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REALIZACIÓN DE CÁPSULAS CON CONTENIDOS SOCIALES
PARA EL CANAL UNE TELEFÓNICA DE PEREIRA,
DONDE SE DESTAQUE
EL TALENTO DE LA REGIÓN CAFETERA.
MÓNICA ALEJANDRA OSPINA FLOREZ
UNIVERSIDAD CATÓLICA POPULAR DEL RISARALDA
PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL - PERIODISMO
PRÁCTICAS PROFESIONALES PEREIRA
2008
REALIZACIÓN DE CÁPSULAS CON CONTENIDOS SOCIALES
PARA EL CANAL UNE TELEFÓNICA DE PEREIRA, DONDE SE DESTAQUE
EL TALENTO DE LA REGIÓN CAFETERA.
MÓNICA ALEJANDRA OSPINA FLOREZ
INFORME FINAL DE PRÁCTICA PROFESIONAL
TUTOR
JUAN ANTONIO RUIZ COMUNICADOR SOCIAL Y PERIODISTA
UNIVERSIDAD CATÓLICA POPULAR DEL RISARALDA
PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL - PERIODISMO
PRÁCTICAS PROFESIONALES PEREIRA
2008
TABLA DE CONTENIDO
PÁG
INTRODUCCIÓN 4
1. Presentación de la Organización o Sitio de Práctica 5
1.1 Historia 5
1.2 Misión 9
1.3 Visión 9
1.4 Gran estrategia 9
1.5 Valores corporativos 9
1.6 Servicios que presta 10
1.7 Numero de empleados 10
1.8 Estructura Organizacional 10
2. Diagnostico e identificación de necesidades 11
3. Contexto dentro de la región 15
4. Área de intervención 16
5. Objetivo General 18
5.1 Objetivos específicos 18
6. Plan de acción 19
7. Referente Teórico 21
8. Desarrollo del plan de acción 28
8.1 Realizar investigación acerca de posibles 28
Invitados para participar en las cápsulas
“Lo Nuestro nos Une”
8.2Realizar piezas gráficas 28
8.3 Realizar difusión 29
8.4 Pre - producción de “Lo Nuestro nos Une” 29
8.5 Producción “Lo Nuestro nos Une” 30
8.6 Post Producción 30
9. Conclusiones 31
10. Recomendaciones 32
BIBLIOGRAFÍA 35
AGRADECIMIENTOS
A mis padres principalmente, por el apoyo constante e incondicional que me
brindaron durante estos cinco años de carrera, por la confianza y la
oportunidad de poder educarme y convertirme en una profesional.
A mis profesores, quienes se convirtieron en guías durante toda la carrera y
además porque me enseñaron todos sus conocimientos.
A mi tutor Juan Antonio Ruiz por la comprensión y sensibilidad con la que
condujo este proyecto de práctica.
Al Canal Une, por brindarme la oportunidad de aplicar mis conocimientos, pero
especialmente a mis compañeros de trabajo Mauricio, Pao, Choco, Ochoa y
Ángel quienes me acogieron, me guiaron, me enseñaron y me apoyaron
durante todo el proceso de práctica
A ellos gracias, por el amor y la pasión por la Comunicación Audiovisual.
Mil Gracias!
Introducción
En Colombia la diversidad cultural que caracteriza a cada una de las regiones,
brinda un importante espacio lleno de dinamismo y pluralidad que puede ser
aprovechado por los Medios de Comunicación bien sea la Televisión, la Radio,
la prensa o la Internet; para destacar y mostrar las cosas buenas que pasan en
el país y más importante aún, a las personas que por medio de la creatividad o
el talento, contribuyen día a día a hacer de Colombia un mejor país.
El presente proyecto, o la finalidad principal al realizar Lo nuestro nos Une, es
hacer un aporte a la televisión pensada desde la cultura, y destacar el talento
que existe en la Región Cafetera y que de alguna manera busca ser reconocido
dentro de toda esa gama cultural de la que esta hecha Colombia.
Lo Nuestro nos Une, no tiene un público objetivo o específico, pues el
contenido de las cápsulas es muy variado y trata de abarcar la diversidad de
talentos que existen en Pereira, Santa Rosa, Cartago, la Virginia (lugares hasta
donde llega la señal del canal Une); destacando no solo a músicos, sino
también fotógrafos, realizadores audiovisuales, escritores, pintores entre otras
actividades que son importantes y que enriquecen nuestra cultura.
El presente informe se plantea unos objetivos que tienen relación directa con el
proyecto que se pretende llevar a cabo y que permiten desprender todo el
contenido del presente texto. Más adelante se enuncian las características
principales del proyecto, se cuenta como se encuentra el canal dentro de la
región y se habla acerca del papel del comunicador en la ejecución de lo
Nuestro nos Une.
1. PRESENTACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN
1.1 HISTORIA
Los inicios de la empresa de telecomunicaciones de la ciudad se dieron con el
montaje de la primera planta telefónica automática de Colombia, con la
orientación y el control de todos los trabajos del ingeniero Alejandro Clark,
seguido por Misael Mausser, responsable del montaje de planta y Enrique
Hoppe como empalmador de cables, los 3 eran maestros del personal
colombiano.
La financiación para una ciudad apenas en formación, significó un gran
esfuerzo de su gente y un préstamo del Banco Central Hipotecario en cuantía
de un millón de pesos, del cual se tomaron $120 mil pesos para el nuevo
servicio de teléfonos. Mediante el acuerdo No. 50 de septiembre 30 de 1927, el
Concejo Municipal de Pereira aprobó el contrato con Siemens y Halke "para
dar servicio a mil líneas automáticas, con todo su equipo de comunicación que
permita posteriormente su fácil aumento hasta 10.000 líneas sin que haya
necesidad de modificación de ninguna clase.
Para este contexto histórico, la celebración de la inauguración de su planta
telefónica era desconcertante, casi innecesaria, pero señalaban características
propias de los Pereiranos y que la historia se ha encargado de reconocerles:
Tenacidad y empuje. Buscar teléfonos automáticos en semejante latitud y
condiciones no era más que la premonición de grandes obras del futuro y una
confianza de que el teléfono formaría parte sustancial de una vida moderna
muy cerca a los aleros de sus casas de tapia, pesebrera y grandes patios
llenos de flores.
La primera campaña de mercadeo, fue la instalación de dos teléfonos de
servicio público gratuitos en el más importante establecimiento de la época: el
café Centro Social en la 18 con 8a. El objeto de la campaña era ganar
suscriptores "El teléfono es un magnífico compañero. Entonces si todo el
mundo tiene, usted porqué carece de él", rezaba la frase de combate de esa
campaña.
Línea del Tiempo
1934 Se dio servicio a la región, hoy municipio de Dosquebradas. Se estableció
la larga distancia por cable físico, con Santa Rosa de Cabal, Chinchiná y
Manizales.
1935 se extendió el servicio a la ciudad de Cartago.
1937 Se hizo la conexión de larga distancia con la Compañía Central del
Pacífico para comunicación con Cali e intermedias. En ese mismo año se
extendió la larga distancia a Medellín.
1945 Terminada la II guerra mundial, se hace el primer ensanche.
1962 Ya se hacía el segundo ensanche en la planta telefónica y se copaba
La capacidad total de 6 mil líneas.
1966 Ya se han hecho ensanches a 5 mil líneas más, lo que condujo a
incrementar la numeración de 4 a 5 números, lo que además llevó a
implementar una nueva central de mil líneas mediante el traslado de los
correspondientes equipos a la sub-central de Dosquebradas.
1972 Ensanche de 4 mil 300 líneas más.
1979 El temblor de noviembre de ese año obligó a desocupar las 5 plantas
superiores del edificio donde estaba la Central principal para evitar su
derrumbe total. La ciudadanía se movilizó para apuntalar muros, paredes y
asegurar pisos, evitando así el derrumbe de la construcción, sepultando en
escombros, 50 años de una obra que es orgullo de la conciencia cívica y
futurista de los Pereiranos.
1986 Con la tecnología del futuro, Pereira empezó en ese año a instalar en
Colombia las primeras centrales digitales EWSD con múltiplex de tiempo,
empleando modulación por pulso (PCM). De nuevo Pereira marcó un hito en la
historia.
1996 Con el proceso de instalación de las 80 mil líneas, se marca otro hito
histórico de la Empresa y la ciudad. Se cubrió la demanda insatisfecha de
varios años, cualquier pereirano podía ahora tener su propia línea telefónica.
1998 La numeración crece una vez más y se pasa a la séptima cifra. En
adelante a todos los teléfonos de Pereira y Dosquebradas se les antepone el
número 3.
1999 Telefónica de Pereira cambia de naturaleza jurídica, pasa a ser una
empresa de economía mixta por acciones, lo que le permitirá mejorar sus
procesos administrativos y trabajar en la permanente innovación tecnológica de
manera más efectiva. Se realiza el proceso de búsqueda de un socio
estratégico que aporte tecnología, conocimientos, experiencia y recursos.
En agosto del año 2004, Empresas Públicas de Medellín compra el 56% de las
acciones de la Compañía, solidificándose así aún más la empresa al entrar a
hacer parte del grupo empresarial EPM.
Los servicios que presta Telefónica de Pereira son en telecomunicaciones:
servicios de telefonía fija, conocida también como telefonía pública conmutada
local, que a su vez tiene sus servicios suplementarios como son: llamada en
espera, código secreto, transferencia de llamada y despertador automático.
Cuenta también con prestación de servicios especiales como son: servicio de
PBX, identificador de llamadas, buzón de voz, telefonía virtual y citofonía
virtual.
Telefónica de Pereira cuenta con más de 75 años de experiencia, cerca de 160
mil suscriptores, con cobertura del servicio en los municipios de la Virginia,
Cartago, Dosquebradas y Santa Rosa de Cabal.
Del amplio portafolio de servicios que presta esta empresa de
telecomunicaciones se encuentra también la prestación de acceso a la Internet
por la red convencional y la plataforma de Banda Ancha.
Telefónica de Pereira evoluciona a la par con la tecnología por eso la
unificación de sus productos de transmisión de datos y canales dedicados al
acceso a Internet, se dio a la tarea de diseñar para estos productos la ayuda de
las nuevas tecnologías adquiridas como Cable MODEM y equipos xDSL
(ADSL).
Telefónica de Pereira, con el apoyo de Empresas Públicas de Medellín, es
comercializador y operador del servicio de televisión por fibra óptica, de EPM
TV, que ofrece a sus suscriptores un paquete básico de más de 64 canales
repartidos en noticias, deportes, infantiles, nacionales e internacionales y de
entretenimiento; además de trece canales Premium incluidos dos de adultos; el
paquete también incluye tres audio canales de música contemporánea, clásica,
rumba y un canal guía de programación, así mismo este plan ofrece el canal
local de televisión EPM, con tecnología de última generación con una buena
calidad de imagen y sonido estéreo en el televisor.
EPM TV fue creado en el año 2000 en el mes de febrero, con el propósito de
llenar una necesidad social e informativa acerca de la comunidad, además de
dar a conocer todo lo relacionado con la empresa, teniendo en cuenta la ley de
la Comisión Nacional de Televisión a la empresas cable-operadoras del debido
cumplimiento de este servicio.
El enfoque del canal es noticioso, por esto dentro de su contenido cuenta con
programas que reafirman su filosofía de trabajar con la comunidad y para la
gente, que es su principal protagonista.
1.2 MISIÓN
Somos una empresa orientada al cliente, prestando servicios integrales de
telecomunicaciones.
1.3 VISIÓN Seremos la empresa de telecomunicaciones en la región, líder por su
excelencia en el servicio con compromiso social.
1.4 GRAN ESTRATEGIA Construiremos relaciones de lealtad con los clientes internos y externos
mediante el ofrecimiento de servicios oportunos, de calidad y generando valor
1.5 VALORES CORPORATIVOS
• Compromiso: Encaminamos nuestros intereses hacia la satisfacción de
los clientes de la empresa.
• Excelencia: Contamos con altos estándares de calidad, servicio,
rentabilidad y competitividad.
• Respeto: Cumplimos las promesas a nuestros clientes, accionista,
empleados, proveedores, reguladores y comunidad.
• Integridad: Respetamos los principios de la ética corporativa y la
legalidad.
• Responsabilidad Social: Estamos comprometidos con el desarrollo y
crecimiento económico de la población de menores recursos.
1.6 SERVICIOS QUE PRESTA Une Telefónica de Pereira, presta servicios de telefonía, internet y televisión en
Cartago, La Virginia, Pereira, Dosquebradas y Santa Rosa.
1.7 NUMERO DE EMPLEADOS Une Telefónica de Pereira cuenta en la actualidad con 477 empleados directos
y 185 temporales.
1.8 ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL Une Telefónica de Pereira esta organizada de la siguiente manera:
1 Gerencia
7 Subgerencias: Comercial, Técnica, Financiera, Informática, Jurídica, Control
Interno, Gestión Humana y Planeación.
Esta última, la Subgerencia de Planeación; es donde se encuentra ubicado el
Equipo de Edición o Canal Une, lugar en el cual, el practicante desempeña sus
labores.
2. DIAGNÓSTICO O IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES
En el momento en que se conoció la televisión se observó como un elemento
educador, ya que desde el principio se emitían programas culturales, desde allí
se intento realizar un primer paso de televisión educativa en el año 1955
aunque sólo se presto el servicio por un año, luego se realizó un segundo
intento, a partir de ahí se dieron en realidad los primeros pasos en la televisión
educativa y cultural.
En la actualidad, el Canal Une Telefónica de Pereira, tiene en su parrilla de
programación una serie de programas que son producidos por el canal y otros
que son propiedad de productores externos quienes pagan por obtener un
espacio dentro de la grilla de programación que tiene el Canal, pero ellos (los
productores externos) son los encargados de producir el programa, el Canal
Une solo se encarga de emitirlos en sus respectivos horarios.
El equipo del Canal Une, como una forma para dinamizar los procesos de
Comunicación dentro del canal, y permitir la interacción de los televidentes con
la programación del canal, produce 4 programas en directo que son:
* Decorando con Guara, que es un programa cuya duración es de 1 hora, el
contenido se centra en clases de decoración dictadas por un experto, quien en
cada clase desarrolla un proyecto diferente.
El programa va dirigido a mujeres desde los 35 años en adelante y se emite los
lunes y los Miércoles a las 11:30 de la mañana y tiene reemisión todos los días.
* Bésame Corazón, es un programa de media hora que se emite todos los
Miércoles a las 3:00 de la tarde y la temática gira en torno al amor y se apoya
en videos pop románticos del momento. Es conducido por una mujer y va
dirigido al público que disfruta de la música romántica. Se reciben llamadas, se
leen mensajes y se realizan pregrabados que enriquecen el programa.
* Non Stop, tiene una propuesta más dinámica, en el que se tratan temas muy
frescos, es conducido por un hombre y una mujer y están acompañados por un
Dj quien con música acompaña las conversaciones de los presentadores.
Dura 1 hora y se emite todos los Jueves desde las 3:00 de la tarde.
Non Stop, tiene invitados que promocionan los eventos que se van a realizar
en la ciudad, se reciben llamadas donde los televidentes pueden interactuar
con los presentadores y opinar acerca de los temas que se tratan.
Va dirigido a un público totalmente joven desde los 15 a los 24 años y las
temáticas son acordes a la audiencia.
* El Solar, es un magazín de variedades conducido por dos mujeres quienes
tratan temas muy actuales de belleza, moda y familia. Dura 1 hora y se emite
todo los Viernes desde las 3:00 de la tarde, siempre tiene invitados variados y
el público son mujeres desde los 26 años hasta los 40 años de estratos 2, 3 y
4.
Todos estos programas en directo, tienen reemisión durante el resto de la
semana, además cada uno maneja públicos y temáticas diferentes lo que
enriquece la programación del Canal.
También se tienen 2 programas pregrabados que son:
* Y Usted que Opina, un programa de entrevistas conducido por una mujer,
quien trata temas de ciudad, se generan discusiones serias acera de temas
que afectan a la ciudadanía en general, así se le da relevancia al periodismo en
el canal.
Se emite los Martes a las 7:00 de la Noche.
*Olfateando, es un programa de 1 hora que se emite cada 15 días los Jueves a
las 2:00 de la tarde y la temática esta focalizada en la realización de crónicas
de ciudad, que desarrollan diversos temas y desde donde se realiza una labor
investigativa a profundidad.
Todas estas producciones que realiza el Canal Une, llevan un recorrido y
tienen aceptación por parte del público, pero es importante hacer énfasis en lo
oportuno que resulta realizar las cápsulas Lo Nuestro nos Une, pues a parte
que tienen una duración máximo de 10 minutos, la temática es diferente,
novedosa y digerible.
Exaltar la cultura es una labor que desde la Comunicación no se puede obviar,
pues está (la cultura); le imprime ese carácter social que está ligado a la
Comunicación y que permite hacer de los medios de comunicación ese lugar o
espacio en el que los ciudadanos se vean reflejados, donde puedan aprender,
conocer, pero también donde pueden tener más conciencia acerca de la
realidad nacional y así generar un sentido de pertenencia por el país.
Apostar a crear un producto audiovisual que se convierta en una opción para
que los artistas de la región sean reconocidos por las cosas buenas que hacen,
por el talento que tienen y que aprovechan, es un aporte grande que se hace a
nivel regional, para pensar la televisión desde el receptor o televidente, desde
sus gustos, por que a la final los programas de televisión deben estar
direccionados y pensados por y para la audiencia.
Lo Nuestro nos Une es una propuesta que busca darle protagonismo al
invitado, pues es el mismo (el personaje invitado) el encargado de presentar lo
que hace, de mostrar su trabajo y de invitar a la audiencia del Canal a que
apoyen el talento de la región, a que apoyen eso que se ha querido llamar “lo
nuestro”.
La propuesta muestra cápsulas de 10 minutos máximo que rotan durante toda
una semana en medio de la programación diaria que tiene el Canal, esto hace
que más personas lo puedan ver y generar recordación en los televidentes,
además son cortas y entretenidas pues la propuesta audiovisual es muy limpia,
muy ágil y entretenida, cuidadando siempre la fotografía, el contenido, que
debe ser claro y conciso; y por supuesto la producción.
Es pertinente realizar Lo Nuestro porque es una propuesta diferente, porque se
sale de la linealidad de la programación que maneja el canal, por que deja de
lado el protocolo de los programas actuales que se emiten por los canales
regionales aportando al desarrollo social y cultural del Eje Cafetero.
3. CONTEXTO DENTRO DE LA REGIÓN
La televisión local y regional que existe en el eje cafetero en la actualidad, ha
mostrado que se está realizando un esfuerzo por parte de los productores para
realizar programas con contenidos interesantes, programas de buena calidad y
sobre todo se ha desarrollado un interés por destacar y reconocer lo que
sucede en la región.
El Canal Une desde sus producciones apunta principalmente al televidente y a
darle el protagonismo que se merecen dentro de los medios de comunicación,
en este caso la televisión.
Así se crean espacios de programación diseñados para el entretenimiento, la
participación y la opinión de la audiencia aportando a generar en la ciudadanía
mayor propiedad y pertenencia por el Canal, por lo local.
También es importante para el Canal Une que los televidentes sientan que
tienen variedad en la programación que se les ofrece, para poder abarcar
diferentes clases de públicos, que tienen diferentes gustos y que además ven
en la televisión diferentes tipos de satisfacciones para cada una de sus
necesidades.
Programas de decoración, juveniles, musicales, de opinión y de variedades
hacen parte de la lista de productos que se emiten por el canal y que dan ese
reconocimiento a la región que hacen un aporte importante al desarrollo cultural
y social pues apoyan todas las actividades que se realizan, también destacan
las cosas buenas de la región, le dan cabida a la familia, a la pareja a los niños
y a los adultos reconociendo todas las esferas de la sociedad.
4. ÁREA DE INTERVENCIÓN
Un Comunicador Social que trabaje en cualquier medio de comunicación, ya
sea que en un medio escrito, radial, audiovisual; es necesario que apoye tres
etapas de un proyecto que quiera desarrollar y siempre lo debe hacer por
medio de una investigación rigurosa que aporte las bases pertinentes para el
desarrollo del proceso, dichos períodos son preproducción, producción y
postproducción, etapas que conforman el proceso total para la publicación de
un producto que quiera salir en cualquier medio y cuya finalidad sea llegar a la
comunidad con el fin de entretener, informar o educar.
El papel del Comunicador en el Canal Une, se puede definir dentro de un
marco de total profesionalismo para incentivar el periodismo, la investigación,
para realizar las cosas con proyección y seriedad y aportar así, todo el
conocimiento adquirido. También es importante, tener una buena disposición
para apoyar los procesos que se llevan a cabo al interior del canal y sobre todo
mucha creatividad para proponer y plantear nuevos proyectos o ideas que
permitan el avance o el mejor desempeño de Une televisión.
Las tareas fundamentales entonces, se centran en el manejo de tecnologías y
equipos de producción audiovisual y de relaciones públicas, tareas que son
prioridad para lograr desarrollar grandes habilidades académicas y prácticas
que permitan al profesional tener la capacidad de aterrizar los proyectos a la
realidad social y a la necesidades básicas de la audiencia por medio de
investigaciones que indiquen el camino adecuado de abordarla.
Para la ejecución de Lo Nuestro nos Une, el Comunicador estará enfocado en
la producción audiovisual de dicho proyecto, desempeñando funciones que se
centran en la preproducción, producción y postproducción de las cápsulas que
se basan en: conseguir semanalmente las personas invitadas, establecer
horarios de grabación, coordinar la locación en la que se va a realizar la
grabación, acompañar al realizador a grabar, realizar las preguntas que se van
a hacer, recoger el material del personaje, (videos, pistas musicales, fotografías
etc) que va a servir de apoyo para la realización de la cápsula; y por último
encargarse de la edición del material y montaje para emisión.
Todas estas funciones son el complemento y la respuesta a la formación
profesional que como Comunicador Social y Periodista se ha tenido, por esto el
proyecto intenta destacar desde el contenido, la labor Social de la
Comunicación aportando y dejando un espacio para la inclusión de la
responsabilidad social que tienen los Medios de Comunicación con la
audiencia.
5. OBJETIVO GENERAL:
Realizar unas cápsulas llamadas Lo Nuestro nos Une, en las que se destaque
el talento artístico y la diversidad cultural de la región cafetera, las cápsulas
serán transmitidas por el canal 4 de Une Telefónica de Pereira y se emitirán a
lo largo de la programación que tiene el canal.
5.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Realizar una base de datos con las personas que aparecerán en las
cápsulas.
• Determinar cual será el tratamiento visual que tendrá “Lo Nuestro nos Une”
• Identificar que clase de talentos se quieren mostrar: Pintores, Fotógrafos,
Bailarines, Músicos, Empresarios.
• Realizar un cronograma en el que se definan los días de grabación, edición
y emisión.
• Realizar cabezote y generador del programa.
6. PLAN DE ACCIÓN
Estrategia Actividad Producto Fechas Realizar investigación acerca de posibles invitados para participar en las cápsulas “Lo Nuestro nos Une”
* Revisar base de datos del canal. * Estar actualizado con lo que pasa en la ciudad, para destacar posibles invitados.
Construir una base de datos con los datos personales de los posibles invitados al programa.
Agosto 11 al 15
Agosto 25 al 29
Realizar piezas gráficas
* Hacer cabezote * Hacer generador
Tener lista la imagen del proyecto.
Septiembre 8 al 26
Realizar difusión
* Realizar la producción de un promo. * Cuadrar horarios de grabación y edición. * Montar el promo en la parrilla de programación.
Construir un promo que pase por el canal para informar a los televidentes acerca de la existencia de las cápsulas
Octubre 1 hasta Diciembre 11
Pre - producción de “Lo Nuestro nos Une”
* Contactar al invitado. * Confirmar locación.
Tener concretado al invitado para iniciar el proceso de producción del proyecto.
Octubre 13 a Diciembre 11
Producción “Lo Nuestro nos Une”
* Organizar equipo de grabación. * Realizar preguntas * Iniciar grabación
Grabación del programa
Octubre a 1 Diciembre 11
Post Producción
* Montaje del programa en el equipo de edición * Recolección de imágenes de archivo como fotografías, videos, canciones.
Programa editado
Octubre 1 a Diciembre 11
El trabajo de difusión, pre – producción, producción y post – producción se
realizaran desde el 1 de Octubre al 11 de Diciembre, semanalmente hasta la
culminación de la práctica.
7. REFERENTE TEÓRICO
Para realizar un proyecto que integre la televisión y la cultura como una forma
de hacer comunicación en la región, primero es importante tener en cuenta que
se entiende por cultura, además que se entiende por comunicación y como se
ve la televisión en la actualidad en Colombia y en Pereira.
Para iniciar con el desarrollo de estos conceptos se tuvo en cuenta la
conceptualización tan pertinente que realizó Barbero, quien define como
cultural “aquella televisión que no se limita a la transmisión de cultura producida
por otros medios, sino que trabaja en la creación cultural a partir de sus propias
potencialidades expresivas, lo que implica no limitarse a tener alguna franja de
programación con contenido cultural sino darse la cultura como un proyecto
que atraviesa cualquiera de los contenidos y géneros”1.
Así, podemos destacar la importancia que tiene en la actualidad, pensar la
comunicación desde la cultura, desde ese lugar donde confluye toda una carga
de sensaciones, percepciones, pero además desde ese espacio donde se
entrecruzan ideas, pensamientos y diversidad. También entender que la
televisión cultural no es una reproducción sistemática de elementos que a la
final no representan ni demuestran la identidad cultural de los ciudadanos, no
permiten un reconocimiento de las dinámicas sociales que en la sociedad se
encuentran.
Hacer televisión cultural, no es limitarse a las expresiones artísticas que se
generan, es también agudizar los sentidos y poder desentrañar toda la
sensibilidad e identidad que cada uno de los ciudadanos puede aportar al
desarrollo social y cultural del país por medio de ideas útiles, educativas y que
se pueden destacar por medio de la Televisión, dando mayor participación a la
ciudadanía.
Cuando desde los Medios de Comunicación, bien sea radio, televisión, prensa
o internet; se realizan propuestas que integren a la cultura, se le está
apostando a realizar una comunicación que este pensada principalmente en la
audiencia, porque a la final es así como deben ser pensados los nuevos
proyectos, desde el público, quienes son los que reciben a diario los mensajes
emitidos por los medios de comunicación, así se le da un reconocimiento a la
sociedad y se generan espacios de participación, inclusión y democracia.
Por otro lado no hay que dejar de lado, la responsabilidad que como
Comunicadores que se tiene y se adquiere con la sociedad, pues la
información que se genere en los proyectos deben ser instaurados con la
rigurosidad y seriedad que amerita, pues una información mal dada puede
ocasionar en el televidente un ruido y poca credibilidad en lo que se emite.
Aprovechar entonces, un medio como es la televisión para generar propuestas
audiovisuales que apunten a generar contenidos de tipo cultural, que
destaquen y den relevancia al plano de lo social, de las interacciones entre las
personas, es generar también de cierto modo espacios de convergencia entre
los mismos ciudadanos, donde pueden conocer lo que pasa en su región pero
además, que pasa con la gente de su región.
Poder conectar diferentes puntos de vista, diferentes formas de vida, es a lo
que apunta una televisión pensada desde el plano cultural, que le de la
posibilidad al televidente de sentirse reflejado y de alejarse de estereotipos
creados y manipulados por los medios de comunicación, para alojarse en
programas que muestren la realidad de las personas, pero además que permita
mostrar a personajes reales, de esos que diariamente recorren las calles de las
1TELEVISIÓN PÚBLICA: Del consumidor al ciudadano. BARBERO, Jesús Martín; Omar Rincón (comp), Ed. La cirugía EDICIONES, Edición Buenos Aires – 2005.
ciudades buscando nuevas oportunidades.
Los proyectos culturales, ayudan a generar un sentido de pertenencia por lo
que se tiene, que en resumidas cuentas es lo que representa y hace visible a
una comunidad o grupo de personas. Permite a los televidentes, sentir y
apropiarse de todas estas dinámicas, de todas estas expresiones que por
medio del arte buscan un espacio de reconocimiento y brindan a quienes los
rodean espacios de esparcimiento, en medio de la situación tan compleja que
vive un país como Colombia.
Es necesario destacar que lo cultural no es sólo un conjunto de expresiones y
manifestaciones culturales específicas como la danza, las exposiciones de
arte, o las obras de teatro, por ejemplo; sino también una serie de procesos
culturales que son producto de las identidades de cada comunidad, que
permite a los grupos sociales e individuos reconocerse y reconocer a otros,
dentro de un territorio.
Con lo anterior se muestra que la cultura es tan amplia que va más allá de lo
que comúnmente se conoce, porque se aloja en el plano de lo social, en las
interacciones comunicativas más simples que les permiten a las personas
expresar lo que sienten, lo que piensan y lo que creen respecto a diversas
situaciones que suceden en el medio en el que se desenvuelven.
Con propuestas como Lo Nuestro nos Une, se aporta a que este tipo de
manifestaciones puedan ser reconocidas y se sigan reproduciendo, para que
tengan un espacio que vaya más allá de la televisión. Hablar de programas
culturales, permite concebir la cultura desde una perspectiva dinámica y en
permanente configuración, la cultura como algo vivo que se crea y se recrea
permanentemente dependiendo de las necesidades de su contexto.
Pero hay que destacar que la cultura no puede hacer parte de la televisión
como una serie de temas sueltos sin conexión, debe entrar a ser parte activa,
integrando y fundamentando la parte audiovisual, enriqueciendo el lenguaje
que se utiliza y sobre todo, debe buscar generar en la audiencia aceptación:
“La televisión cultural es entendida como un conjunto de procesos y productos
televisivos dados como resultado natural de dinámicas culturales, no
estrictamente comerciales o como manifestación de temas específicamente
ligados al ámbito cultural”2. Dicha televisión, aprovecha y explora todas las
posibilidades expresivas del lenguaje audiovisual y aborda a los televidentes
como una audiencia activa que tiene criterio para decidir que ver y que no ver.
La Comunicación por su parte, es la herramienta más útil con la que cuenta el
ser humano, pues a través de está, durante largos años no solo se han podido
transmitir mensajes, sino que también, se han podido disminuir las distancias
territoriales e ideológicas, pudiendo mostrar así, la diversidad que existe y
mantener una conexión con lo que se vive en el resto del mundo.
En la actualidad el mundo vive continuamente cambiando y las tecnologías de
la información forman parte importante, sino primordial; dentro de las nuevas
formas de mercado, donde hablamos de una sociedad globalizada donde lo
local ya es noticia global, por esto la televisión cultural ha venido tomando un
importante espacio dentro de la escena Nacional y local en cuanto a lo que en
televisión se refiere
Barbero propone: reubicar la problemática de los usos de la televisión en el
campo de la cultura: de los conflictos que articula la cultura, de los mestizajes
que la tejen y las anacronías que la sostienen, y en ultimas del modo en que
trabaja la hegemonía y las resistencias que moviliza, del rescate por tanto de
los modos de apropiación y replica de las clases subalternas (Barbero, : 240).
El autor propone empezar de la problemática más amplia de la cultura popular
para repensar los usos y apropiaciones de los proyectos comunicativos, pues
2 TELEVISIÓN CULTURAL. Manual de conceptos, metodologías y herramientas. Ministerio de Cultura
desde allí se evidencian prácticas comunicativas que se encuentran aun
vigentes, que hacen parte de la tradición como son: el chisme, el rumor, los
chistes entre otros y que enriquecen de una u otra forma ese proceso continuo
y dinámico de comunicación.
Es darle un re – conocimiento a una dimensión que abarca un gran potencial
de posibilidades de investigación y de exploración, porque es desde allí, desde
el lugar donde confluye toda la riqueza cultural desde donde se generan una
cantidad de procesos comunicativos, de re – producción de información, es el
espacio donde se socializa y se reconoce la diversidad cultural que compone
las sociedades, como lo afirma Jesús Martín Barbero, que se ha preocupado
por estudiar el papel estratégico que los procesos y los medios de
Comunicación masiva juegan en la vida cotidiana de la mayoría de la gente: la
manera en que esos procesos inciden en la cultura cotidiana de las personas,
en sus imaginarios, en sus modos de comportarse.3
Nuestra cultura está cambiando, nuestros medios de comunicación constituyen
esa ventana desde donde se observan todos los cambios que en nuestra
sociedad ocurren, es allí, desde los medios y la socialización que hacemos de
esta, de los usos que la audiencia le da a los medios, donde de una u otra
forma confluye toda la carga cultural e histórica de la que estamos hechos,
pero de la misma forma como se evidencia el cambio en nuestra cultura, se
evidencia el cambio en la forma de comunicar, nuevos lenguajes, nuevas
técnicas, nuevos formatos que nos invitan a reflexionar y a comprobar que si
existe una relación estrecha entre comunicación y cultura.
La comunicación en la actualidad permite establecer un puente que relaciona y
comunica a una cultura propia con una ajena, esto de una u otra forma permite
que exista un intercambio de pensamientos, de experiencias de vida, ayuda a
3 Mórsico, Mariana. (2007 Diciembre). Jesús Martín Barbero, Viva la radio. (Homepage). Consultado el día: 15 de Agosto de 2008 de la página Web: http://www.vivalaradio.org/medioscomunicacion/PDFs/medios_autores_08martinbarbero.pdf
generar una interacción constante y relevante que permite el enriquecimiento y
la activación de una experiencia comunicacional y cultural entre comunidades:
“La comunicación en el campo de la cultura deja de ser un movimiento exterior
a los procesos culturales mismos… para convertirse en un movimiento entre
culturas, que implica la transformación/recreación de la propia” 4
Por otra parte, no hay que dejar de lado que los Medios, en este caso la
televisión; deben preguntarse por las experiencias de la gente, las vivencias
culturales que brindan caminos para llegar a la comprensión de la vida
cotidiana y darle reconocimiento al uso de los medios, pues es relevante ya
que esta ligado a muchas actividades extra que realizan las personas mientras
consumen, y además permite ese dialogo entre Comunicación y Cultura.
En la actualidad las parrillas de programación de muchos canales Nacionales y
locales, han querido experimentar y mostrar dentro de sus producciones las
experiencias de los ciudadanos, evidenciando toda la riqueza humana con la
que cuenta un país tan golpeado por la violencia y tan estigmatizado como lo
ha sido Colombia.
Por esto destacar el talento de los colombianos, de los ciudadanos que día tras
día luchan por sobrevivir, mostrar a esos colombianos creativos que generan
ideas para ayudan a otros, es incentivar los buenos valores en la audiencia y
demostrar que en medio de tanto conflicto siempre existen personas dispuestas
a hacer cosas positivas por la región.
Es la audiencia entonces la que dinamiza los procesos de Comunicación en la
actualidad, pero son los Medios de Comunicación, en este caso la televisión; lo
que permite conocer y exponer la riqueza y la diversidad cultural de la que esta
hecha América Latina y así mismo el resto del mundo.
4 TELEVISIÓN PÚBLICA: Del consumidor al ciudadano. BARBERO, Jesús Martín; Omar Rincón (comp), Ed. La cirugía EDICIONES, Edición Buenos Aires – 2005.
“Lo Nuestro nos Une”, una apuesta a la cultura Con la creación de un proyecto como “Lo nuestro nos Une”, se busca entonces
darle un espacio a la cultura, al arte, al talento de la región para que sea
reconocido, pero también se busca generar al interior del canal y de la
programación que tiene Une, un lugar donde la audiencia pueda participar, un
espacio para destacar las cosas buenas o positivas que pasan.
Para el canal Une, mejorar los contenidos es primordial y sobre todo darle
apoyo a las bandas locales, a todos los artistas de la región, a las personas
que apoyan y que generan empleo y buenas ideas para hacer de Pereira y del
eje cafetero una mejor región.
No obstante las capsulas ayudaran a fomentar el apoyo por parte de los
ciudadanos a los artistas locales, va permitir abrirle un espacio a la cultura,
pero también va a causar recordación en los televidentes, pues las cápsulas se
transmitirán diaria en medio de las emisiones de los programas que tiene el
canal Une, así que va a rotar varias veces y podrá ser visto por diferente
público.
8. DESARROLLO PLAN DE ACCIÓN
8.1 REALIZAR INVESTIGACIÓN ACERCA DE POSIBLES INVITADOS PARA PARTICIPAR EN LAS CÁPSULAS “LO NUESTRO NOS UNE” El canal Une, debido a la variedad de sus programas cuenta con una base de
datos amplia donde se encuentran los datos personales de los invitados a los
diversos programas que se realizan en vivo en el canal.
Para la realización de las capsulas es importante tener en cuenta esta base de
datos, pues brinda una guía acerca de los posibles invitados al programa.
Se debe realizar un proceso de selección, donde se destaque cuales podrían
ser las posibilidades, que tipo de invitados se necesitan y cuales no para así
construir una agenda propia con los protagonistas de los próximos programas.
Esto generaría mas orden al momento de realizar todo el proceso de
producción de las cápsulas “Lo Nuestro nos Une” y además mayor agilidad.
8.2 REALIZAR PIEZAS GRÁFICAS En este punto es muy importante tener en cuenta lo que se quiere mostrar, cual
es la imagen que se quiere crear para que exista una linealidad y concordancia
entre el contenido y la imagen.
La idea es crear algo fresco, con mucho movimiento y que los colores que se
utilicen sean vivos e inviten al televidente a disfrutar de 10 minutos divertidos y
entretenidos, además ser muy consecuentes con la pista que cause
recordación.
La realización de las piezas graficas consta del cabezote de las cápsulas y los
generadores todo acorde a la imagen del proyecto.
8.3 REALIZAR DIFUSIÓN
Es importante que los televidentes del Canal Une se den cuenta de la
existencia del proyecto, una de las maneras de hacerlo posible es que en los
programas que se relizan en vivo en el Canal se hable acerca del proyecto, de
la finalidad que tiene.
La otra forma es la realización de un promo o comercial en el que se de a
conocer la novedad del proyecto y además donde se den datos para que los
televidentes también puedan participar.
El promo puede ser construido con las piezas graficas en movimiento y una voz
en off que relate el contenido de las cápsulas y que a la vez invite a todos los
televidentes del Canal Une a que lo vean y a que participen en el.
8.4 PRE - PRODUCCIÓN DE “LO NUESTRO NOS UNE”
Es muy importante realizar una buena labor de pre – producción para
garantizar el éxito de la grabación de cada uno de los programas, para esto se
debe utilizar la base de datos que se ha realizado con anterioridad, de allí se
confirma quien será el invitado y cual será la locación establecida para realizar
la grabación de la cápsula.
Se deben tener todo coordinado antes de la grabación, los equipos listos y el
invitado confirmado para no tener ningún retraso en la grabación.
8.5 PRODUCCIÓN “LO NUESTRO NOS UNE” Antes de ir a grabar hay que realizar una investigación acerca del invitado para
saber que es lo que se quiere resaltar y como va estar direccionada la cápsula,
pues como son solo 10 minutos, hay que poner la información más relevante y
de mayor interés para los televidentes.
También se le pide al invitado imágenes de archivo que puedan ser útiles al
momento de la edición, como videos, fotografías o música (para el caso de los
cantantes). 8.6 POST PRODUCCIÓN Realizar el montaje del material que se grabó, para iniciar el proceso de edición
y clasificación de las imágenes que van, también para organizar el material de
forma que el televidente pueda entender lo que se quiere mostrar.
Es importante tener en cuenta los detalles, por ejemplo ser muy cuidadoso con
la iluminación, el audio de las entrevistas, la linealidad y claridad de lo que el
invitado expone, porque aunque la idea es que cada uno de los protagonistas
de las cápsulas expresen lo que piensan y que no sea manipulado, si es
relevante que sea una construcción coherente.
En la edición se debe tener cuidad con saturar de muchos efectos la cápsula, y
que a la final la nota y el invitado pierdan importancia, pues desde la
producción se debe destacar al invitado. Cuidando la planimetría y además que
la locación tenga siempre algo que ver con el artista.
9. CONCLUSIONES
* A nivel Nacional, la Televisión Cultural esta jugando un papel importante y se
esta tomando en cuenta en la construcción de las parrillas de programación de
diversos canales tanto a nivel Nacional como Local, permitiendo el
reconocimiento y la participación de los ciudadanos en los Medios de
Comunicación.
* Para la realización de un proyecto, se debe realizar una perfecta labor de pre
– producción, producción y post – producción para garantizar el éxito del
programa y el cumplimiento en su emisión.
* La Práctica Profesional que tiene para ofrecer Une a los practicantes de
Medios, es enriquecedora y permite no solo el crecimiento intelectual, sino
también el crecimiento personal y humano.
Los conocimientos adquiridos en la Universidad son implementados en su
mayoría en la práctica que se realiza en el canal Une.
* La realización de un proyecto que exalte el talento de la región y que le abra
un espacio a la cultura y al arte, aporta a generar identidad dentro de la
ciudadanía y sobre todo pertenencia por lo que les rodea.
10. RECOMENDACIONES:
Recomendación a la empresa:
* Como recomendación principal, seria sugerir una división del trabajo o de las
tareas como producción, edición y graficación mas ordenada, donde cada uno
tenga unas tareas especificas que permitan un trabajo más optimo y donde no
se improvise constantemente pues esto ocasiona que se deje de lado tareas
que habían sido programadas con anterioridad y además donde se replantea
constantemente lo que se debe hacer.
* Incluir en todos los programas la importancia que tiene la investigación en
cualquier tipo de trabajo audiovisual, pues aunque la parte técnica juega un
papel importante y fundamental, es la parte periodística la que enriquece el
contenido de los programas, labor que se viene desarrollando de buena forma,
pero que seguramente puede ser más apoyada por el practicante.
* Se debe respetar el tiempo de los televidente, pues en ultimas son la razón de
ser de los Medios de Comunicación, por eso se debe velar por respetar los
horarios de emisión de los programas, tanto de los que son en directo, como
los pregrabados y los de productores externos. La puntualidad genera
credibilidad y fidelidad por parte de la audiencia.
* El equipo humano que hace posible las producciones del Canal Une, son
personas sumamente dispuestas, capacitadas, responsables y ante todo
profesionales al cumplir la labor tan importante que tienen, que es:
“COMUNICAR”.
La empresa como tal, debería apoyar más los procesos internos que allí se
generan pues aunque cuentan con un excelente coordinador, no es suficiente,
pues hace falta no solo el apoyo económico, sino el más importante que es
darle al canal Une el valor que merece dentro de la compañía y que desde los
contenidos se ve reflejado el trabajo de cada uno de los integrantes del equipo.
* La comercialización del canal se debe fortalecer, porque los contenidos son
variados, son interesantes y además por que el canal es regional y tiene un alto
nivel de audiencia, que se hace evidente con los registros de rafting que
muestra la empresa.
Fortalecer esta parte ayudaría a crecer el canal.
Recomendaciones para la Universidad:
* Se debería reducir tanto papeleo durante la realización de la práctica,
considerando que se realizan diversas actividades en la práctica, lo que
dificulta el traslado hasta la Universidad. Se recomienda realizar solamente una
evaluación inicial, una visita por parte del departamento de prácticas y el
seguimiento del tutor y el jefe inmediato lo que da como resultado un trabajo
final.
* Al momento de elegir el sitio de práctica, es muy importante la opinión del
practicante pues a la final es este quien desempeñara e implementara lo que
aprendió durante la carrera. Por esto el hecho de que el practicante tenga una
preferencia por algún campo de su carrera, debe ser una justificación valida
para quedar en un lugar que sea de su agrado y sobre todo que cumpla con
sus expectativas académicas, pues a la practica se va a aprender y afianzar los
conocimientos adquiridos en la academia y sobre todo a interesarse mas por el
campo en el que en un futuro quiera desempeñarse.
* La asignación de los tutores debería ser inmediata para garantizar el
cumplimiento de las fechas de entrega establecidas por el Departamento de
Practicas Profesionales.
* Abrir la oferta de sitios de práctica a nivel Nacional, sobre todo para los
comunicadores que quieran trabajar en Medios de Comunicación.
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