reflexión de la didáctica
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CURSO-TALLER: FORTALECIMIENTO Y ACTUALIZACIÓN DE LA LABOR DOCENTE
Asignatura: Estrategias y Recursos didácticos
Titular: Freddy Agustín Ruz Mena
Elaborado: Astrid Sarahí González Campos
*Portafolio de Evidencias digitalizado
* Objetivo general: analizar la importancia de empleo de estrategias y recursos didácticos para el logro de
propósitos de la enseñanza.
*I. Didáctica
*Didáctica viene del griego didaktiké, que quiere decir arte de enseñar.
* La palabra didáctica fue empleada por primera vez, con el sentido de enseñar, en 1629, por Ratke, en su libro Aphorisma Didactici Precipui, o sea, Principales Modismos Didácticos.
* Sin embargo, fue consagrado por Juan Amós Comenio, en su obra Didáctica Magna, publicada en 1657.
*Así, pues, didáctica significó, arte de enseñar.
*Y como arte, la didáctica dependía mucho de la habilidad para enseñar, de la intuición del maestro, ya que habla muy poco de qué aprender para enseñar
*A continuación en el primero momento un diagnóstico realizado en equipo acerca del conocimiento de la didáctica.
*1.- ¿Cuáles son los objetivos de la didáctica?
R= mejorar y dirigir el proceso de E-A.
*2.- ¿Cuáles son los elementos de la didáctica?
R= el maestro, el alumnos, los recursos, las técnicas, los contenidos y el contexto.
*3.- ¿Cómo se divide la didáctica?
R=Matética dirigida a los alumnos, Sistemática enfocada a la asignatura y objetivos y la Metódica que lleva a cabo la aplicación y ejecución.
*Dx 1. Reflexión
*4.- ¿Cuáles son los momentos de la didáctica?
R= planeación, ejecución y evaluación.
*5.- ¿Cuáles son los aspectos de la didáctica?
R=La orientación segura del aprendizaje, tomando en cuenta las actitudes, confianza, motivación, disposición, empatía, etc.
*6.- ¿Para qué son necesarios el estudio de la didáctica?
R=Para poder encontrar los recursos necesarios que servirán a los alumnos de acuerdo a su necesidad. Y ser así metódicos en el proceso de enseñanza.
*7.- Para ser un buen profesor, ¿basta conocer bien la disciplina?
R= no, por que también hay que saber aplicar la disciplina, la forma y momento.
*8.- ¿Qué es una prioridad en el arte del bien enseñar?R= El estar consiente de las necesidades de los alumnos y así poder diseñar las estrategias de enseñanza. *9.- ¿Qué es lo que debe de influir en nuestro que hacer
docente?R= reconocer que el alumnos tiene necesidades, intereses y actitudes en el proceso de la enseñanza.
*10.- ¿A qué contribuye la didáctica?R=a un diseño de metodología.