Categoría

Agregador,

almacenamiento,

audio, etc.)

Nombre del

recurso

Aplicación didáctica Dirección

electrónica (URL)

con link al sitio

personal del

estudiante

Calificación

personal

(imprescindible,

excelente,

satisfactoria)

DIAGRAMAS

Y GRAFICOS Gliffy

*Diagramas de forma digital.* Promover la creatividad y la interiorización de los conceptos estudiados.* Fomentar el conocimiento a través del descubrimiento. *Construir estructuras cognitivas.

https://

www.gliffy.com/

go/html5/5991521?

app=1b5094b0-

6042-11e2-bcfd-

0800200c9a66

SATISFACTORIA

REDES SOCIALES FACEBOOK

*Socializar en grupo.*Compartir archivos, fotografías tareas etc.*Comentar dudas y sugerencias sobre algún proyecto o contenido.*Fomentar el conocimiento por medio de la colaboración.

https://www.facebook.com/profile.php?id=100006879557380

EXCELENTE

usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva

de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web,

las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis y blogs. Es la Evolución de

las aplicaciones estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria.

BLOGBLOGGER

*Obtener información sobre algún tema en específico.*Compartir opiniones.*subir archivos o música.*Trabajar la creatividad tecnológica.* Estudiar los contenidos fuera del horario lectivo, sasacon una visión más activa y colaborativa.

http://juegoyaprendoconlasmatematicasfs.blogspot.mx/

EXCELENTE

COMUNICACIÓN SKYPE

*Comunicación entre profesores alumnos.*Conferencia.*Compartir archivos e imágenes.* Realizar debates escritos.* Mostrar links a páginas web interesantes.*Crear grupos de trabajo en línea.

Sarahi_1102 SATISFACTORIA

VIDEOS YOUTUBE

*Publicar videos para el apoyo al aprendizaje.*Descargar videos para el refuerzo en el estudio.* Crear y organizar listas de

https://www.youtube.com/channel/UCXEEfkm2KR9zgMTLfz6fusQ

EXCELENTE

reproducción.* Compartir listas de reproducción.* Crear canales de TV en línea.

sarahijyj

WIKI SPACES

* Compartir ideas, crear aplicaciones, proponer definiciones, líneas de trabajo para determinados objetivos.*Realizar glosarios, diccionarios, libros de texto, manuales, repositorios de aula (wikis inter clase) etc.*Evaluar y calificar la evolución del trabajo del alumnado a través del historial de modificaciones.*Generar estructuras de conocimiento colaborativo compartido, potenciando la creación de "círculos de aprendizaje".

http://conocemeyaprenderas.wikispaces.com/

SATISFACTORIO

PRESENTACIONES SILDESHARE

*Compartir nuestro trabajo permitiendo comentarios.*Respetar la autoría, citar las

http://www.slideshare.net/SarahiMurguia/

MUY BIEN

fuentes y ser consecuentes con la propiedad intelectual.*Conocer la privacidad de la descarga y los diferentes tipos de licencias.*Utilizar esta vía online para presentar: contenidos curriculares, trabajos de aula, viajes o excursiones escolares, presentaciones de colegios, departamentos, etc., de manera sencilla y rápida.* Buscar contenidos diversos, como apoyo a los materiales dados.

newsfeed?redirect=1

ALMACENAMIENTO DROPBOX

*Crear banco de recursos accesible desde cualquier lugar.* Conocer como descargar y subir ficheros a la web de almacenamiento.*Compartir información a través de descargas.*Facilitar la distribución de archivos entre docente y alumnado o entre iguales.

https://www.dropbox.com/home

EXCELENTE

CONCLUSION:

Los recursos web nos permiten estar en contacto comunicación con los alumnos, docentes y padres de

familia, hablando en el ámbito educativo, además de que permite una gama de herramientas para favorecer el

aprendizaje y satisfacer necesidades.

Es aquí donde le doy la aceptabilidad a la tecnología y hago hincapié en la importancia que es utilizar y llevar

a cabo a nuestro quehacer docente los recursos que nos ofrece la web, desde aplicaciones hasta sistemas. Tan

simple es que se están conociendo gracias a la oportunidad de accesibilidad de internet y es así como por medio de

Moodle estudiamos y aprendemos de esta plataforma donde se impartió el diplomado en línea.

Es importe reconocer la labor docente desde las prácticas tradicionales educativas, pero más importante es

dar las herramientas necesarias para conocer estos recursos donde sus clases serían más productivas y

significativas para nuestros alumnos,