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RAZONAMIENTO ABSTRACTO
Test Gráfico Lineales
Los test generalmente se preparan para ser aplicados
de manera intencional con la finalidad expresa de
descubrir algo que necesariamente debe de interesarle
a alguien.
Para seleccionar de un número determinado de
personas a una cantidad menor, tratando de satisfacer
algunas exigencias; el primer problema es la elección
inicial que debe ser correcta. Los requisitos de buena
presencia, facilidad de palabra o estudios
determinados se pueden sustentar fácilmente con la
presencia de documentos o una entrevista personal,
pero en estas condiciones no se puede juzgar la
audacia, el espíritu de iniciativa, la rapidez de intuición
etc. Es por esta razón que ingresan una larga serie de
pruebas, atentamente estudiadas y previamente
elegidas; de esta manera se experimentan y miden
todas las capacidades exigidas para lograr una
excelente selección. El test puede ser considerado
como una situación problemática, previamente
estudiada y ensayada donde el sujeto deberá
responder siguiendo las instrucciones indicadas.
Las respuestas se estiman en la calidad o grado, así
como algún aspecto especial comparándolo con
valoraciones dadas a un grupo normativo, con
resultados estadísticamente clasificados.
El test somete a un ser humano a una prueba
experimental con la finalidad de comprobar su
comportamiento frente a una situación, siendo esta
desde el inicio hasta el final, es decir que el que
examina conoce y gradúa todas las componentes.
La palabra test, tiene como traducción literal a las
palabras equivalentes a testigo, testimonio o prueba;
como verbo, probar, comprobar, ensayar, etc.
A continuación tenemos gráficas lineales donde el
examinado debe de tratar de encontrar en el menor
tiempo posible, una de las cinco figuras que no es igual
a las otras cuatro, todo este proceso tiene un fin que
es el desarrollo de la observación que muchas veces se
encuentra dormida y sólo se necesita practicarla.
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Corral de Gráficas
A continuación se tiene una serie de ejercicios donde
se tiene que tratar de reemplazar en la incógnita la
figura que guarde una relación con las otras ocho, de
acuerdo a la premisa observada en ellas.
El alumno deberá graficar su figura indicando para ello
el porque de su forma, esta incluido en esta clase de
ejercicios el tiempo, factor básico para cualquier tipo
de test del desarrollo del intelecto.
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