recursos literarios 2

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I.E. NUESTRA SEÑORA DE I.E. NUESTRA SEÑORA DE MONTSERRAT MONTSERRAT PROFESORA MIRYAM DIEZ PROFESORA MIRYAM DIEZ BENDEZU BENDEZU CURSO : COMUNICACION CURSO : COMUNICACION

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VEAMOS UN POWER POINT DE LOS RECURSOS LITERARIOS QUE NOS PERMITEN DAR BELLEZA A NUESTROS POEMAS

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Page 1: Recursos literarios 2

I.E. NUESTRA SEÑORA DE I.E. NUESTRA SEÑORA DE MONTSERRATMONTSERRAT

PROFESORA MIRYAM DIEZ PROFESORA MIRYAM DIEZ BENDEZUBENDEZU

CURSO : COMUNICACIONCURSO : COMUNICACION

Page 2: Recursos literarios 2

RECURSOSLITERARIOS

FÒNICOS SINTÀCTICOS SEMÀNTICOS

Page 3: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOS

RECURSOS FÒNICOS:RECURSOS FÒNICOS:

  ALITERACIÓNALITERACIÓN

ONOMATOPEYAONOMATOPEYA

  PARONOMASIAPARONOMASIA

Page 4: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SINTÀCTICOSRECURSOS SINTÀCTICOS

  ANÁFORAANÁFORA   ASÍNDETONASÍNDETON   ELIPSISELIPSIS   ENUMERACIÓNENUMERACIÓN HIPÉRBATONHIPÉRBATON

  PARALELISMOPARALELISMO   PERÍFRASISPERÍFRASIS PLEONASMOPLEONASMO POLISÍNDETONPOLISÍNDETON REDUPLICACIÓNREDUPLICACIÓN

Page 5: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SEMÀNTICOSRECURSOS SEMÀNTICOS

ANTÍTESIS O ANTÍTESIS O CONTRASTECONTRASTE

APÒSTROFEAPÒSTROFE COMPARACIÓN O COMPARACIÓN O

SÍMILSÍMIL EPÍTETOEPÍTETO   HIPÉRBOLEHIPÉRBOLE

IRONÍAIRONÍA   METÁFORAMETÁFORA METONIMIAMETONIMIA PARADOJAPARADOJA PROSOPOPEYA PROSOPOPEYA

(PERSONIFICACIÓN)(PERSONIFICACIÓN)

SINESTESIASINESTESIA

Page 6: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOS

RECURSOS   LITERARIOSRECURSOS   LITERARIOS  

RECURSOS FÓNICOSRECURSOS FÓNICOS

  ALITERACIÓNALITERACIÓN

Repetición de un sonido o grupo de Repetición de un sonido o grupo de sonidos, de una manera clara, en un sonidos, de una manera clara, en un verso, una estrofa o una frase.verso, una estrofa o una frase.

El ruido con que ronca la ronca El ruido con que ronca la ronca tempestad.tempestad.     (José Zorrilla)     (José Zorrilla)

Page 7: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS FÒNICOSRECURSOS FÒNICOS

ONOMATOPEYAONOMATOPEYA

Se produce cuando la aliteración Se produce cuando la aliteración pretende imitar sonidos o ruidos de pretende imitar sonidos o ruidos de la realidad.la realidad.

En el silencio sólo se escuchabaEn el silencio sólo se escuchaba

Un susurro de abejas que sonaba. Un susurro de abejas que sonaba.         (Garcilaso de la Vega)        (Garcilaso de la Vega)

Page 8: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS FÒNICOSRECURSOS FÒNICOS

PARONOMASIAPARONOMASIA

Uso de palabras de pronunciación Uso de palabras de pronunciación muy parecida que, al combinarse, muy parecida que, al combinarse, originan sorprendentes originan sorprendentes modificaciones del significado.modificaciones del significado.

Presa del piso, sin prisa,Presa del piso, sin prisa,

Pasa una vida de prosa.Pasa una vida de prosa.         (Miguel          (Miguel de Unamuno)de Unamuno)

Page 9: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SINTÀCTICOSRECURSOS SINTÀCTICOS

  ANÁFORAANÁFORA Repetición de una o más palabras al Repetición de una o más palabras al

principio de un verso o de una frase. principio de un verso o de una frase. Dime, dime el secreto de tu corazón virgen,/ Dime, dime el secreto de tu corazón virgen,/

dime el secreto de tu cuerpo bajo tierradime el secreto de tu cuerpo bajo tierra.      .      (Vicente Aleixandre)(Vicente Aleixandre)

Page 10: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SINTÀCTICOSRECURSOS SINTÀCTICOS

ASÍNDETONASÍNDETON Omisión deliberada, con fines rítmicos o Omisión deliberada, con fines rítmicos o

estéticos, de los enlaces que unen palabras estéticos, de los enlaces que unen palabras u oraciones.u oraciones.

Acude, corre, vuela,Acude, corre, vuela, traspasa el alta sierra, ocupa el llano.traspasa el alta sierra, ocupa el llano.               

(Fray Luis de León)(Fray Luis de León)

Page 11: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SINTÀCTICOSRECURSOS SINTÀCTICOS

  ELIPSISELIPSIS Supresión de alguno de los elementos de Supresión de alguno de los elementos de

una frase. una frase. Por una mirada, un mundo; Por una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo: por una sonrisa, un cielo: por un beso ... ¡Yo no sé qué te diera por un por un beso ... ¡Yo no sé qué te diera por un

beso!beso!      (Gustavo Adolfo Bécquer)      (Gustavo Adolfo Bécquer)

Page 12: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SINTÀCTICOSRECURSOS SINTÀCTICOS

ENUMERACIÓNENUMERACIÓN Acumulación de palabras para describir un lugar, Acumulación de palabras para describir un lugar,

un objeto...un objeto... El sosiego, el lugar apacible, la amenidad de los El sosiego, el lugar apacible, la amenidad de los

campos, la serenidad de los cielos, el murmurar campos, la serenidad de los cielos, el murmurar de las fuentes, la quietud del espíritu, son grande de las fuentes, la quietud del espíritu, son grande parte para que las musas más estériles se parte para que las musas más estériles se muestren fecundas...muestren fecundas...

(Miguel de Cervantes)(Miguel de Cervantes)

Page 13: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SINTÀCTICOSRECURSOS SINTÀCTICOS

HIPÉRBATONHIPÉRBATON Consiste en alterar el orden normal de las Consiste en alterar el orden normal de las

palabras en un enunciado. palabras en un enunciado. Era del año la estación florida...Era del año la estación florida...      (Luis de       (Luis de

Góngora)Góngora)

Page 14: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SINTÀCTICOSRECURSOS SINTÀCTICOS

PARALELISMOPARALELISMO Repetición de una misma estructura a lo Repetición de una misma estructura a lo

largo de dos o más versos, enunciados, etc.largo de dos o más versos, enunciados, etc. Los suspiros son aire y van al aire,Los suspiros son aire y van al aire, las lágrimas son agua y van al mar...las lágrimas son agua y van al mar...         

(Bécquer)(Bécquer)

Page 15: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SINTÀCTICOSRECURSOS SINTÀCTICOS

PERÍFRASISPERÍFRASIS Rodeo para expresar algo que se puede Rodeo para expresar algo que se puede

decir de una manera más breve. decir de una manera más breve. ... v a toda prisa entraba el claro día. ... v a toda prisa entraba el claro día.

(amanecía).(amanecía).    (Alonso de Ercilla)    (Alonso de Ercilla)

Page 16: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SINTÀCTICOSRECURSOS SINTÀCTICOS

PLEONASMOPLEONASMO Utilización de palabras innecesarias para Utilización de palabras innecesarias para

intensificar la sensación que quiere intensificar la sensación que quiere expresarse.expresarse.

Temprano madrugó la madrugada...Temprano madrugó la madrugada...        (Miguel Hernández)(Miguel Hernández)

Page 17: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SINTÀCTICOSRECURSOS SINTÀCTICOS

POLISÍNDETONPOLISÍNDETON Reiteración o multiplicación de los nexos Reiteración o multiplicación de los nexos

conjuntivos. conjuntivos. Hay un palacio y un río,                 Hay un palacio y un río,                 y un lago y un puente viejo... y un lago y un puente viejo...      (Juan      (Juan

Ramón Jiménez)Ramón Jiménez)

Page 18: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SINTÀCTICOSRECURSOS SINTÀCTICOS

REDUPLICACIÓNREDUPLICACIÓN Repetición inmediata de una palabra.Repetición inmediata de una palabra. Me voy, me voy, me voy, pero me quedoMe voy, me voy, me voy, pero me quedo.      .     

(Miguel Hernández)(Miguel Hernández)

Page 19: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SEMÀNTICOSRECURSOS SEMÀNTICOS

  ANTÍTESIS O CONTRASTEANTÍTESIS O CONTRASTE Consiste en contraponer dos palabras o Consiste en contraponer dos palabras o

ideas de significado contrario. ideas de significado contrario. Y es justo en la mentira ser dichoso Y es justo en la mentira ser dichoso quien siempre en la verdad fue quien siempre en la verdad fue

desdichado.desdichado.     (Juan Boscán)     (Juan Boscán) Yo velo cuando tú duermes, yo lloro Yo velo cuando tú duermes, yo lloro

cuando tú cantascuando tú cantas. (Cervantes). (Cervantes)

Page 20: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SEMÀNTICOSRECURSOS SEMÀNTICOS

APÓSTROFEAPÓSTROFE Invocación a una persona o a un ser Invocación a una persona o a un ser

inanimado. inanimado. Para y óyeme, ¡oh sol!, yo te saludo.Para y óyeme, ¡oh sol!, yo te saludo.             

(Espronceda(Espronceda

Page 21: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SEMÀNTICOSRECURSOS SEMÀNTICOS

COMPARACIÓN O SÍMILCOMPARACIÓN O SÍMIL Relación de semejanza entre un término Relación de semejanza entre un término

real y otro imaginado que aparecen real y otro imaginado que aparecen unidos por una partícula.unidos por una partícula.

¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas como el pájaro duerme en las ramas!como el pájaro duerme en las ramas!     

(Gustavo Adolfo Bécquer)(Gustavo Adolfo Bécquer)

Page 22: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SEMÀNTICOSRECURSOS SEMÀNTICOS

EPÍTETOEPÍTETO Adjetivo explicativo, innecesario y que Adjetivo explicativo, innecesario y que

destaca una cualidad que ya está destaca una cualidad que ya está implícita en el nombre al que acompaña; implícita en el nombre al que acompaña; suele ir antepuesto.suele ir antepuesto.

Por ti la verde hierba, el fresco viento,Por ti la verde hierba, el fresco viento, el blanco lirio y colorada rosa..el blanco lirio y colorada rosa..                           

(Garcilaso de la Vega).(Garcilaso de la Vega).

Page 23: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SEMÀNTICOSRECURSOS SEMÀNTICOS

HIPÉRBOLEHIPÉRBOLE Exageración de la realidad, destinada a Exageración de la realidad, destinada a

engrandecer o empequeñecer el engrandecer o empequeñecer el concepto que se expresa.concepto que se expresa.

  La cama tenía en el suelo y dormía por La cama tenía en el suelo y dormía por lado por no gastar las sábanas.lado por no gastar las sábanas.(Quevedo)(Quevedo)

  

Page 24: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SEMÀNTICOSRECURSOS SEMÀNTICOS

IRONÍAIRONÍA

Afirma lo contrario de lo que se quiere Afirma lo contrario de lo que se quiere dar a entender.dar a entender.

Comieron una comida eterna, sin Comieron una comida eterna, sin principio ni fin.principio ni fin.    (Quevedo)    (Quevedo)

Page 25: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SEMÀNTICOSRECURSOS SEMÀNTICOS

METÁFORAMETÁFORA Identificación   de   dos   términos,   uno   real Identificación   de   dos   términos,   uno   real

  y otro   imaginario.   Esta identificación se   y otro   imaginario.   Esta identificación se fundamenta en la semejanza entre ambos fundamenta en la semejanza entre ambos términos.términos.

Riánse las fuentesRiánse las fuentes tirando perlas     (=gotas de agua)tirando perlas     (=gotas de agua) a las flor ecillasa las flor ecillas que están más cerca.que están más cerca.                (Lope de Vega)                (Lope de Vega)

Page 26: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERIOS RECURSOS LITERIOS RECURSOS SEMÀNTICOSRECURSOS SEMÀNTICOS

METONIMIAMETONIMIA Sustitución del nombre de una cosa por el de Sustitución del nombre de una cosa por el de

otra con la que guarda una relación de otra con la que guarda una relación de proximidad.proximidad.

Un Picasso (en lugar de un cuadro de Picaso) Un Picasso (en lugar de un cuadro de Picaso) Una forma especial es la sinécdoque, que Una forma especial es la sinécdoque, que

consiste en nombrar la parte por el todo o el consiste en nombrar la parte por el todo o el todo por la parte:   todo por la parte:  

conceder la mano; cabeza (por hombre).conceder la mano; cabeza (por hombre).

Page 27: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SEMÀNTICOSRECURSOS SEMÀNTICOS

   PARADOJAPARADOJA Formulación de una contradicción Formulación de una contradicción

aparente. aparente. Muriendo naces y viviendo mueres.Muriendo naces y viviendo mueres.             

(Quevedo)(Quevedo)   

Page 28: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIORECURSOS LITERARIORECURSOS SEMÀNTICOSRECURSOS SEMÀNTICOS

PROSOPOPEYA (PERSONIFICACIÓN)PROSOPOPEYA (PERSONIFICACIÓN) Atribución de cualidades humanas a Atribución de cualidades humanas a

seres inanimados.seres inanimados.   La noche llama temblando al cristal de La noche llama temblando al cristal de

los balcones...los balcones...            (Federico García             (Federico García Lorca Lorca

Page 29: Recursos literarios 2

RECURSOS LITERARIOSRECURSOS LITERARIOSRECURSOS SEMÀNTICOSRECURSOS SEMÀNTICOS

SINESTESIASINESTESIA Atribución de las cualidades propias de Atribución de las cualidades propias de

un sentido a otro.un sentido a otro. Cuando el silencio clarea se escuchan Cuando el silencio clarea se escuchan

los oscuros presagios.los oscuros presagios. (Mía Couto) (Mía Couto) ¡Qué tranquilidad violeta!¡Qué tranquilidad violeta!    (Juan Ramón     (Juan Ramón

Jiménez)Jiménez)