CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

REDES TEMÁTICAS:estructuras científicas nacionales e internacionales.

Dr. JosDr. Joséé Antonio de la PeAntonio de la PeññaaDirector Adjunto de Desarrollo CientDirector Adjunto de Desarrollo Cientíífico y Acadfico y Acadéémicomico

Marzo de 2009.Marzo de 2009.

¿Sistema ferroviario mexicano?

De las neuronas al cerebro:Surgimiento de nuevas estructuras

INTELIGENCIA, INFORMACIÓN Y SEGURIDAD

Redes neuronales.

Redes pueden representar:

• moléculas;

• fuerzas físicas;

• relaciones humanas;

• interacciones de grupos;

• estructuras reales;

• …

• Modelo matemático: gráficas.nodos (vértices) aristas

Islas de competencia.

Eugene Garfield, notaba en los grupos de alto nivel latinoamericano la formación de ‘islas de competencia’, donde raramente se citan los artículos producidos por otros grupos del mismo país, en raras ocasiones se comparte la infraestructura científica, tan cara y escasa en la zona.

La ciencia se desarrolla generalmente en un ambiente competitivo: se compite por recursos, prioridad en los resultados y prestigio. Al mismo tiempo, dentro de un laboratorio y bajo la dirección de los líderes académicos, la gente colabora, comparte ideas, recursos y publica de en grupo. No es difícil entender entonces cómo surgen y se mantienen las ‘islas competencia’.

Lógica de las Redes de investigación.

En años recientes una corriente mundial que se origina en los países más desarrollados parece revertir la tendencia a la competencia entre los grupos de investigación: la creación de redes de investigación.

Las redes de investigación buscan conectar grupos de investigación con intereses comunes para la resolución de problemas de gran dificultad e interés. La relación entre los centros de investigación sigue reglas sencillas y flexibles, que resultan ser muy poderosas al sumar expertos en diferentes áreas, con diferentes visiones, a la búsqueda común de soluciones, compartiendo recursos, infraestructura y finalmente, resultados.

INTELIGENCIA, INFORMACIÓN Y SEGURIDAD

Una red, en sentido matemático, está formada por nodos unidos por aristas. Cada nodo tiene un ‘peso’ diferente en la red, de acuerdo al papel del nodo en la conectividad de la red. El peso del nodo se determina de acuerdo con un teorema de álgebra lineal conocido bajo el nombre de Teorema de Perron. En la red dibujada, el nodo marcado con el cuadrado tiene el mayor peso seguido por el nodo marcado por el círculo.

El peso de los nodos

El peso de los nodos en la red de ‘links’ entre las páginas de Internet es la base del cálculo que hace Google para establecer sus respuestas a consultas. Este criterio puede usarse también para la toma de decisiones: ¿dónde construir una estación de trenes importante en la red ferroviaria? ¿dónde colocar un laboratorio nacional que de servicio a instituciones de una región?

0 0 1 0

0 0 1 0

1 1 0 1

0 0 1 0 matriz de incidencia 0 0 1 0 1 1

0 0 1 0 1 = a 1

1 1 0 1 a a , a2 = 3 y a > 1.

0 0 1 0 1 1

ICSU national members and regional offices

16 April 2007 2nd RCLAC Meeting 10

Programas de colaboración internacional de ICSU

IPY 2007-2008

IPY is a Programme of ICSU and WMOIPY is a Programme of ICSU and WMO

An intensive burst of internationally coordinated, interdisciplinary,

scientific research and observations focussed on the

Earth’s Polar regions

1 March 2007 to 1 March 2009

La ética de la confianza y la colaboración permite a los participantes de una red reducir la competencia, ayudarse a resolver problemas científicos, intercambiar estudiantes, en fin, sumar fuerzas. En cierto sentido, la red científica, convierte a todos los participantes de la red en colegas, todos comparten ideas, todos comparten la infraestructura tecnológica de la red.

El propósito de conformar Redes Temáticas

Fortalecer la relación académica de las instituciones y grupos de científicos por medio de intensos intercambios, visitas y proyectos conjuntos, con el propósito de hacer más eficiente el trabajo académico y el uso de recursos humanos y de infraestructura.

Fortalecer el trabajo en áreas estratégicas por medio de la generación de sinergias entre grupos de investigación.

Vincular de manera más estrecha los grupos académicos con la industria aprovechando las relaciones establecidas por algunos de los participantes en la Red.

Elaborar PROYECTOS de impacto NACIONAL en cada área temática.

Interacción ciencia-industria.

No sólo en investigación científica el trabajo en redes es importante. Según un estudio reciente del MIT Sloan School of Management, las interconexiones y relaciones de las redes científicas y comerciales son importantes para el progreso de ambas. El proceso de invención, desarrollo tecnológico, patentamiento, consultoría y establecimiento de empresas se potencia con la interacción de grupos de expertos en diferentes áreas.

Los beneficios de estas redes van más allá de los avances científicos y técnicos: los académicos dan confianza a los inversionistas y pueden funcionar como líderes de opinión en círculos industriales.

Características de las Redes Temáticas

• Dinamismo en las acciones.• Flexibilidad en el funcionamiento.• Visión de mediano plazo en los proyectos.• Transversalidad en su relación con agencias

financiadoras.• Planeación estratégica de áreas temáticas.• Aprovechamiento de recursos y de fuentes de

financiamiento.• Impacto político.

MedioAmbiente y

sustentabilidad12

•Permite fomentar la interdisciplina•Provoca sinergia•Apoya en revertir la asimetría estatal•Participan más de 30 instituciones y 700 investigadores•Atención a retos y oportunidades del país

Ecosistemas8

Enseñanza, Planeación

de las Ciencias y Estudios Multidisciplinarios

3

Agua4

Alimentos, Agricultura

y Biotecnología

8

Fuentesde

Energía8

Pobreza yDesarrollo

Urbano5

Nanociencias y Nuevosmateriales

4Tecnologías

de laInformación

8

Redes Temáticas organizadas en México por CONACyT

Código de barras de

la vida1

Física deAltas

Energías6

ProcesosIndustriales

7

NuevasTendencias

de la Medicina

6

Metas de cada Red (entregables).

Libro sobre el ‘estado del arte’

en el tema.

Catálogo de recursos humanos e infraestructura

en el área.

Diseño y ejecución de proyectos académicos multi-institucionales orientados a definir la viabilidad de proyectos más ambiciosos.

Presentación de proyectos de investigación a diversas fuentes

de financiamiento a nivel internacional.

Diseño y ejecución de proyectos en ciencia aplicada

y tecnología vinculados con industria.

Elaboración de un PROYECTO NACIONAL

de infraestructura en el tema

Funcionamiento académico de una Red CONACyT

Coordinadores académicos de la Red

Científicos distinguidos + Responsables de ideas para Megaproyectos

Seguimiento externo

(CONACYT)

Institución administradora

Participantes en la Red temática

Participantes en ideas para Megaproyectos +

invitados del Comité Coordinador

C O N A C Y T

Recursos con los que contará una red

P R E S U P U E S T O

Dependiendo del tamaño de la RED recibe un financiamiento diferente.

Administración 5%Gestoría de recursos 10%

Adquisición de infraestructura 35%

Asesoría académica

(Invitados)20%

Movilidad

Intercambio interno en la Red30%

Ejemplo de red internacional: Código de Barras de la vida

Recolección y base de datos

Nodos Centrales

Nodos en Desarrollo

Nodos Regionales

Identificación y Curación

Secuenciación Bases de Datos Duplicadas

Análisis de Datos y Acceso

Programa de infraestructura: Laboratorios Nacionales

0

2

4

6

8

10

12

14

RECIBIDAS 13 10 4 6 12APOYADAS 5 3 3 2 2

Biomedicina Biotecnología Cómputo Avanzado

Energías Alternas Nanotecnología

Próximamente se iniciará seguimiento ‘in situ’ de los proyectos.

Laboratorios Nacionales, recursos CONACyT

1

7.25

1

7.36

1

20.00

4

68.92

1

10.00

4

48.74

1

5.40

Número de Proyectos Apoyados Laboratorios Nacionales

Monto Aprobado (millones de pesos)

3

42.32

Tareas por desarrollar (incipiente)

• Vinculación con otras ciencias y aplicaciones a la Medicina.

• Desarrollos tecnológicos y productos comercializables.

Tareas.

Tareas por realizar:

formación de recursos humanos: ingeniería electrónica, instrumentación.formación de expertos en los procesos

de desarrollo tecnológico, estudio de negocios, comercialización….