recursos en la web 2.0, aolicaciones didácticas

11
RECURSOS DE LA WEB 2.0 ELABORÓ: ADRIANA GUADALUPE MONTERO LOPEZ

Upload: adriana-montero

Post on 10-Aug-2015

65 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Recursos en la web 2.0, aolicaciones didácticas

RECURSOS DE LA WEB 2.0ELABORÓ: ADRIANA GUADALUPE MONTERO LOPEZ

Page 2: Recursos en la web 2.0, aolicaciones didácticas

REPORTE DE LOS RECURSOS DE LA WEB 2.0

DIRECCION GENERAL DE FORMACION CONTINUA PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION

DIPLOMADOINTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE

 

GRUPO: 1 EDO. DE MEXICO 

P R E S E N T A

ALUMN@: ADRIANA GPE. MONTERO LOPEZASESOR: PROFR. FLAVIO PEREZ LANA

  24 DE JULIO DE 2014

Page 3: Recursos en la web 2.0, aolicaciones didácticas

LAS WIKIS

CATEGORÍANOMBRE DEL

RECURSOAPLICACIÓN DIDÁCTICA

DIRECCIÓN

ELECTRÓNICA

con link al sitio

personal del

estudiante

CALIFICACIÓN

PERSONAL

(imprescindible,

excelente,

satisfactoria)

WIKIS http://www.wikispaces.com/

Es una herramienta sencilla y automática que facilita el trabajo en equipo donde se comparte y aporta, presentaciones añadiendo imágenes, videos, etc. en un proyecto, escolar para llegar a un fin común grupal.

https://aprendiendoen5grado.wikispaces.com/

EXCELENTE

Me permite trabajar los proyecto en equipos sin embargo es un poco complicado para los estudiantes.

Page 4: Recursos en la web 2.0, aolicaciones didácticas

REDES SOCIALES

CATEGORÍANOMBRE DEL

RECURSOAPLICACIÓN DIDÁCTICA

DIRECCIÓN

ELECTRÓNICA

con link al sitio

personal del

estudiante

CALIFICACIÓN

PERSONAL

(imprescindible,

excelente,

satisfactoria)

REDES SOCIAL

ES

www.facebook.com

Es una herramienta que facilita la comunicación a distancia, entre pares o grupos la cual puede ser síncrona o asíncrona.

https://www.facebook.com/adriana.montero.5099

EXCELENTEEs una herramienta súper necesaria con la cual puedo tener contacto con mis alumnos aun fuera del horario de clases, dar mensajes y hasta entrega de calificaciones.

Page 5: Recursos en la web 2.0, aolicaciones didácticas

BLOGS

CATEGORÍANOMBRE DEL

RECURSO

APLICACIÓN

DIDÁCTICA

DIRECCIÓN

ELECTRÓNICA

con link al sitio

personal del

estudiante

CALIFICACIÓN

PERSONAL

(imprescindible,

excelente,

satisfactoria)

BLOGS www.blogspot.mx

 

Es un sitio web donde se facilita y promueve la discusión grupal sobre algún tema particular.

http://aprendemosyaplicamos.blogspot.mx/2014

IMPRESCINDIBLE

Aun cuando tenemos poco tiempo trabajándolo los compañeros docentes se adaptan bien a el nos sirve como medio de discusión y distribución del trabajo colaborativo en el grado.

Page 6: Recursos en la web 2.0, aolicaciones didácticas

PRESENTACIONES

CATEGORÍANOMBRE DEL

RECURSO

APLICACIÓN

DIDÁCTICA

DIRECCIÓN

ELECTRÓNICA

con link al sitio

personal del

estudiante

CALIFICACIÓN

PERSONAL

(imprescindible,

excelente,

satisfactoria)

PRESENTACIONES

www.slideshare.net

Permite tanto a alumnos como a estudiantes tener sus presentaciones disponibles en cualquier equipo que tenga conexión de internet, así como emitir comentarios o evaluaciones de las presentaciones de los demás.

http://es.slideshare.net/adrianamontero5099

IMPRESCINDIBLE

Este sitio ha sido de mucha utilidad ya que tengo disponibles algunas de mis presentaciones necesarias en clase en todo momento, y los alumnos las pueden consultar en cualquier momento.

Page 7: Recursos en la web 2.0, aolicaciones didácticas

COMUNICACION

CATEGORÍANOMBRE DEL

RECURSO

APLICACIÓN

DIDÁCTICA

DIRECCIÓN

ELECTRÓNICA

con link al sitio

personal del

estudiante

CALIFICACIÓN

PERSONAL

(imprescindible,

excelente,

satisfactoria)

COMUNICACI

ÓNwww.skype.com

Permite mantener comunicación y contacto entre alumnos y profesores, profesores y profesores, profesores y padres de familia.

adrimontero3

SATISFACTORIOEn su momento fue de mucha utilidad sobre todo con los compañeros profesores y personal administrativo del plantel, para mantener comunicación y compartir documentos. Ahora utilizamos el whatsapp.

Page 8: Recursos en la web 2.0, aolicaciones didácticas

VIDEO

CATEGORÍANOMBRE DEL

RECURSO

APLICACIÓN

DIDÁCTICA

DIRECCIÓN

ELECTRÓNICA

con link al sitio

personal del

estudiante

CALIFICACIÓN

PERSONAL

(imprescindible,

excelente,

satisfactoria)

VIDEO www.youtube.com

Búsqueda de vídeos, música, noticias, etc. para descargar o analizar películas, reflexiones, cuentos educativos

https://www.youtube.com/channel/UC2ueOpB9OkwGlcPrY4A56mg

EXCELENTEMe gusta mucho usar esta herramienta no solo como medio de consulta, sino que a los jóvenes les parece muy interesante crear sus propios videos y darse a conocer en la red.

Page 9: Recursos en la web 2.0, aolicaciones didácticas

BUSCADORES

CATEGORÍANOMBRE DEL

RECURSO

APLICACIÓN

DIDÁCTICA

DIRECCIÓN

ELECTRÓNICA

con link al sitio

personal del

estudiante

CALIFICACIÓN

PERSONAL

(imprescindible,

excelente,

satisfactoria)

BUSCADORES www.goo

gle.com

Disponibilidad de información, para consulta e investigación educativa.

https://plus.google.com/u/0/113405956863089113883/posts

EXCELENTEMe parece la herramienta por excelencia para la investigación educativa, el problema es concientizar a los estudiantes en la selección de la información.

Page 10: Recursos en la web 2.0, aolicaciones didácticas

ALMACENAMIENTO

CATEGORÍANOMBRE DEL

RECURSO

APLICACIÓN

DIDÁCTICA

DIRECCIÓN

ELECTRÓNICA

con link al sitio

personal del

estudiante

CALIFICACIÓN

PERSONAL

(imprescindible,

excelente,

satisfactoria)

ALMACENAMIENTO

https://docs.google.com/

 

Almacenamiento y compartir documentos en línea con toda la comunidad o con solo un círculo de amigos

https://drive.google.com/?tab=Xo&authuser=0#folders/0B9pVRn03Yb7YeDRYV0pMVHFpYkU

IMPRESCINDIBLE

Es muy buena para la portabilidad de documentos que necesitan ser editados y estar disponibles sin amarrarse a un medio de almacenamiento físico.

Page 11: Recursos en la web 2.0, aolicaciones didácticas

GRACIAS ESTOS RECURSOS HAN FACILITADO EL

DESARROLLO DE MI PRACTICA DOCENTE, DE ALGUNA MANERA, EN ALGUN MOMENTO SIEMPRE APROVECHARE PARA HACER USO DE ELLOS E INTEGRARLOS A MI LABOR.

A MIS ALUMNOS Y COMPAÑEROS, TAMBIEN LES HAN INTERESADO Y FACILITADO TANTO LA COMUNICACIÓN COMO LA ENTREGA DE TAREAS Y DOCUMENTOS, ASI COMO EL PODER COMPARTIRLAS CON LOS DEMÁS.