ReformaEducacionalChile(reformaeducacionalchile.wordpress.com)

Profesor: Felipe del Solar

Integrantes:

Ignacio Ravanal

Joaquín Ramos

Gabriel Ramírez

David Gallegos

Consuelo González

Sección: 1

Índice:

Pagina 1: Portada

Pagina 2: Indice

Pagina 3, 4 y 5: Introducción al tema

Pagina 6 y 7: Desarrollo

Pagina 8: Opinion propia

Pagina 9: Conclusión

Pagina 10: Bibliografia

IntroducciónComo introducción, lo que explicaremos en este informe es nuestra opinión, ademásde exponer nuestros propios puntos de vista acerca del controversial tema que es el nuevo proyecto de la reforma educacional la cual se quiere implementar por primera vez en nuestro país.

Analizaremos las diferentes aristas, los pro y los contra de este nuevo proyecto y las ideas que tiene el gobierno para hacer uso de esta reforma educacional enfocada principalmente en las familias de clase media, las cuales se verán beneficiadas.

Además explicaremos problemas en los cuales han sido sometidos diversos sectores del país, afectando ya a diversas familias y principalmente al futuro de Chile el cual se encuentra con un camino incierto y mucho que debatir con respecto a este. Sin embargo la reforma está en pie y como lo observamos en las constantes noticias del día a día no piensa detenerse y no se ve una clara vuelta atrás

Además nos enfocaremos en el problema de la reforma educacional en el ámbito de educación superior, ya que las diferentes agrupaciones de estudiantes del país están en completo y total desacuerdo con esto.

El informe habla también de los principales actores políticos que están llevando a cabo esta reforma, las principales críticas que se tienen los diversos ámbitos de esta.

A continuación desarrollaremos un informe de forma detallada de lo expuesto anteriormente con el fin de que pueda ser utilizado como una herramienta al lector que busca entender y comprender los principales aspectos basándonos principalmente en lo que nos muestran los medios de comunicación masivos en este caso diarios y para finalizar concluiremos con nuestra propia opinión.

¿En qué consiste la nueva Reforma Educacional?En este nuevo gobierno de la presidenta Michelle Bachelet, una de las noticias más significativas e importantes dentro de su mandato es la polémica reforma educacional la que incluye educación básica, media y superior, la que en todo ámbito ha sido y probablemente seguirá siendo duramente criticada por estudiantes y personas expertas en el tema de la educación, a continuación les presentaremos los siguientes puntos y explicaremos el motivo por el cual este proyecto del gobierno tiene tan poca aprobación:

-No más lucro:Actualmente la prohibición al lucro solo se encuentra en la educación superior, también se sabe que un 80% de los colegios particulares subvencionados lucra.El proyecto busca principalmente frenar el subsidio de gobierno a todos los colegios que lucren con los diferentes recursos públicos, sin embargo esta ley tiene muchos vacíos legales con los cuales uno puede seguir lucrando.

- Como influye en la educación pública: Visto desde un aspectos financiero, las facultades de educación superior en el ámbito público ha sido difícil encontrar una definición, el programa que muestra la presidenta Michelle Bachelet nos habla de las diversas barreras que pone el estado para aceptar la gratuidad: estar acreditada, acatar estrictamente las exigencias que ponen fin al lucro, estar incorporada a las nuevas normas sobre acceso de equidad, desarrollar programas de reforzamiento y acompañamiento para los alumnos vulnerables.

- Lógica de financiamiento: El sistema seguirá con el financiamiento basado en becas y créditos, que es completamente opuesto a lo que el movimiento estudiantil ha planteado, en la medida que continúa sometiendo a las instituciones a competir entre ellas y alentándolas a reducir costos y gastar más en publicidad para captar estudiantes que en insumos para mejorar la educación que imparte.En cuanto a la educación escolar, se mantiene la lógica de subvención, refiriéndose al incremento que se efectuará para poner fin al copago que tanto ha sido criticado.

La ministra de eduacion, Adriana Delpiano junto con la Presidenta de la Republica, Michelle Bachelet.Ambas son las caras mas vicibles en el nuevo Proyecto de la Reforma Educacional en el segundo mandaro de la Presidenta.

Movimientos estudiantiles en una de las cuentas marchas que se han efectuado ya a lo largo de los ultimos años en Chile.

DesarrolloAnalizaremos como ejemplo uno de los proyectos que logro aprobar la cámara que pone fin al lucro, copago y la selección. veremos las consecuencias que traerá este cambio y como ocurrirán. afectara principalmente a colegios particular subvencionados y públicos, aunque igual influirá un pequeño porcentaje en privados. poniendo fin al lucro esto quiere decir que no podrán seguir lucrando los colegios particular subvencionados a partir del 2018 a menos que dejen de recibir ayuda del gobierno y pasen a ser particulares, de no cumplir con dicha ley se estaría produciendo una infracción y podría llegar a la pena de cárcel.

también fin al copago donde todos los padres o apoderados que paguen un monto entre los dos mil y ochenta mil dejaran de pagar por la educación. donde se espera que para el 2018 730 mil estudiantes tendrán todo pagado y para el 2016 97% estudiantes estudien de manea gratuita. cabe mencionar que esta información fue entregada por la pagina oficial de gobierno "gob.cl"

y por ultimo este proyecto pone fin a la selección lo que quiere decir que no existirán pruebas de admisión, los hermanos e hijos de trabajadores del colegio tendrán prioridad para matricularse, el ingreso será aleatorio como por ejemplo tómbola, bingo, etc.

expulsión por rendimiento y las entrevistas a los padres serán de forma voluntaria. el cambio a la selección será gradual partiendo por las regiones de menor cantidad de habitantes hasta llegar a la región metropolitana.

También toma a los colegios emblemáticos como lo es el caso del instituto nacional donde aquellos colegios emblemáticos tienen un plazo extra de 5 años mas para eliminar la selección ósea que el instituto nacional tendrá que poner fin a la selección para el 2024 a partir del 2016 mas los 5 años extra y solo podrá seleccionar a un 30% de los alumnos el 70% restante será al azar. sin embargo se piensa hablar mas adelante que se hará en estos casos específicos como lo son establecimientos emblemático

lo que ha sido criticado y que hasta hoy no tiene respuesta siendo un tema principal y de un alto grado de importancia es el como se podrá mejorar la calidad de la educación en Chile, tema el cual se hablo hace un año atrás por la presidenta que el segundo semestre entregaría la ley de como se va a mejorar la calidad de los colegios.

debido que hasta lo que transcurre dentro del año solo se han ejecutado proyectos que van mas enfocados a un ámbito financiero y de reparto, que en mejorar la calidad en la educación a nivel país. Que piensan hacer o cuales son las futuras leyes que si bien intentan mejorar la educación, provocan un sentimiento de descontando e incertidumbre según lo reflejan las encuestas de aprobación en las principales zonas bajas quienes suelen ser los menos escuchados.

Mencionando que Chile es el tercer país en el mundo con mas colegios privados dato el cual no es alentador y refleja el grado de dependencia que genera un al sistema educativo ya existente en nuestro país, generando de paso una brecha socioeconómica y desigualdad social aun mayor con un grado de crecimiento exponencial a medida que pasen las generaciones de estudiantes Chilenos

Se espera que para el 2026 ya la reforma entre en cabalidad y rige en todos los sectores del país con un plazo de 11 años para estar en completa marcha, abarcando a los 3.654.650 estudiantes de sectores mas vulnerables del pais.

OpinionGrupal- Nuestra opinion acerca de el nuevo proyecto de reforma educacional y al mismo tiempo de la ley de inclusion no es a favor, pero rampoco en contra, ya que, la idea de reforma educacional y ley de inclusion es buena, pero va a djar a muchos afectados ya que es un cambio muy brusco oara todos los estudiantes del pais.

La nueva reforma busca a toda costa la calidad educativa, implementando un nuevo orden en el que todos los establecimientos educacionales deberan ser de exelencia y a nivel de educacion superior se deben aumentar las exigencias que hoy en dia estan rigiendo en la mayoria de las universidades a traves de mecanismos de acreditacion, procesos equitativos de acceso y un compromiso para disminuir la disercion social. En los puntos recientemente mencionados nuestro pensamiento es a favor pero en los siguientes puntos estamos en desacuerdo mutuo:

- Falta de intitucionalidad: para contruir un sistema educativo, inclusivo y de calidad todavia falta una nueva intitucionalidad, asi como una nueva profesion docente, un nuevo sistema de financiamiento y otra manera de entender la calidad. Esos elemententos van mas alla del proyecto.

- Versiones distintas: En muchos casos hay muchas versiones en cuanto a diferentes temas, como por ejemplo, no deja bien en claro si los padres pueden escoger los colegios o escuelas, tampoco se deja en claro si los colegios o escuelas pueden seleccionar.

- Falta de informacion al publico: como ya mencionamos este proyecto no cuenta con los elementos constitutivos base, como la infromacion al publico de cómo, cuando, por que, y muchas preguntas no resueltas para las familias que van a ser beneficiadas o en algunos casos si se puede decir, “afectadas” por este nuevo proyecto.

Conclusión- Desde el punto de vista de la puesta en marcha de este proyecto se puede concluir que no se cumplen las metas propuestas por el gobierno ya que la efectividad es casi nula, ya que se proponen fechas y no se cumplen, se dice algo y depues no es así, es un asunto muy dubitstivo que todavia no se le puede poner una solucion concreta a la hora de decir algo que no se pueda cambiar despues.

-No se a implemetnado un sistema que permita tener una educacion de exelencia y pareja en cuanto a compracion de disintos establecimientos educacionales .

- A juicio de expertos, deberi haber una inversion mayor a la hora de pensar en la educacion, ya que es una debilidad en nuestro pais, ya que se ve mucha diferencia y disercion social.

- El gran objetivo de este proyecto es que los alumnos de niveles inferiores logren tener un espacio en el ambito economico de nuestro pais, haciendose un espacio en el ambito laboral mas adelante, lo que solo se lograria con un cambio radical en la eduacion desde ya, lo que se ve dificil por el hecho de que nuestro pais no esta preparado para afrontar dicho cambio.

Bibliografía:

- http://reformaeducacional.gob.cl

- http://michellebachelet.cl/wp-content/uploads/2013/10/Reforma-Educacional-14-21.pdf

- http://ciperchile.cl/2014/04/02/reforma-educacional-la-hoja-de-ruta-que-propone-la-fech/