realismo pedagogico
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Realismo Pedagogico- Historia de la EducacionTRANSCRIPT
PRECEPTORES EMPIRISMO:
Francis Bacon1561-1626
T. Hobbes 1588-1679
Francis Bacon:
No abordó de manera directa los problemas de la educación, pero la importancia que le dio al método, así como a la experimentación y a la observación fue decisiva en el
desarrollo del .
Rene descartes (1596-650)
PADRE DEL RACIONALISMO:
Basado en el entendimiento según el
estudio de:
-Teología natural.-Cosmología.-Antropología
Basado en la Fantasía:
-La Poesía
Nos basamos en los métodos de experimentación y FE. No en la
fantasía.
Reconocemos la existencia de DIOS, y que la sabiduría viene de
el.
FRANCIS BACON:
RENE DESCARTES
Crea un método para que la ciencia
averigüe el ¿Por qué de las cosas?
-Empirismo
Inducción:
Tendencias didácticas ,basadas en conocimientos
mediante la experiencia
Racionalismo
-Idea
Solo por medio de la razón se puede
adquirir el conocimiento
La realidad es de carácter racional
Alcanzar el conocimiento con la
razón, pero admitiendo la experiencia
Método:
un método eficaz en las
tareas científicas y desterrar la enseñanza tradicional
• Basa la formación humana en el dominio del mundo exterior sobre el interiorEducación:
• -Observación
• -Evidencia
• -Análisis
• -Síntesis
• -Comprobación
Métodos:
• Basado en :
• -Memoria
• -Entendimiento
• -Fantasía
Currículo: