posibilidades. Para ello debe concentrarse en la detección pero, por sobretodo, en la generación de nuevas inquietudes, de nuevos productos, de nuevos procedimientos o procesos, de nuevas correlaciones de intereses en el entorno, etc. Se trata del gran diseñador de posibilidades. Puede estar en muy distintos lugares dentro de la empresa: diseñando nuevos productos, nuevas campañas, etc. Su objetivo es la generación de nuevas oportunidades de negocio. Después de todo, éste es el espacio que le confiere vigencia a la empresa. Lo que una empresa produce no son, en último término, determinados bienes o servicios, no son incluso determinados productos. Todos ellos pueden cambiar. Todos ellos son instrumentales. Lo que una empresa realmente produce son oportunidades de negocio.

Page 14: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

La Tri dimensionalidad del trabajo

Una de las limitaciones de la concepción tradicional del trabajo era de que el hecho de que limitaba su alcance a la tarea individual. Pero sucede que el individuo no es la unidad básica del trabajo en el interior de una organización. Su unidad básica es El proceso de trabajo.

El examen riguroso rigoroso del trabajo en la empresa debe reconocer la presencia de tres dimensiones diferentes:

-La tarea individual.

-Las actividades de coordinación.

-El trabajo reflexivo de aprendizaje.

Page 15: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

La Tri dimensionalidad del trabajo

Tarea individual

Al trabajo que se le asigna a cada individuo y sobre el que le cabe una responsabilidad personal directa y exclusiva. Pero el trabajo en la empresa no es la simple suma de los trabajos individuales. Se trata de trabajos individuales articulados en procesos. Pues bien, la eficacia de un proceso no sólo depende de la eficacia de las tareas individuales que éste integra, sino, de manera no menos importante, de las actividades de coordinación.

Page 16: Reflexiones sobre el trabajo y el conocimiento

La Tri dimensionalidad del trabajo

Actividades de coordinación.

Según como resolvamos las actividades de coordinación dependerá la productividad del trabajo.

Las tareas individuales y las actividades de coordinacion aseguran la productividad presente de los procesos de trabajo.

- El trabajo que hacemos sobre el trabajo presente, en la perspectiva de mejorar lo en el futuro, es lo que llamamos el trabajo reflexivo de aprendizaje.

Se trata de un trabajo sobre el trabajo. En la actualidad el trabajo reflexivo de aprendizaje es una dimensión crucial del trabajo de una empresa.