recuperacion septiembre 1º eso

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Trabajo Ciencias naturales 1º ESO TRABAJO DE RECUPERACIÓN DE CIENCIAS NATURALES CURSO 2012-2013 1º ESO Para recuperar la asignatura de Ciencias Naturales de 1º de ESO es necesario realizar este trabajo. - El trabajo consta de un serie de ejercicios clasificados por temas y que el alumno debe responder una vez que haya estudiado y repasado los correspondientes temas. - Los ejercicios son similares a los que ya se han hecho en clase. - El examen de septiembre se basará en dichos ejercicios. - Los ejercicios están colgados en el BLOG DEL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS. - Para acceder a los mismo debes seguir la siguiente ruta: http://iesvalledelebro.educacion.navarra.es/web/ - Pestaña DEPARTAMENTOS - PESTAÑA CIENCIAS NATURALES - BLOG DEL DEPARTAMENTO - RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 1º ESO

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Contenidos de 1º de ESO y trabajos que tiene que completar el alumnado de 1º de ESO que se presenta a la recuperación de septiembre.

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Trabajo Ciencias naturales 1º ESO

TRABAJO DE RECUPERACIÓN DE CIENCIAS NATURALES

CURSO 2012-2013

1º ESO

Para recuperar la asignatura de Ciencias Naturales de 1º de ESO es necesario realizar

este trabajo.

- El trabajo consta de un serie de ejercicios clasificados por temas y que el alumno

debe responder una vez que haya estudiado y repasado los correspondientes

temas.

- Los ejercicios son similares a los que ya se han hecho en clase.

- El examen de septiembre se basará en dichos ejercicios.

- Los ejercicios están colgados en el BLOG DEL DEPARTAMENTO DE

CIENCIAS.

- Para acceder a los mismo debes seguir la siguiente ruta:

http://iesvalledelebro.educacion.navarra.es/web/

- Pestaña DEPARTAMENTOS

- PESTAÑA CIENCIAS NATURALES

- BLOG DEL DEPARTAMENTO

- RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 1º ESO

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9 Minerales: muchos y muy útiles 1. ¿Qué es un mineral?

2.- Rodea los términos que creas que son minerales:

Diamante, agua, concha de mejillón, yeso, oxígeno, fémur, sal, cuarzo, vidrio de la

ventana, talco.

3.- Relaciona las siguientes definiciones: (FLECHAS NO)

a) Dureza: Resistencia a las deformaciones b) Tenaz: Se rompe dando formas regulares c) Fractura: Se rompe dando formas irregulares d) Exfoliación: Resistencia a ser rayado e) M. Nativo Cuando un mineral se rompe fácilmente. f) Frágil Aspecto ofrecido por la superficie de un mineral al reflejar la luz. g) Forma Mineral en estado puro en la naturaleza. h) Brillo Los minerales presentan figuras poliédricas con caras, aristas,....

4 Obtención de los minerales:

a. Yacimiento: b. Mena – Ganga: c. Prospección - Minas

5.-

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6.- Observa este dibujo del corte de un suelo. Anota y razona el tipo de mina que se debe

realizar para sacar el mineral de la Zona A, Zona B

y Zona C

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12 La atmósfera terrestre 1. La troposfera es la capa más baja de la atmósfera, ¿por qué es tan importante su existencia?

2.- ¿Qué gas importante se encuentra en la estratosfera? ¿Qué función desarrolla?

3.- Completa el cuadro

¿Quién la realiza? ¿Qué gas consume? ¿Qué gas produce?

Fotosíntesis

Respiración

4.- Coloca los siguientes términos donde corresponda: condensación, aire, clima, viento,

oxígeno, sustentación, presión, aire enrarecido, propaga, contaminación y justifica la

respuesta

a. Cuando bebo el contenido de una caja sin dejarle que entre aire, la caja se arruga sola. b. Cuando coloco un papel, cortado formando una espiral, sobre un radiador, se mueve

sin que nadie lo empuje. c. Cuando quiero introducir un “vaso vacío”, boca abajo y perpendicular en el agua, este

flota. d. Una persona, vuele con un ala delta sin motor que le propulse. e. Que los escaladores de alta montaña, a más de 4000 m, deben llevar oxígeno para

terminar la escalada. f. Por la que una persona, en la tierra, habla y otra la puede oír a varios metros de

separación de ella; pero en la Luna no: g. Por qué se nos aconseja, que caminemos o marchemos en bicicleta por las ciudades en

lugar de utilizar el coche: h. Que las paredes de los baños se nos empañen en invierno durante la sesión de ducha. i. Que en la cima del Moncayo llueve más y hace más fresco que en Tudela: j. ¿Qué sucede cuando entra un meteorito en la capa atmosférica?

5.- Estas figuras representan instrumentos de una estación

meteorológica:

a) Escribe los nombres de cada una de ellas:

b) Indica qué es lo que miden

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6.- Fijándote en el mapa de la izquierda y

contesta las siguientes preguntas:

a. ¿En qué sentido gira un anticiclón?:

b. ¿En qué sentido gira una borrasca?:

c. ¿Qué nos indican las isobaras?:

d. ¿Qué sucede cuando las isobaras se encuentran muy juntas entre ellas?: Y ¿Si están muy separadas?

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CONTENIDOS. CCNN 1º ESO.

Tema 1: La Tierra un planeta habitado:

Características de los seres vivos: movimiento, respuestas, alimentación, crecimiento,

respiración, expulsión de residuos, reproducción.(Pág. 8 y 9)

Tema 2: Los animales vertebrados:

Pág. 25: características de los vertebrados.

Características corporales y funciones vitales de:

Los peces (pág. 26)

Los anfibios (27)

Los reptiles (28)

Las aves (29)

Los mamíferos (30). Esquema pág. 31: características de los seres humanos.

Tema 3: Los animales invertebrados:

Los moluscos (pág.42 y 43): características, partes de su cuerpo, clasificación en

gasterópodos, bivalvos y cefalópodos.

Los artrópodos (pág.44, 45 y 46): características, partes de su cuerpo, clasificación en

arácnidos, crustáceos, miriápodos, insectos.

Tema 4: Las plantas y los hongos: El cuerpo de las plantas. Estructura de la flor (pág. 57).

Helechos y musgos: características y estructura.

Tema 5: Las células y los organismos más sencillos:

Estructura de la célula animal. Funciones de sus orgánulos.

Estructura de la célula vegetal. Funciones de sus orgánulos.

Diferencias entre las células animal y vegetal.

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Características de los protozoos.

Características de las algas.

Características de las bacterias.

Tema 7: La Tierra en el universo:

Astros que componen el Sistema Solar. Características que diferencian a planetas, satélites, planetas enanos, asteroides y cometas.

Tema 8: Un planeta muy singular:

Causas de la sucesión del día y la noche. Causas de la sucesión de las estaciones. Las estaciones del año, fechas de comienzo.

Los movimientos de rotación y traslación de la Tierra alrededor del Sol.

Eclipses de Luna y de Sol: causas y situación de los 3 astros.

Tema 9: Los minerales:

Los minerales y sus características.

Propiedades: forma, color, brillo, dureza y tenacidad.

Grupos de minerales: silicatos, menas del hierro, menas del cobre, menas del plomo.

Minerales nativos.

Proceso de obtención de un metal (pág. 138).

Tema 11: El agua en la Tierra:

El ciclo del agua.

Propiedades del agua: color, olor, sabor, temperaturas de fusión y ebullición.

El agua se contamina con el uso.

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Funcionamiento de una planta potabilizadora.

Funcionamiento de una planta depuradora.

Tema 12: La atmósfera terrestre:

Capas de la atmósfera. Gases de la atmósfera: cómo los utilizan los seres vivos.

La formación de las nubes y las precipitaciones.

Instrumentos meteorológicos (185): qué miden cada uno de ellos.

Tema 14: La materia y sus estados:

Características de los sólidos.

Características de los líquidos.

Características de los gases.

Cambios de estado (216).

Materia homogénea y heterogénea.

Mezclas y sustancias puras.

Las disoluciones. Su concentración.