ESCUELA DE BACHILLERES “GRAL. AARÓN SÁENZ”

CLAVE:30PBH0384H

REACTIVOS DE TALLER DE LECTURA Y REDACCION II

EXAMEN INSTITUCIONAL

CON BASE EN EL SIGUIENTE TEXTO, SUBRAYE LOS REACTIVOS QUE SE PRESENTAN A CONTINUACION:

1 Cozumel, Quintana Roo,

2 Septiembre 07 de 20093 Sr. Enrique Uribe Azar 4 Asunto: Apoyo altruista.

5 P R E S E N T E.

6 Respetado señor:

7 Permítanos expresarle nuestra admiración y sinceras felicitaciones por su gestión en beneficio de la humanidad. Conocedor de su espíritu altruista y benefactor de las causas nobles en favor de los más necesitados, nos es grato dirigirnos a Usted con la seguridad que nuestras peticiones serán acogidas.

8 Somos una asociación sin ánimo de lucro, cuyo propósito es ayudar a la población infantil vulnerable del municipio de Cozumel. Desde hace varios años venimos funcionando en un local construido con recursos de la comunidad y con aportes de personas desinteresadas preocupadas por el desarrollo de proyectos auto sostenibles.

9 Por medio de la presente me permito, a bien informarle y al mismo tiempo solicitar su apoyo para la siguiente causa:

10 A la Fundación Crysalis y de cual formo parte, el apoyo solicitado a usted consiste en donarnos todos los utensilios de casa que ya no utilicen tales como: ropa, zapatos, enseres domésticos, adornos etc., para de esta forma venderlos en un bazar que a partir de esta fecha presidio con el fin de recaudar lo mas que se pueda para poder dar aportaciones económicas a estas Fundaciones, ya que de antemano es bien entendido que la situación económica es demasiado precaria en todo el mundo solo pretendemos de esta manera recaudar los sobrantes de nuestros patrocinadores sin afectar su estabilidad económica y si de esa manera beneficiar a muchas familias cozumeleñas adquiriendo cosas para su uso personal y para su casa a menor precio que en el mercado, y como si esto fuera poco, poder colaborar al darles un poco de ayuda a nuestros niños que ya son aproximadamente doscientos, lo indispensable para sus estudios, útiles, ropa y zapatos.

11 Acudimos a su generosidad para que se integre a nuestros proyectos colaborando decididamente y así llevar algo de felicidad, prosperidad y bienestar a los habitantes del sector.

12 Tenga la seguridad que su donación será bien recibida y compensada con la satisfacción de ver realizados los sueños y anhelos de cientos de niños que claman por educación y porque el mundo les dé una oportunidad.

13 Para mayor información puede comunicarse con nosotros a la siguiente dirección:

14 Privada Villa Bonita torre 3 depto. número 3 colonia centro Teléfono/Fax 86 9 21 09

celular.987 105 76 64

Correo Electrónico: mjzpulido@yahoo.es

15 Gracias anticipadas por atender nuestra solicitud, esperando una respuesta positiva.

16 C. María de Jesús Zúñiga Pulido.

REACTIVOS DE LOS BLOQUES I,II,III

Con base en el siguiente texto ,conteste los reactivos que se presentan a continuación:

1.- El presente texto pertenece a: a) Memorándum b) Texto Funcional Personal c) Texto Funcional d) Texto Personal

2.- De los siguientes enunciados, determine cual pertenece a la intención comunicativa del texto: a) Informar un hecho, disposición, noticia, etc. b) Solicitar información, servicio, etc. c) Quejarse de un servicio y solicitar reembolso. d) Convocar a solicitar un servicio, una beca.

3.- Relacione las características externas que se encuentran dentro del texto: a) 2,4,7,15 1) Precisión e inmediatez, claridad y coherencia, objetividad, pro- piedades textuales. b) 8, 10,11,13 2) Fecha de expedición, lugar en el que se expide, asunto, vo— cativo, saludo y despedida. c) 6,10,12,1,13 3) Vocativo, claridad y coherencia, objetividad ,lugar, propieda- des textuales d)2,1,4,6,7,15 4) Lugar en el que se expide, despedida, saludo y asunto.

a) 3, cb) 2, d c) 1, bd) 4, a

4.- El presente texto pertenece a qué clasificación de los textos funcionales y es representativo de una:a) Texto Funcional Escolar- Oficiob) Texto Funcional Laboral y Social – Curriculum Vitaec) Texto Funcional Personal – Solicitud de Empleod) Texto Funcional Laboral y Social – Carta Petición

5.- ¿Cuál es el objetivo del remitente al escribir este texto?:a) Obtener donación en especie del destinatario, con el fin de recaudar fondos y seguir apoyando a las instituciones de beneficencia.b) Obtener apoyo económico y de ropa y zapatos para dárselos a los niños pobres a un costo más bajo.c) Colaborar en la venta de enseres domésticos y obtener recursos para instituciones de beneficencia.d) Dar a conocer una campaña de apoyo a niños de escasos recursos.

6.- Especifique en que párrafo se esta refiriendo el remitente a la descripción de la asociación a la que pertenece:a) Párrafo Diezb) Párrafo Sietec) Párrafo Ochod) Párrafo Once

7.- Relaciona el párrafo y el uso de los dos puntos de este texto:a) 4 1) Después de vocativo en carta, memorándum, circulares, etc.b) 6 2) Después de palabras como: por ejemplo, a saber, los siguientes, c) 13 como sigue, son, etc.d) 10 3) Al transcribir una cita textual 4) Al iniciar una enumeración

a) 1b – 2d b) 4d – 1b c) 3b – 1c d) 4c – 3a

REACTIVOS DE LOS BLOQUES IV, V Y VIICON BASE EN LA SIGUIENTE IMAGEN, CONTESTA LOS REACTIVOS QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN.

1.- A qué tipo de texto pertenece la presente imagen:

a) Texto Funcional

b) Texto Recreativo

c) Discurso Político

d) Texto persuasivo

2.- De las siguientes oraciones elije cual es la que se refiere al mensaje del enunciador:

a) No se invierte en Pemex, para poder invertir en otra paraestatal.

b) Nuestro gobierno no invierte en Pemex por la falta de recursos económicos.

c) Invertir en el país no dejara nada de beneficio a los mexicanos.

d) No invierte se invierte en Pemex porque es una empresa autónoma

3.- Especifica a que marca discursiva de la estructura interna de los textos persuasivos pertenece esta imagen:

a) Formas personales para asumir opinión

b) figura retorica: La ironía

c) Modalidades del enunciado

d) Figura retorica: Hipérbole

4.- Se refiere a la intención comunicativa del caricaturista:

a) Influir en el pensamiento de los mexicanos

b) Criticar la conducta de la sociedad.

c) Convencer al pueblo mexicano de que a nuestro gobierno no le interesa sacar adelante a nuestro país.

d) Apoyar la conducta de Agustín Cartens.

5.- ¿Cuáles son las funciones del lenguaje que predominan en esta caricatura política?

a) Referencial, Argumentativa y Emotiva

b) Argumentativa y Emotiva

c) Poetica, Emotiva, Referencial

d) Apelativa y Argumentativa

6.- Pertenece al lexema de la palabra “invertir”:

a) ertir

b) inver

c) inv

d)in

7.- Determina cual es el gramema de palabra “huesos”:

a) sos

b) os

c) esos

d)hue

REACTIVOS DE LOS BLOQUES VIII, IX Y X

CON BASE EN EL SIGUIENTE TEXTO, CONTESTA LOS REACTIVOS QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN.

Labios Compartidos

Mana

Amor mío...

Si estoy debajo del vaivén de tus piernas

Si estoy hundido en un vaivén de caderas

Esto es el cielo es mi cielo

Amor fugado...

Me tomas, me dejas, me escribes y me tiras a un lado

Te vas a otros cielos y regresas como los colibríes

Me tienes como un perro a tus pies

Otra vez mi boca insensata...

Vuelve a caer en tu piel

Vuelve a mí tu boca y provoca

Vuelvo a caer

De tus pechos a tu par de pies

Labios compartidos...

Labios divididos mi amor

Yo no puedo compartir tus labios

Que comparto el engaño y comparto mis días

Y el dolor

Yo no puedo compartir tus labios

Oh amor oh amor compartido

Amor mutante...

Amigos con derecho y sin derecho de tenerte siempre

Y siempre tengo que esperar paciente

El pedazo que me toca de ti

Relámpagos de alcohol...

Las voces solas lloran en el sol

Eh, mi boca en llamas torturada te desnudas angelada

Luego te vas

Otra vez mi boca insensata...

Vuelve a caer en tu piel de miel

Vuelve a mí tu boca, duele

Vuelvo a caer

De tus pechos a tu par de pies

Labios compartidos...

Labios divididos mi amor

Yo no puedo compartir tus labios

Que comparto el engaño

y comparto mis días y el dolor

Ya no puedo compartir tus labios

Que me parta un rayo...

1.- El presente texto pertenece a la clasificación de los textos recreativos:

a) Popularesb) Narrativosc) Literariosd) Poéticos

2.- Este texto a que tipo de característica externa de los textos recreativos pertenece:a) Versob) prosac) Poéticod) Dialogo

3.- Por su composición poética, expresa palabras, tiene una estructura similar a los poemas por este motivo este texto pertenece al género:a) Poéticob) Narrativoc) Liricod) Dramático

4.- Es la oración que encierra el tema principal de este texto:a) Hay personas a las que les gusta compartir lo que aman sin importarles salir lastimadosb) A nadie nos gusta compartir lo que queremos, pero a veces la vida nos enseña que no todo nos pertenece, pero así aprendemos c) A pesar de que nos trate mal un ser querido, siempre iremos tras éld) Esa parte de las personas queridas a las que amamos y que nunca podemos olvidar, o que simplemente todo nos recuerda a ella.

5.- Determina que enunciado se concreta en dar a conocer el lenguaje connotativo existente en esta canción:a) Te amo aunque estés compartida, tus labios tienen el control.b) Amigos con derecho y sin derecho de tenerte siemprec) Mi boca en llamas torturada te desnudas angelada, luego te vasd) Tengo que esperar paciente el pedazo que me toca de ti

6.- Relaciona que figuras retoricas existen en este texto:a) “relámpagos de alcohol”… 1) Comparaciónb) “Vuelve a mi tu boca y provoca”… 2) Paradojac) “Te vas a otro cielo y regresas como los colibríes”… 3) Hipérbatond) “Me tomas, me dejas, me escribes y tiras a un lado”… 4) Hipérbole

a) 1d, 2b,4ab) 1c, 2d, 3bc) 2a, 3c, 4b

d) 1c, 2d, 4a