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27/07/2013 1 ¿Qué es? RA. visualización directa o indirecta de elementos: de elementos: mundo real +combinados+ virtuales = realidad mixta Generados por un ordenador Generados por un ordenador

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27/07/2013

1

¿Qué es?

RA. visualización directa o indirecta de elementos:de elementos:

mundo real +combinados+ virtuales = realidad mixta

Generados por un ordenadorGenerados por un ordenador

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¿En qué consiste?

Conjunto de dispositivos que añaden i f ió i t l l i f ióinformación virtual a la información física ya existente (diferencia con la realidad virtual), puesto que no sustituye la realidad física

Sobreimprime los datos informáticosSobreimprime los datos informáticos al mundo real.

DISTINTAS FORMAS…

Los marcadores que se leen desde una webcam en una computadora:

son códigos imprimibles, que al ser leídos por la cámara, interpretan la información y crean una imagen o animación superpuesta a la imagen del mundo realdel mundo real.

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* b) Los códigos que se leen desde un dispositivo móvil:

Son los códigos QR (Quick Response, Respuesta Rápida).

- aspecto particular

- cuadriculado

- funciona = códigos de barras.

c) Los formatos híbridos:

Desde distintos dispositivos y sin necesidad de marcadores. Son cada vez más famososmás famosos fundamentalmente con navegadores de realidad aumentada como Junaio.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=tkcHs_LIGvohttp://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=tkcHs_LIGvohttp://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=tkcHs_LIGvo

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Algunas posibles aplicaciones en el aula

* Proyectos educativos Proyectos educativos

* Cirugía

* Entretenimientos

* Simulación (vuelos y trayectos terrestres)

* Arquitectura

* Dispositivos de navegación

* Publicidad

Tradicionalmente

El objeto ----- estudiado.

Con la Realidad Aumentada:

Observador con conocimiento

--------

conocimiento al que puede accederacceder.

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El acceso es fundamental:- Puede aumentar un objeto de conocimiento.

Un navegador con realidad aumentadag- Brindan la posibilidad de una experiencia real pero aumentada. No virtual ni simulada, sino realmente real, personal, pero con más conocimiento.

El conocimiento en red es interesante, pero más lo es cuando enriquece la experiencia real.

Realidad Aumentada:puede facilitar a los alumnos:-entender un concepto, un

contenido, un procedimiento, a partir de un campo poco explorado aún en Educación como es el experimento del conocimiento con el cuerpoconocimiento con el cuerpo.

La famosa y criticada educación bancaria (cada uno en su pupitre)

hoy hay otra posibilidad más, de transformarse, abrirse, expandirse, y no solo hacerloexpandirse, y no solo hacerlo mediante Internet, sino utilizando Internet para enriquecer la realidad.

Nada más y nada menos….

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¡¡GRACIAS POR LA ATENCIÓN!!