redes científicas y factor de impacto · otros recursos: •citeulike (sitio web para salvar y...
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Redes de investigación y factor de impacto
Alejandro Lizano Fernández
29 de mayo del 2015
• Resultados
• Discusión
• Conclusión
• Referencias
EL ARTÍCULO ACADÉMICO (repaso)Como se ha estudiado anteriormente, la estructura básica de un artículo académico es: IMRyD
• Título
• Resumen (Abstract)
• Introducción
• Metodología/Materiales
EL ARTÍCULO ACADÉMICO (pasos)
1. Leer, recolectar y organizar la información
2. Seleccionar la publicación (tema, enfoque, factor deimpacto, etc.)
3. Iniciar la escritura (ideas y puntos principales)
4. Escribir rápido (dar seguimiento/continuidad altexto)
5. Escribir escuchando nuestra voz (estilo propio)
6. Escribir sin editar de manera estricta (fluidez deideas)
7. Mantener la atención en el artículo (concentrarse enlo que es e implica cada sección)
8. Escribir por partes (cada sección es un mini-artículo)
9. Dejar descansar la primera versión durante al menosun día
10. Revisar la primera versión tantas veces como seanecesario (¿cada oración ayuda a expresar una idea? –claridad/brevedad
11. Redactar oraciones de 15 a 20 palabras
12. Ser consistente y coherente en estilo y contenido(sobre todo si se trata de un trabajo de coautores)
13. No se recomienda enviar el artículo a varioscongresos/revistas al mismo tiempo
EL ARTÍCULO ACADÉMICO (pasos)
REDES ACADÉMICAS Y VISIBILIDAD DE LAS REVISTAS ACADÉMICAS EN LA WEB
La gestión activa de la visibilidad ydifusión/divulgación/diseminación web de unartículo científico permite que este llegue a la mayorcantidad de público posible.
Existen 4 metadatos, que permiten encontrar datosacerca de un artículo académico en la web:
• Título o tabla de contenido
• Resumen
• Palabras clave
• PDF (texto completo)
REDES ACADÉMICAS Y VISIBILIDAD DE LAS REVISTAS ACADÉMICAS EN LA WEB
Hay 3 niveles de acceso a tales datos:
• acceso abierto (sin restricciones)
• pago (restringido)
• mixto
Visibilidad directa:
• bibliotecas
• centros de recursos
• suscripción pagada
Visibilidad indirecta:
• bases de datos
• directorios/portales
• catálogos/índices
• hemerotecas
También existen repositorios:
• institucionales
• temáticos
• regionales
REDES ACADÉMICAS Y VISIBILIDAD DE LAS REVISTAS ACADÉMICAS EN LA WEB
REDES ACADÉMICAS Y VISIBILIDAD DE LAS REVISTAS ACADÉMICAS EN LA WEB
Existen algunos sitios con recursos y estadísticas quemiden la calidad y grado de exposición de revistas yotras publicaciones académicas:
• Page Rank de Google (mide algorítmicamente larelevancia de páginas web o documentos indexadosen un motor de búsqueda)
• Google Analytics (mide el tráfico de audiencia de unsitio web)
REDES ACADÉMICAS Y VISIBILIDAD DE LAS REVISTAS ACADÉMICAS EN LA WEB
Otros recursos:
• CiteULike (sitio web para salvar y compartir citas y artículos): www.citeulike.org
• Knovel (herramienta para buscar contenidos validados, hacer búsquedas optimizadas y análisis de datos)
• Mendeley (organizador de referencias): https://www.mendeley.com/
REDES ACADÉMICAS Y VISIBILIDAD DE LAS REVISTAS ACADÉMICAS EN LA WEB
Otros recursos:
• Zotero (organizador de referencias): https://www.zotero.org/
• Scopus (base de datos para citas y referencias): www.scopus.com
• BibTeX (pluggin del sistema de preparación LaTeX –organizador de citas y referencias)
REDES ACADÉMICAS Y VISIBILIDAD DE LAS REVISTAS ACADÉMICAS EN LA WEB
Herramientas para integrarse a redes científicas(posicionamiento, vinculación y colaboración):
• Google Scholar
• Google Académico
• Piwik: piwik.org
• Academia.edu (universidades públicas de Costa Rica)
REDES ACADÉMICAS Y VISIBILIDAD DE LAS REVISTAS ACADÉMICAS EN LA WEB
Herramientas para integrarse a comunidadesacadémicas (posicionarse, vincularse y colaborar):
• ResearchGate.net (software colaborativo)
• The impact blog (científico)
• SlideShare
• Scribd
• SoundCloud
• VIVO (web semántica de la Cornell University)
FACTOR DE IMPACTO
Se llama factor de impacto o índice de impacto a lamedida de la importancia de una publicaciónacadémica. Se calcula por el número de menciones(citas y referencias) de un artículo en una publicaciónperiódica.
Scimago (www.scimagojr.com), para citar un caso,mide el factor de impacto de muchas revistas. Porejemplo, si alguna persona o institución cuenta conun promedio de 12 artículos publicados y al menosse registra una cita extraída de cada uno, el factor deimpacto es de 4.
FACTOR DE IMPACTO
Utilidad del factor de impacto:
• Valida, por parte de las comunidades de expertos,la producción de conocimiento académico.
• Se aplica sobre todo a publicaciones de ciencia ytecnología, pero no exclusivamente.
• Es un indicador de la competitividad, laproductividad y la innovación de una publicación.
• Motiva a la mejora continua de la publicación.
REFLEXIONES FINALES
La Web 2.0:
• Implica un cambio en los canales de comunicaciónacadémica (redes sociales y colaborativas).
• Existen los “colegios invisibles” (revisiones dedoble ciego en espacios virtuales).
• Permite compartir investigación, recursosacadémicos y resultados.
RECOMENDACIONES FINALES
• Conocer datos académicos de las revistas ypublicaciones periódicas académicas.
• Dar seguimiento a las publicaciones y a los autoresreconocidos en el área de interés.
• Publicar en revistas o editoriales bien establecidaso reconocidas.
• Verificar que la revisión sea imparcial (variosrevisores/doble ciego).
• NO CESAR EN EL DESEO Y EL EMPEÑO DEPUBLICAR ARTÍCULOS ACADÉMICOS.