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Radio Voz Juvenil 97.7 FM: Radio Voz Juvenil 97.7 FM: Una radio comunitaria manejada por jóvenes para el desarrollo sostenible del municipio de El Castillo
IV Aniversario
Una radio comunitaria manejada por jóvenes para el desarrollo sostenible del municipio de El Castillo
IV Aniversario
Red deCorresponsales
Radio Voz Juvenil 97.7 FMEl Castillo - Río San Juan de Nicaragua
IV ANIVERSARIO
Radio Voz Juvenil es una emisora comunitaria propiedad de FUNDACION DEL RIO ubicada en Boca de Sábalos, municipio de El Castillo, que transmite bajo la frecuencia 97.7 FM desde 18 diciembre 2007, autorizada legalmente por TELCOR de Nicaragua.
• Promueve la integración de la población de las comunidades de Río San Juan, dentro y fuera de su territorio.
• Fomenta la identidad y el conocimiento de la cultura nacional, el rescate de los recursos naturales de la zona.
• Estimula el desarrollo sostenible, la paz, armonía y equidad entre hombres y mujeres.
• Impulsa el conocimiento del marco jurídico legal y la participación ciudadana en la población.
• Colabora con programas educativos, artísticos, de salud, cultura, agricultura, artesanía.
• Divulga los valores institucionales y acciones de FUNDACION DEL RIO.
Radio Voz Juvenil 97.7 FMMiembros de la Asociación Mundial de Radios Comunitarias AMARC-Nicaragua.Boca de Sábalos, El Castillo, Río San Juan. Calle al muelle industrial, del puesto del Ejército de Nicaragua 50 vrs al Este. E-mail: [email protected] •E-mail:[email protected] Telf. (505) 25833834
“En tu Ambiente”
XXII ANIVERSARIO
Introducción ........................................................................2
Principios y valores de la Radio .......................................6
Consejo Editorial y línea editorial ...................................10
Radio y educación ............................................................12- Educación y transformación de la realidad ......................12- Radio y educación ambiental ...........................................14
Campañas radiales ...........................................................16
Convenios y alianzas .......................................................18- Radio y movimiento cooperativo ......................................18- Radio y MINSA .................................................................20- Radio y MINED .................................................................21
Una Radio comunitaria ....................................................22• Noticiero “la Lapa Informa” ...............................................22• Red de Corresponsales: enlace de la comunidad con la Radio ........................................................................23
Una Radio con fines sociales y sin fines de lucro ........28
Algunas limitantes y lecciones aprendidas ...................32• La lucha por la sostenibilidad ...........................................32• Edificando una radio comunitaria .....................................35• Lecciones aprendidas ......................................................41
Radio Voz Juvenil 97.7 FM:
Una radio comunitaria manejada por jóvenes para el desarrollo sostenibledel municipio de El Castillo
IV Aniversario
Foto portada: Archivo de la Radio.
© Fundación del Río,Nicaragua, 2012.
Coordinación de publicación:Antonio Ruiz.
Entrevistas y edición:Manuel Fandiño.
Apoyo de la Radio Voz Juvenil:Gabriel Jaime
Fotografía:Manuel Fandiño y archivo de la Radio.
Diseño y diagramación:Juan Ramón López.
Impreso en Nicaraguaen los talleres gráficos de EDISA,
telefax: 22681252.
Tiraje: 2,000 ejemplaresMayo 2012.
Este material ha sido posible gracias al financiamiento
de Fundación Rosa Luxemburg (RLS)y Fundación del Río.
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Introducción
inicia un proceso de cambios estratégicos con el propósito de tener un mayor alcance para cumplir su misión en la promoción de los valores ambientales, sociales y culturales que estaba realizando.
La Fundación para la Conservación y el Desarrollo del Sureste de Nicaragua, Fundación del Río, a lo largo de sus veintidos años de trabajo en el municipio de El Castillo, ha venido trabajando en el fortalecimiento de valores ambientales, culturales y sociales en la niñez, juventud y en la población en general.
A partir del año 2008 Fundación del Río, en la etapa final del Proyecto de Educación Ambiental (PEA) que estaba ejecutando con el actual Bosques del Mundo, conocido antes como Nepenthes y financiado por DANIDA ,
Inicio de construcción de instalaciones.
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Esto unido a los cambios vividos por la juventud organizada del municipio, que a partir de su empoderamiento solicita un medio de comunicación propio que les permitiera divulgar su accionar y sus intereses, hace que ese mismo año nazca Radio Voz Juvenil 97.7 FM, como un medio de comunicación social y ambiental propiedad de Fundación del Río, para la comunicación e información, al servicio de la población y de las organizaciones presentes en el municipio; en especial de los y las jóvenes organizados en el Consejo Juvenil Municipal de El Castillo.
Para dar a conocer esta experiencia, el impacto que ha tenido, y las enseñanzas que nos deja para el futuro, se ha realizado el presente trabajo
a partir de las experiencias vividas por los principales actores vinculados a la Radio: personal de la emisora y de Fundación del Río, corresponsales, oyentes, jóvenes y otros actores del municipio.☞
Red de corresponsales.
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IntroducciónEl inicio de Radio Voz JuvenilLa iniciativa de la Radio Voz Juvenil se generó en los grupos juveniles que animó Fundación del Ríoa través de un proyecto de educación ambiental que terminó de ejecutar hace cinco años.
Los jóvenes querían divulgar lo que hacían y con la ayuda de DANIDAese sueño se pudo hacer realidad:se construyó un pequeño edificio,se instaló la antena y los equiposy se empezó a capacitar al personal joven de la radio.
El primer programa radial que hicieron,mientras llegaban los equipos,se llamaba “Ambiente Juvenil”.
Duraba medio hora y se pasaba en la radio “Voz del Trópico Húmedo”de San Carlos.
Al final la radio quedó con el nombre de Radio Voz Juvenil,porque aunque es de Fundación del Río,es manejada por jóvenesy es la voz de los jóvenes.
Hoy la radio cubre las 43 comunidades del municipio de El Castillo,9 de Nueva Guinea, San Carlos, los Chiles y la Esperanzay parte de la zona norte de Costa Rica,con una programación semanalde 5 a.m. a 4 p.m. de lunes a viernesy de 5 a 12 a.m. los sábados y domingos,y quiere ser una radio comunitaria manejada por jóvenes.
Evento Juvenil en la Radio, 2011.
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La programación es variada y está dirigida a diferentes tipos de audiencia, ya sea de adultos, jóvenes o niños/as,aunque los programas de mayor escuchados,por ejemplo “Amanecer Ranchero” y “el Correo de Chalío”, están dirigidos a productores.
Programas Nombre del espacio FrecuenciaDía/Sem/Mes
Horario Tiempo aire Propio o contratado
Amanecer Ranchero
Música, saludos y servicio social
Diario, menos fines de semana
De 5 a 6 am. 1 hora Propio
Ciudadanía Entre lagos y volcanes Martes y jueves 6:30 a 7;30 1 hora Propio Educación Campaña de 6to.
Grado Retorno a Clase
Viñetas diarias Entre programación
Pautas de 30 segundos
Convenio con MINED. No pagan ningún costo de producción y tiempo aire.
Medio Ambiente
Radio Revista Semanal: El Yerberito
Todos los sábados 6:30 a 8:00 1 ½ hora Propio
Cooperativismo en marcha
Todos los miércoles
6:30 a 7:30 1 hora Convenio de colaboración. No pagan ningún costo de producción y tiempo aire.
Gente de cacao Todos los jueves 1:40 a 2:00 20 minutos Privado Salud MINSA en acción Todos los martes 9:00 a 10:00 1 hora Convenio de colaboración.
No pagan ningún costo de producción y tiempo aire.
Derechos de la Mujer
Pendiente de producción
Campaña “Yo te Creo”
PropioCampaña AMARC
Derechos de la Niñez y la Adolescencia
Arita Visita tu escuela: la hija de la lapa verde
Todos los sábados 9:00 a 10:00 1 hora Propio
Mensaje Musical
Música cristiana Lunes y viernes 11.00 a 12.00 1 hora Particular
Poder Joven Programa musical y complacencias
Martes y viernes 2:00 a 3:00 1 hora Propio
Correo de Chalío
Música, saludos y servicio social
Diario, menos fines de semana
De 2 a 3 pm. 1 hora Propio
Noticiero la lapa Informa
Noticiero local con algunas noticias nacionales
Miércoles, jueves, viernes y domingo
12:00 a 1:00 1 hora Propio
Otros: Alcohólicos anónimos
Educativo sobre prevención de alcoholismo
Todos los domingos
8:30 a 9:00 1 hora Convenio de colaboración (dan una ayuda de 500 córdobas por mes).
Educación a distanciaFacilitadores Judiciales
Pendiente el programa de la Corte Suprema de Justicia
Programación actual
“Los jóvenes querían divulgar lo que hacían
y con la ayuda de DANIDAese sueño se pudo hacer realidad...".
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Principios y valores de la Radio
Los principios y valores de la radio son los de Fundación del Río:la lucha por la conservacióny el uso racional de los recursos, estar abiertos a la ciudadanía, promover los derechos de la juventud y de la mujer,la equidad de géneroy los valores culturales propios.Sobre estos y otros valores amplía más Gabriel Jaime, director de la Radio:
“A través de los mensajes que se brindan a la población,estamos promoviendo valores ambientales, sociales, culturales y educativos.
Todos esos valores son como ejes transversales que atraviesantodos los contenidos de la Radiopara generar conciencia, sensibilizar y educar.
Lo ambiental lo vinculamos bastante a los sentimientos:el amor a la tierra es el amor a la familia, a los hijos, a las generaciones futuras.Por eso para la radioel que daña el medio ambientedaña su vida, su familia y a sus hijos.Pero también recibimos denunciaspara que las autoridades sepan dónde están los problemas y actúen.
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En los temas juveniles estamos en contra de los vicios: el alcohol, el tabaco, los juegos de azar,por eso en la Radio no aceptamos publicidadsobre esos temas, aunque necesitemos los ingresos.
Desde la radio también intentamos contribuir a una cultura de paz,porque estamos convencidos que la violencia genera más violencia,por eso tampoco aceptamos campos pagadosque insistan en el conflicto.
En el caso del conflicto con Costa Ricanosotros manejamos esa situación apelando a la cordura, al entendimiento entre vecinos y hermanos, aportando a la binacionalidad,porque en el tema del medio ambienteambos países somos interdependientes,por eso debemos acabar con las diferencias.
En el caso de la política nosotros somos una radio apartidaria,pero sí hemos vendido espacios publicitarios a los partidos, advirtiendo antes y después de su intervención,que esos son campos pagadosy no responden a la línea editorial y los principios de nuestro medio de comunicación”.☞
“Los principios y valores de la radio son los de Fundación del Río:la lucha por la conservación y el uso racional de los recursos,
estar abiertos a la ciudadanía, promover los derechos de la juventud y de la mujer, la equidad de género y los valores culturales propios...".
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Instalaciones de la Radio Voz Juvenil.
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Principios y valores• De carácter ciudadana y comunitaria. abierta, participativa, promotora de los derechos y deberes de la población, especialmente de la juventud del municipio.
• Laica por naturaleza. No profesa ninguna religión y promueve el libre pensamiento.
• Apartidaria, pero no apolítica ni neutral, ya que tiene una posición firme en defensa de los intereses de los pobladores y del medio ambiente.
• Ambientalista. Promueve la protección y conservación del medio ambiente y su uso sostenible.
• Amiga y solidaria. Promueve la hermandad, la fraternidad y el compañerismo.
Principios y valores de la radio
• Pacífica. Promoviendo el respeto y la tolerancia entre las personas y la resolución de conflictos por vía de la comunicación y el diálogo.
• Responsable con la juventud. Promoviendo valores y combatiendo los antivalores y vicios (droga, tabaquismo, alcoholismo) que degradan a la juventud.
• Combatiente directa del machismo y el adultísmo, promotora de la equidad de género y de mayores oportunidades para las mujeres y los jóvenes.
• Intolerante con el trabajo infantil y la explotación de unos/as por otros/as. Exigiendo el cumplimiento del marco jurídico y denunciando a sus transgresores.
• Promotora del empoderamiento económico de la juventud y la mujer.
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• Promotora de la cultura y la identidad nacional. Promoviendo la música nacional, tanto folclórica como contemporáneay las diferentes expresiones artísticas.
• Respetuosa de las preferencias sexuales, de las capacidades individuales y la diversidad cultural existente.
Promotora de la participación ciudadana y la movilización social
Otros valores personales que promueve Fundación del Río entre sus miembros, colaboradores y trabajadores, y por supuesto en Radio Voz Juvenil, son: • Una conducta ética consecuente con la causa permanente de la conservación del ambiente, lo cual implica el respeto a las leyes del medio ambiente y la lucha ciudadana por su aplicación y cumplimiento.
• Ser honesto/a: Integridad, sinceridad y transparencia de nuestra forma de ser, sentir y actuar, hasta lograr la armonía entre lo que predicamos y lo que hacemos.
• Ser solidario/a: Identificación, empatía y cooperación con nuestros colegas, con las comunidades de Río San Juan, los grupos de base y la sociedad en general.
• Ser abnegado/a: Perseverancia, disciplina y mística, en la búsqueda de resultados que produzcan verdadero impacto en las comunidades de Río San Juan de Nicaragua.
• Ser responsable: Cumplir con nuestros compromisos, grandes y pequeños, a nivel laboral y social.
Para ser consecuente con estos valores la Radio no promueve ni brinda espacios publicitarios a:• Monederos.
• Bares.
• Agencias distribuidoras de licores y cigarrillos.
• Empresas que no contribuyen al medio ambiente.
• Denuncias y reclamos anónimos.
• Avisos con fines de lucro.
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Para planificar, dar seguimiento y evaluar la programación de Radio Voz Juvenil,Fundación del Río crea el Consejo Editorial de la Radio (CER).
Este Consejo es coordinado por el director o directora de la radio y está integrado por las personas que conducen programas propios de la radio, el personal técnico y los miembros activos y colaboradores de Fundación del Río con interés en integrarse.
Las funciones del Consejo Editorial son las siguientes:• Planificar y evaluar el abordaje de la línea editorial de la Radio.
Consejo Editorial y línea editorial
• Aportar a mejorar la calidad de la programación.
• Velar por el cuido de la infraestructura y equipos del medio de comunicación.
• Realizar gestiones y propuestas para la sostenibilidad económica de RVJ.
• Integrarse y aportar a las actividades propias de la radio (celebración de aniversario, efemérides, campañas de recolección de fondos, etc.).
• Participar del proceso de selección de los nuevos voluntarios/as y personal contratado.
• Sesionar al menos una vez al mes.
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Línea editorialPara que los trabajadores de la Radio y los corresponsales tuvieran claroslos objetivos de la Radio y las temáticas y contenidosque iban a divulgarpara lograr estos objetivos,el Consejo Editorialdefinió una línea editorialque permite tener claro qué noticias se pueden sacar y su enfoque.
Esto quiere decir que en la radio no se puede pasar cualquier noticia.Los temas priorizados tienen que ver con problemas ambientales: contaminación, despales, incendios, agua, basura, invasiones de la Reserva,
salud, seguridad ciudadana, noticias de las escuelas, deportes…
No se meten en política partidariani pueden pasar la nota rojani noticias amarillistas.El contenido educativo e informativo se centra en temas ambientales, sociales y culturales.
“Para planificar, dar seguimiento y evaluar la programación
de Radio Voz Juvenil,Fundación del Río
crea el Consejo Editorial de la Radio (CER)...”.
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Radio y educación
“La educación en la Radiose ve con el enfoque de la educación popular: como una vía para el desarrollo sostenible,para que las comunidades puedan transformar su realidady mejorar sus condiciones de vida,empezando por los problemas de todos los días: el agua, la basura, el empleo, los problemas ambientales,las relaciones entre hombres y mujeresy entre generaciones.
La educación les tiene que permitir ir reconociendo esa realidad,sus problemas, para analizarlosy encontrar cómo ir cambiando…”
Explican Teresa Mariscal, Saúl Obregón y Fidel Martínez, miembros de Fundación del Ríoy del Consejo Editorial de la Radio,que amplían más sobre el papel que le educación juega en la radio:
Educación y transformación de la realidad“Otra forma de hacer educación,de crear esperanzaes divulgar experiencias exitosas.Por ejemplo promover el cultivo del cacaocomo forma de obtener ingresos, convivir con el medio ambientey conservar la tierra en manos de las familias campesinas.
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“La educación en la Radiose ve con el enfoque
de la educación popular: como una vía para el desarrollo sostenible...”.
Es una alternativa real para mejorar la vidasin tener que perjudicar a la naturaleza ni vender la finca.Buscamos que la gente cuente este tipo de cosas con sus propias palabras,que sienta que la radio está a su disposición para mandar estos mensajes,para solicitar una canción, enviar un saludo o un aviso.
Queremos que la población se apropie de la radio y la sienta como suya…”
La radio tiene un enfoque ambientalista,pero el enfoque educativo también se está aprovechandopara vincularlo con la salud, con la producción orgánica,con la promoción del cooperativismo, para mejorar la vida de la población en las comunidadesy garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales.☞
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La educación también es la víapara que las personas puedan organizarse, porque muchos de los problemas que tienen se pueden resolver con organización,aunque la radio no puede hacer por sí sola el cambio.
La radio incide, acompaña,complementa, genera opinión, pero para que se den cambiostambién se requiere de estrategias de incidencia en el territorio.
Radio y educación ambientalLa Radio también es una herramienta para la educación ambiental,para sensibilizar a la gente sobre el medio ambiente y los problemas ambientales.
¿Cómo se hace?a través de viñetas, audios y campañasenfocadas en los problemas que más afectan al municipio:monocultivos, desechos sólidos,problemas de agua, vedas, incendios,e intercalamos todo esto en la programación.
Este eje de trabajo también ha permitido buscar a otros actores locales que trabajan en temas ambientaleso en la producción sostenible, para que a través de la radioy por medio de la firma de convenios, desarrollen programas sobre alternativas de producción amigables con el medio ambiente.
Radio y educación
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“Radio Voz Juvenil es de gran apoyo para difundir y sensibilizar sobre problemas ambientales,
sobre el Plan Ambiental Municipal, las ordenanzas ambientales municipales
y contribuir con el desarrollo social del municipio.
Además difunde programas interinstitucionales, noticias y mensajes sobre prevención y control de incendios,
sobre las especies en veda, sobre el manejo de las áreas protegidas.
También contribuye a divulgar los proyectos de desarrollo sostenible,
las actividades de MARENA, las jornadas de limpieza…
Pero también denuncia los problemas ambientales que se están dando,
por ejemplo con los monocultivos, lo que nos alerta y nos hace tomar medidas a las autoridades...”
Juan Domingo Porta, delegado municipal de MARENA
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Para sensibilizar a la población sobre diferentes problemas que afectan al municipio,Radio Voz Juvenil realiza cada año diferentes campañas.
Estas campañas se basan en la problemática ambientalque vive el municipio, por ejemplo los monocultivos;en temas coyunturalesconforme al sentimiento que hay en las comunidades,por ejemplo el tema de la basura;y con la época del año,por ejemplo en el veranolas quemas y el despale.
Los temas de las campañasse analizan en el Consejo Editorial,
Campañas radiales
que además realiza un diagnósticode los puntos medulares de cada campaña a partir de su conocimiento de la realidad.Esta es la base para que, posteriormente, en la Radiose produzcan viñetas y audiosy se recojan testimonios y noticias,que no sólo buscan informar y exponer los problemas,sino ofrecer alternativas.
Una de las campañas anuales que también se difunde en la Radio,
es el festival binacional de las Lapas Verdes.
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Puntos medulares de las campañasAdemás del diagnóstico previo sobre los diferentes temas,todas las campañas tienen claramente identificados:• Los problemas comunicativos a abordar
• El grupo meta.
• Los objetivos de la campaña
• Los resultados esperados
• El ámbito de acción y su duración
• Los temas y contenidos básicos a desarrollar
• Los medios, formatos (viñetas, entrevistas, comentarios, encuestas, programas, reportajes…)y lema de la campaña.
Siempre se va buscando dónde está el problema y qué se puede hacer para resolverlo.Este análisis es la base para producir mensajes, lo que facilita luegosu realización y planificación.
Temas y contenidos de las campañasLos temas y contenidos básicos a desarrollar en una campaña,se estructuran de la siguiente manera:
1.Etapa de orientaciónEs el primer momento de toda campaña,Consiste en brindar información general a la población sobre el tema que se va a tratar: las generalidades, los conceptos, las definiciones…
2. Problemática actual de la poblaciónvinculada al tema de la campaña.
3. Alternativas o posibles soluciones(qué podemos hacer) a los problemas.
A largo plazo con las campañas se pretende ir produciendo cambios y sensibilizando a la población sobre el amor a la tierra.
Las campañas que se han realizado hasta el momento son las siguientes:• El problema de los monocultivos
• El problema y el manejo de la basura.
• Campaña de solidaridad con la radio.
• Campaña del agua, para promover acciones para su conservación y brindar informaciones básicas a los CAPS en base la ley 772.
Mas recientemente se ha dado inicio, en colaboración voluntaria con AMARC, a la campaña “Yo te creo”, una campaña nacional contra el abuso sexual, especialmente en niños, niñas y adolescentes,impulsada por el Movimiento Contra el Abuso Sexual,que incluye Radio Clip, cuñas y puntadas.
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Por el compromiso social de la Radioy para dar cabida a otras temáticasque tienen que ver con el desarrollo sostenible del municipio,la Radio también ha buscado incluir en su programación la labor que hacen otras instituciones y organizaciones,como el MINSA, el MINED y la FENACOOP,a través de convenios de cooperaciónque ponen a su disposición espacios radiales gratuitos,además de asistirles para que puedan sacar al aire sus programas:• Se les elabora las viñetas de entrada y salida de sus programas.
• Se les enseña a elaborar un guión de programa.
Convenios y alianzas
• Se les ayuda a elaborar las diferentes secciones del programa.
Hasta la fecha la Radio ha firmado este tipo de convenios con el MINED, el MINSA y la FENACOOP,pero también está interesada en que los CAPS elaboren un programapara divulgar las cosas que están haciendopara abastecer de agua a la población.
“Convenios de cooperaciónque ponen a su disposición
espacios radiales gratuitos...”.
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☞
Radio y movimiento cooperativo¿Para qué están sirviendo estos convenios?
Alejandro Mairena, presidente de la cooperativa COPROCAFUCafiliada a FENACOOP, lo explica así:
“A través del convenio con FENACOOPtenemos un programa en la Radiotodos los miércoles de 6.30 a 7.30 de la mañana,que está sirviendo a las cooperativaspara brindar información y para que los socios se sientan motivadosen la parte organizacional, productiva y de medio ambiente.
Además, en el programa se informasobre las actividades de las cooperativas, sobre el cultivo de cacao,se saluda a socios y cumpleañeros…
Todo esto es bien importanteporque los socios están en 22 comunidades aisladas,la mayoría sin cobertura de celulary la radio permite informarles con facilidad.”
Por su parte Adolfo Orozco, delegado departamental de FENACOOPy responsable del programa radial que esta organización tiene conveniado con Radio Voz Juvenil, explica para qué les está sirviendo este espacio:
“El programa lo empezamos el 3 de agosto, y es un programa por, de y para las cooperativas,para fortalecer
el movimiento cooperativo y a las cooperativas del municipio.
Nuestra meta ahora como movimiento cooperativo es tratar una estructurar una cooperativa de segundo gradopara la gestión de recursos financieros y técnicos,poder empezar a transformar productosy juntar volúmenes para tener un mejor mercado,y todo esto lo estamos orientando en la Radio.
En la Radio también nos hemos dedicado a aclararlas capacitaciones que están dando las diferentes cooperativaspara formar técnicos especialistas en cacao,y transmitimos las convocatorias,los resultados de la organización cooperativa,los precios…Para nosotros es un programa de mucha utilidad…”.
Adol
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Radio y MINSAEn el marco de estos convenios el MINSA está sacando en la Radio todos los miércoles de 10 a 11 de la mañana ”MINSA en Acción ”.Sobre su contenido y enfoques amplía el Dr. Frank Soto, responsable municipal del MINSA:
“El programa aborda temas sociales, los principales problemas de salud que se viven en el momento,problemas ambientales y su impacto en la salud.A través de la radio también recibimos denunciasy anunciamos las actividades que tenemos programadas con la población, con las mujeres embarazadas,las visitas a las comunidades…
Por eso la Radio nos ha servido,porque a través de ella se llega a más personastratando de cambiar estilos de viday su comportamiento.
Con la Radio, que tiene un enfoque más ambientalista y educativo, también intentamos vincular la salud con el medio ambiente,por ejemplo la leishmaniasis se nos ha aumentado por el mismo problema ambiental, porque la gente despala y los mosquitos que antes picaban a los animales,ahora pican a las personas.
Los problemas de diarrea y desnutrición a veces también están asociados a la calidad del agua que bebe la población.
También priorizamos problemas sociales como el alcoholismo o la violencia contra las mujeres,que impactan en la salud. Pero a través de la radio, además de las denuncias y de las quejastambién esperamos recibir sugerencias para mejorar y que las responsabilidadesse puedan compartir entre el MINSA, la población y la alcaldía…”
Dr. F
rank
Sot
o.Convenios y alianzas
Comunidad Kilómetro 20.
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Radio y MINED“Por la lejanía de las comunidades y las malas condiciones de accesola Radio ha jugado un rol importante en la comunicación del municipio.
Para el MINED la Radio siempre ha estado abiertay ha sido importante para convocar a los maestros que viven en zonas alejadaspara darles algunas orientaciones,promover la matrícula al inicio del año escolar y sensibilizar a padres y madres de familiasobre la importancia de que sus hijos/aspermanezcan en la escuela. La Radio además es muy escuchada por los jóvenes, los maestros y la población,y a través de su programacióncomplementa la información en temas ambientales que damos en las escuelas.
Los maestros también utilizan esa información para ampliarla con sus alumnos, por ejemplo las efemérides ambientales,las campañas sobre monocultivos, basura, quemas; todos estos temas que promueve la Radio se desarrollan con los estudiantesy se refuerzan con la información, las viñetas y las entrevistas que salen en la Radio.De esta manera esa información les llega a los niños/as y a través de ellos a sus familias…”José Martín Pavón, delegado municipal del MINED.
Los espacios radiales así conveniadossirven para que estas instituciones
y organizaciones divulguen sus acciones,desarrollen campañas educativas,analicen temas, brinden consejos,realicen entrevistas a sus socios…
Estos convenios también permiten dar más espacio a lo comunitario en la Radiopromover sus valoresy diversificar la programación.
La Radio también participa en la Comisión Ambiental Municipal,en la Comisión Municipal de Géneroy en la de Turismo. A través de esta participaciónla Radio busca integrarse a las iniciativas que se están generando para el desarrollo del municipio,pero también promoverque la radio es una buena inversión;que es importanteque las instituciones y organismos que participan en estos espacios contemplen invertir en la parte de comunicación para divulgar lo que están desarrollando y ayudar a sostener la Radio”.
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Una Radio ComunitariaRadio Voz Juvenil 97.7 FMse define como una radio comunitariaporque está promoviendo la participación ciudadana, brindando información a la gentepara que conozca sus deberes y derechosy acompañándola en sus luchas y en sus dificultades.A través de la Radio tambiénse le está dando participación a la gente para que opine y canalice sus demandas. Esta participación se ha intentado incentivar con la apertura del noticiero “la lapa informa”y con la conformación de una red de corresponsales comunitarios.
Noticiero “la Lapa Informa”El noticiero en la radio surge como un pequeño espacio noticioso de 15 minutos en uno de los programas de la Radio: “El Yerberito”,ampliándose después ya como noticiero a una hora los domingos, y en la actualidad a dos programas de una horalos miércoles y los viernesque se retrasmiten, el del miércoles, los jueves y el del vierneslos sábados al mediodía, aunque la lucha es producir y transmitir un noticiero diario de lunes a viernes.
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☞
En esta red participan jóvenes de 16 comunidades y dos promotoresque les dan seguimiento para ayudarles, ver sus notas y acompañarlos a buscar información.Pamela Flores, uno de estos promotoresamplía más sobre la red:
“Estamos trabajando como red en 16 comunidades de las 43 que tiene el municipio.En 8 ya tenemos corresponsales y les estamos dando seguimiento,en las otras 8 los estamos formando.
En cada comunidad tenemos dos corresponsales voluntarios: un muchacho y una muchacha.Algunos fueron elegidos por sus comunidades, otros sólo se presentaron de forma voluntaria.
El noticiero cuenta con una sección de noticias locales, producidas por la red de corresponsales de la radio en las comunidades,noticias nacionales, internacionales y deportes,y se pretende que con el desarrollo de la red de corresponsales un día la mayoría de las noticias sean del municipio, con secciones del departamento, nacional e internacional.
Red de corresponsales:enlace de la comunidad con la RadioMas recientemente con la ayuda de la organización Rosa Luxemburg de Alemania,la Radio ha logrado iniciar una red de corresponsales locales.
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Lo único que necesitan para ser corresponsales es que les guste la comunicacióny querer aportarles a sus comunidades a través de la Radio.
El compromiso de cada uno de elloses articularse con todos los actores de la comunidad;participar en sus reuniones para darse a conocer y tener más información,y en base a esto elaborar dos notas informativas a la semana.Para realizar esta labor han recibido algunas capacitaciones sobre redaccióny sobre cómo elaborar una noticia o un reportaje.Las notas que escriben las leen por teléfonoy en la radio las grabamos y después las editamos.
También queremosque los corresponsales formen grupos juveniles en sus comunidadescon los que realicen acciones ambientales:ornamentación, reforestación…”
A través de los corresponsalesla Radio también quierearticular las luchas y las demandas de las comunidadespara darlas a conocer y canalizarlas hacia los sectores que tienen que dar respuestas.La idea es que sean corresponsales de su comunidad, el enlace de la comunidad con la radio,para que la gente pueda contar lo que está pasando en sus lugares, sus problemas y sus necesidades, además de las alternativas que están generando para superarlos.
Una Radio comunitaria
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Yasmir Urbina y Francisco Toledo dos jóvenes corresponsales de la comunidad Kilómetro 20,explican porqué se metieron a estoy para qué les está sirviendo:
“Nos metimos a corresponsalespor el deseo de ayudar a la comunidad,de contribuir a su desarrollo.Hemos aprendido a redactar noticias, a expresarnosy hemos reportado noticias culturales, deportivas, sociales de medio ambiente…De esta forma le damos protagonismo a la comunidad,mantenemos informada a la poblacióny contribuimos a que se les den solucióna los problemas que se están dando.☞
Echan presa a una muerta.Familia arma pleito por madre muerta en la comunidad Kilómetro 20.
“Hijos e hijas de quien en vida fuera Berta Arróliga entran en discusión, llegando los que residen en San Carlos acompañados de la policía y llevándose el ataúd en pleno entierro, armando un gran pleito,
sin importar el cuerpo presente de la difunta.
Pobladores del Kilómetro 20 dicen que es una barbaridad que la policía se preste a este tipo de abusos,
porque ni tan siquiera andaban un permiso del MINSA, y que la población fue burlada por la policía,
ya que hasta la sepultura quedó abierta.
El hijo de la difunta que vive en el Kilómetro 20, Blas Arróliga, dijo que entre los últimos deseos de la difunta estaba el de ser enterrada en la comunidad,
y que lo que más le dolía era la injusticia de sus hermanos, que mientras estaba viva su mamá nunca la llegaron a traer
y ahora habían llegado hasta con la policía llevándosela como presa, como si fuese delito morir,
y que la policía pierde credibilidad cuando realiza acciones como ésta”.
Noticia social elaborada por el corresponsal Francisco Toledo.
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Una Radio comunitaria
La objetividad es uno de sus valoresque se promueven en los corresponsales: que corroboren sus noticiaspara no caer en el chisme,y aunque la denuncia es importante para que las cosas mejoren, también deben buscar e informar sobre las acciones positivas que se están realizando en sus comunidades para crear sostenibilidad y desarrollo.
Berlin Luna, corresponsal de Las Maravillas,explica para qué le ha servido a él estar en la red de corresponsales:
“Antes me daba nervio participar en las cosas de la comunidad,ahora me siento más seguro,la gente me toma más en cuentay el conocimiento que uno adquiere le ayuda a desarrollarse.
Gracias a esta participación ahora ya tengo un espacio propio en la radio,un programa de música cristianaque se llama “Mensaje Musical”todos los lunes y viernes de 11 a 12 de la mañana.
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Me arriesgue a hacer algo así sin recursos,sólo con el pasaje para viajar a Sábalos,y con la ayuda de la Radiopoco a poco me ido superandoy hoy el programa se escucha bastante”.
En la medida en que esta red se pueda extender a las 43 comunidades del municipiose van a generar más noticias localesy la gente va a sentir más que la Radio es suya.
Berlin Luna.
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Radio Voz Juvenil también es una radio con fines socialesporque en su programación da espacios a la gente para:• Saludos en cabinas.
• Saludos en llamadas.
• Avisos sociales escritos y a través del teléfono.
A través de convenios la Radiotambién da la oportunidad de forma gratuitade promover la salud, la educación y alternativas de producción amigables con el medio ambiente.
Una Radio con fines sociales y sin fines de lucro
Este perfil social de la Radioy que como parte de Fundación del Río sea sin fines de lucro,ha sido una dificultad para su sostenibilidad, lo que ha hecho que poco a poco vaya definiendoqué entiende por servicio social y estableciendo una política de tarifas,como explica Gabriel Jaime,Director de la Radio:
“Al principio con eso de que la radio era comunitarianadie quería pagar los servicios.Llegaban por ejemplo las institucionescon un documento, te pedían que lo leyeras en la Radio y te decían:
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-Mirá es un servicio social,recordá que esa radio es nuestra…
Nos llenábamos de compromisos,hacíamos aburrida la programación y al final de mes no teníamos ingresos.Ha sido una lucha separar la parte social de la de prestar servicios.Ha sido necesario explicar que lo comunitario no quita lo de prestar servicios,porque al final de mes, aunque seamos una radio comunitariacon vocación social, tenemos que pagar la energía, a los trabajadores y cada cierto tiempo dar mantenimiento a torre y antenas, así como cubrir eventualidades.
También ha sido necesariodefinir qué es servicio social para la Radio;a quién darle servicio social,y a quiénes y cuándo cobrarles.
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Una Radio con fines sociales y sin fines de lucro
Definición del servicio social de Radio Voz Juvenil 97.7 FM Servicio social es el espacio gratuito que brinda la radio a las y los oyentes, ya sea a través de llamadas telefónicas, mensajes de texto o escritos, en temas que ha definido como sociales.
Temas de servicio socialSalud:• Muerte • Embarazos en riesgo• Abuso y violaciones de menores y mujeres • Derechos de las y los trabajadores (sindicato).
Educación: • Comunicados del MINED sobre las clases. • Derechos de las y los trabajadores (sindicato). • Denuncias por anomalías en los centros educativos. • Invitaciones a reuniones a los padres y madres de familia.
Medio Ambiente:• Denuncias de despales, quemas y contaminación de las aguas. • Invasiones de toma tierras. • Tráfico de fauna y flora. • Denuncias en los servicios básicos de agua y luz.
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¿A qué instituciones u organizaciones se les dará servicio social? • MINSA, algunas veces• MINED, en algunos casos • Policía • Ejército de Nicaragua • Concejo Juvenil Municipal (grupos de jóvenes en casos de eventos que les generen ganancias, deberán pagar el servicio). • Red de mujeres. • MARENA, algunas veces
No se dará servicio social a través de llamadas o mensajes de textoa las comunidades
de Sábalos y Laureano Mairena, por su proximidad a la radio.También hubo que enviar cartas a las diferentes instituciones y organizaciones presentes en el municipioexplicando quiénes somos, cómo queremos contribuir al desarrollo,e invitándoles a incorporar en sus planes y en sus presupuestosa nuestro medio de comunicación,para poder seguir al airey apoyando su trabajo”.
Todo lo que se logra generar se invierte en el funcionamiento de la radio y sus metas anuales.
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Algunas limitantes y lecciones aprendidas
Los oyentes, trabajadores y el Consejo Editorial de la Radio,identificaron algunas limitantesy algunas lecciones aprendidasque es necesario repensar para mejorar el trabajo en el futuro. Entre estas limitantes y lecciones aprendidas están las siguientes:
La lucha por la sostenibilidadGenerar recursos propios para la sostenibilidad de la Radioha hecho que su personal gaste demasiadas energías en mantenerla viva, lo que ha limitado poder hacer otras cosas importantes,por ejemplo trabajar más con la gente.
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La generación de recursosha sido una lucha por varias razones:• Los principios de la Radiono le permiten promover los vicios (tabaco, alcohol) la venta de agroquímicos, ni los productos chatarra (gaseosas).Tampoco vender espacios publicitariosa las empresas que están contra el medio ambiente,ya sea por promover los monocultivos o por usar agroquímicos que contaminan, aunque son negocios que pagan pautaciones.
Esto limita la posibilidad de vender espacios publicitarios por la poca actividad económica que hay en el municipio,y por ser ese tipo de empresas las únicas que disponen de recursos para pagar publicidad.
Si a lo anterior le unimos que las instituciones y proyectos que hay en el municipiotodavía no ven la necesidad de destinar recursos a la comunicaciónpara mejorar su trabajo, esto hace que todavía hoy la Radio casi no cuente con publicidad pagada,apenas pagan publicidad un doctor, una sastrería y un abogado.
La divulgación gubernamental tampoco está en la Radio. La gestión de propaganda del FISE, INTUR, ENAP, no explican que son pautaciones centralizadas, lo que hace que para radios comunitarias y lejanas sea imposible acceder a esos recursos, lo cual desconoce el valor de estos medios de comunicación social.
Con estas limitantes la radio genera pequeños recursosa través de la venta de música en CDs.y de copiar música en la memoria de los celulares.
También vende servicios de impresión y avisos a la gente que llega a ponerlos,felicitaciones a cumpleañeros,transmisión de programas especiales,y afiliaciones a programas.
Esta afiliación es como un especie de patrocinio:las personas pagan 20 córdobas al mes por afiliarse al programa que les gusta,y son saludadas en ese espacio todo ese mes. ☞
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Una alternativa para generar recursossería crear una empresa prestadora de serviciosque destine sus ganancias a la Radio,por ejemplo un ciber café o una disco móvil.Otra alternativa sería que los proyectos de Fundación del Río incorporen un componente de comunicación y que ésta formule un proyecto para su estrategia de comunicación.
• Su perfil de radio comunitaria ha hecho difícil separar lo comunitario de la prestación de servicios.Ha costado que la gente entienda que aunque es una radio comunitariatambién tiene que generar ingresos para pagar la energía, el personal y su permanencia al aire.
Pertenecer a una organización sin fines de lucro también dificulta realizar actividades comerciales que son necesariaspara la sostenibilidad de sus acciones,no para lucrarse.
Por ejemplo como no puede dar factura la Radio se ve limitada a acceder a clientesque necesitan este respaldo para soportar sus pagos,e incluso ha dejado de percibir ingresos contratados;por ejemplo por falta de facturauna agencia de publicidad todavía no ha pagado un servicio prestado con valor de 6.000 córdobas.
Algunas limitantes y lecciones aprendidas
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Edificando una radio comunitariaPara superar estas dificultadesy contribuir a la sostenibilidad, la Radio, apoyada por Fundación del Río,ha gestionado recursos a través de proyectos con agencias de cooperacióny redes nacionales e internacionales.
Por ejemplo logró el apoyo de la embajada de Alemaniapara un proyecto de energía solar para ahorrar energía,y en la actualidad la organizaciónRosa Luxemburg está apoyando la campaña contra los monocultivos,el fortalecimiento de la Radiocon la red de corresponsalesy al sector de los CAPScon la divulgación de la ley 722.
Disponer de estos recursos ha permitido acercar la radio a la gentepara que sientan que es suya,y liberarse un poco de la presión de tener que generar recursos propiospara su sostenibilidad.
Corresponsales comunitarios integralesLos corresponsales de la red red tienen que estar clarosde que son los representantes de sus comunidades en la radio,no los representantes de la Radio en la comunidad.
¿Qué quiere decir esto?Que los corresponsales además de producir noticiassobre problemas, delitos y hechos trágicos para un noticiero,deben producir informaciones sobre los problemas y éxitos de sus comunidades,sobre sus festividades, sobre su cultura (música, costumbres y tradiciones, cuentos)pensando en la programación en su conjunto;tienen que ser corresponsales de la vida comunitaria y apoyar toda la programación de la Radio.Esto además supliría la necesidad de personal y aportaría los contenidos de interés de las comunidades,para que la gente cada día sienta más la Radio como suya.☞
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También sería importante que esta persona evalúe el impacto de la programación en las comunidades,con el apoyo de los corresponsales.
De Consejo Editorial a Comisión Permanente de Seguimiento a la ProgramaciónUn Consejo Editorial evalúa, corrige, supervisa, antes de que una información se publique o salga al aire.La Radio más que un Consejo Editorial necesita una Comisión Permanente de Seguimiento a la Programación,un grupo de personas que le den seguimiento permanente a la programación,desde el proceso de producción hasta la evaluación final después de que salió al aire.
Algunas limitantes y lecciones aprendidasOtra cosa importante es que al frente de los corresponsaleshaya alguien que domine la producción radiofónica:desde el análisis de la realidad y de las potencialidades de cada comunidad para identificar una diversidad de temáticas y contenidos, hasta cómo presentar eso en diferentes formatos, cómo escoger la músicay los efectos sonoros, cómo locutar, etc…Esta persona iniciaría con los corresponsales comunitariosun proceso de capacitación y análisis permanente,en el que la prueba-error-prueba,la acción-reflexión-accióny el aprender haciendo deben ser claves.
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Esta Comisión debe velar por todo:desde que los programas cumplan con los objetivos que se han planteado,hasta que los contenidos se presenten con calidady buscando todas las formas de abordar los temas (noticias, entrevistas, dramatizaciones, viñetas, encuestas…),sin olvidar la evaluación periódicadel impacto que tienen los principales mensajes de la Radio.
Esto también debería generar un proceso de capacitación dirigido específicamente a los problemasque se vayan detectando.
De esta forma la Comisión se puede convertir en un motor de análisis que cuestione, supervise, motive y dinamice;en un motor de los cambios permanentes que hay que hacer para que la Radio sea mejor cada día.
La planificación es esencialAntes de locutar se tienen que tener claros los objetivos de un programay planificar esos contenidos para no improvisar.Cada programa, en base a una planificación anual de contenidos, debe desarrollar un solo tema,pero abordándolo de diferentes formas:entrevistas, encuestas, opiniones…Hay que dejar cada vez menos espacio a la improvisación. ☞
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Algunas limitantes y lecciones aprendidas
Mejorar la músicaOtra cosa importante que es necesario hacer es mejorar la música.Hay que actualizar la música,incluir a más mujeres,incluir éxitos del momento,más música nicaragüense…Renovarla y hacerla más variada.Los corresponsales también deberían aportar la música que se hace en sus comunidades. Problema con los campos pagadosUna estrategia para generar recursosha sido la venta de espacios publicitariosa partidos políticos.
Esto ha sido un problemaporque aunque son campos pagados,en estos espacios se ha usado un lenguaje vulgary se ha promovido la violencia y las ofensas a las personas,lo que no contribuye a los valores que se están intentando formar y promover a través de la Radio.Para evitar estos problemas estos espacios publicitarios deben normarse.
Sobre alianzas Se debería vincular más la unidad ambiental de la alcaldía con la radioy a los promotores sociales de la alcaldía en los territorios con la red de reporteros.
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Su pertenencia al Movimiento de Radios Comunitaria, le vendrá a favorecer en el intercambio y estrategias de AMARC-Nicaragua.
Es necesaria más capacitaciónEl enfoque de las noticias es más de sucesos,no se ven con un enfoque más crítico,por ejemplo la violencia contra la mujer.
La falta de personal capacitado y de recursos, también hace que no se pueda profundizar en la producción de más noticias locales o en editar otras noticias.
Otro problema esque se hace mucho énfasis en el tema técnico y menos en el conceptual,en la forma de ver y analizar las cosas.
Si ha esto le unimos la falta de acceso a internety la necesidad que tiene el equipo de la radio de seguir formándose, habría que definir con claridad un programa de estudio/capacitaciónque permita ir superando poco a poco estas debilidades.
Sobre la programaciónLa falta de fluido eléctrico en diversos horarios y por varios días en una semana, deja espacios vacíos y saca a la Radio del aire.La programación, a pesar de la demanda que sugiere que empiece antes y termine más tarde,tuvo que ser compactada por el costo de la energía, aunque poco a poco va incorporando la producción de nuevos programas y aún tiene espacios vacíos cubiertos con música…. ☞
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También es necesariollenar los espacios de música con nuevos programas y contenidos,aunque la limitante para esto es que se necesitan más recursos y más personal.El noticiero debería ser todos los díasy debería tener entrevistas en vivo, porque son más llamativas.Lo ambiental no debe descuidarlo laboral, los derechos de los trabajadoresy los efectos sobre su salud de las labores que realizan, por ejemplo en los monocultivos,o las consecuencias para sus vidas cuando por ejemplo deciden vender sus tierras para trabajarle a una empresa o emigrar.
Sobre los contenidos de la programaciónFaltan programas de opinión y fortalecer la programación hacia las comunidadespara que se acerquen al medio, opinen, denuncien y se movilicen y así la gente genere opinión y alternativas.
Algunas limitantes y lecciones aprendidasEsta limitante hace que por ejemplo el primer programa de la mañana, “Amanecer Ranchero”dirigido a productores/as, y uno de los de mayor audiencia,empiece demasiado tarde, a las 5 de la mañana, cuando la gente ya está trabajando,lo que le quita audiencia de su público meta.
Por otra parte el “Correo de Chalio”a las 3 de la tarde,otro programa bien escuchadoque es el que utiliza la gente para mandar avisos y noticiasy que está en buen horario,la gente lo sienta demasiado corto.
Las nuevas metasEstas limitantes económicasplantean nuevas metas:hay que empezar más temprano y acabar más tarde, quizá a las 8 de la noche,cuando se acuesta la gente en el campo.
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También falta un programa para la mujerque promueva sus derechos, su integración en la sociedady que hable contra la violencia.
Además hay que hacer programas para jóvenes que tengan música pero también contenidos.
Sobre los corresponsalesSería bueno acompañarles en sus comunidades a hacer un diagnósticode los principales problemas que se viven en sus lugares,y en base a esto, ayudarles a planificar una serie de reportajes sobre diferentes aspectosde la problemática identificada,de manera que puedan mantener información permanente en la Radio sobre ella y abordarla desde diferentes ángulos.Un ejemplo, el problema del agua en el Kilómetro 20. ☞
Lecciones aprendidas“¿Qué es necesario hacer para mejorar?Apegarse más a las comunidades, visitarlas más y tomarlas en cuenta en todo,para que la gente sienta la Radio como propia, como parte de la familia…”Osmar Vargas, fiel oyente de la Radio.
La Radio está sirviendopara superar los niveles de aislamientoexistentes en esta parte del territorio nacional,visibilizando las necesidades y demandas de las comunidades y de la juventud y sensibilizando y educando sobre la importancia de la protección de los recursos naturales del municipio.
De todas formas para lograr mayor impacto,habría que tomar en cuenta las siguientes lecciones aprendidas:
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Algunas limitantes y lecciones aprendidasPara que las campañas radiales sean más efectivas debenbasarse en un diagnóstico de la realidad,pero también tener mensajes claros, bien estructuradosy planificados en el tiempo.También es necesario hablar el lenguaje de la gente y acompañar los mensajescon acciones en las comunidades.
También habría que integrar líderes comunitarios en el Consejo de Redaccióny acercar a la gente a la Radio por medio de entrevistas, aunque para eso se requiere de recursos y tiempo.
Para que la gente sienta la radio como suyano sólo hay que acercarse a las comunidades a recoger noticias y testimonios,también hay que tomar en cuenta las necesidades de información, los problemas y prioridadesde las comunidades.
¿Cómo operativizar esto?
Por ejemplo implicando a líderes comunitariosa la hora de realizar una campaña, y creando capacidades en la red de corresponsales,para que además de producir noticias coyunturales tengan la capacidad,en base a un diagnóstico de cada comunidad, de analizar la problemática más sentida para convertirla en noticias permanentes, por ejemplo el agua potable,y a la vez promover valores como la tolerancia, el diálogo, liderazgo social,la participación ciudadanasin distingos de colores políticos o religiosos,la importancia de la unidad de la comunidad para el desarrollo sostenible…
Todo esto se puede convertir en noticiaconociendo el marco legal del paíse identificando las experiencias que sobre estos u otros temasse están desarrollando en el municipio,de manera que se puedan hacer propuestas desde la realidad de otras formas de generar desarrollo e identificar las oportunidades y alternativas económicas de las comunidades.
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También es necesario tener claroque capacidades y habilidades debemos desarrollar en el equipo de la Radioy en los corresponsalespara que puedan producir este tipo de noticiay sientan la importancia de que la gente esté en la Radio,la sientan como suya y les pueda servir,siendo a la vez atractivos y dinámicos.
Porque la Radio no es sólo para complacer,es para lograr transformaciones sociales.
Corresponsales comunitariosHay que diseñar una estrategiapara ampliar la red de corresponsalespara lograr más noticias locales y más integración de la población en la Radio.
También sería importantedesarrollar una estrategia económica que permita a la Radio adquirir una unidad móvil para transmitir eventos desde la comunidad y así dar voz directa a la comunidad.
Para el 2012 con la participación de INATEC y la colaboración de Fundación Rosa Luxemburgo, Radio Voz Juvenil 97.7 FM brindará la Carrera Técnica de Comunicación Social en el municipio de El Castillo, para generar mayor capacidad local en la producción de materiales radiales y visibilizar el quehacer de los comunicadores de estas comunidades.
CampañasEl modelo ideal de campaña es el que combina los mensajes en la radioy las acciones en el territorio(charlas en las comunidades para sensibilizarlas, teatro, capacitaciones, incidencia en las autoridades locales, video…).
Lo ideal es que estas campañasse diseñen en conjuntoentre el Consejo Editorial y el personal de la Radio;no sólo realizando el diagnóstico, sino hasta llegar a definir los temas y contenidos a desarrollar y los medios, formatos y lema.
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Radio Voz Juvenil 97.7 FM: Radio Voz Juvenil 97.7 FM: Una radio comunitaria manejada por jóvenes para el desarrollo sostenible del municipio de El Castillo
IV Aniversario
Una radio comunitaria manejada por jóvenes para el desarrollo sostenible del municipio de El Castillo
IV Aniversario
Red deCorresponsales
Radio Voz Juvenil 97.7 FMEl Castillo - Río San Juan de Nicaragua
IV ANIVERSARIO
Radio Voz Juvenil es una emisora comunitaria propiedad de FUNDACION DEL RIO ubicada en Boca de Sábalos, municipio de El Castillo, que transmite bajo la frecuencia 97.7 FM desde 18 diciembre 2007, autorizada legalmente por TELCOR de Nicaragua.
• Promueve la integración de la población de las comunidades de Río San Juan, dentro y fuera de su territorio.
• Fomenta la identidad y el conocimiento de la cultura nacional, el rescate de los recursos naturales de la zona.
• Estimula el desarrollo sostenible, la paz, armonía y equidad entre hombres y mujeres.
• Impulsa el conocimiento del marco jurídico legal y la participación ciudadana en la población.
• Colabora con programas educativos, artísticos, de salud, cultura, agricultura, artesanía.
• Divulga los valores institucionales y acciones de FUNDACION DEL RIO.
Radio Voz Juvenil 97.7 FMMiembros de la Asociación Mundial de Radios Comunitarias AMARC-Nicaragua.Boca de Sábalos, El Castillo, Río San Juan. Calle al muelle industrial, del puesto del Ejército de Nicaragua 50 vrs al Este. E-mail: [email protected] •E-mail:[email protected] Telf. (505) 25833834
“En tu Ambiente”
XXII ANIVERSARIO