r , r , r, r , r , r , r, r ,

PRONUNCIANDO LA RPRONUNCIANDO LA R

Recordamos,así colocamos los labios y la lenguaRecordamos,así colocamos los labios y la lengua para decir: para decir:

r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-rr-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r

¿Cómo suena el tambor?

tarrran…tarrran…tarrran…tarrran…

Arrancamos la motoArrancamos la moto

Brrrrrrrrrrrrrrrr…un

Imitamos el sonido del despertarImitamos el sonido del despertarrrrring…rrring…rrringrrrring…rrring…rrring

Imitamos el sonido del Serrucho:Imitamos el sonido del Serrucho:

ris, ras, ris, rasris, ras, ris, ras

ratón --perro--ratón --perro--tortugatortuga

gorro ropa abrigogorro ropa abrigo

En el cole:En el cole:

Regla-------ordenador--------trenRegla-------ordenador--------tren

El cuento de la r fuerteÉ r a s e u n a v e Z u n a n iñ a q u e s e

l la m a b a R o c io y e n s u b o c as ie m p r e h a b ía u n a r is a . Se r e ía

c u a n d o s e p o n ía la r o p a , a l v e r u n a r a t a , o a l e n t r e g a r u n r a m o d e

r o s a s . U n d ía s e f u e c o n s u p e r r o l la m a d o

R a m ó n a l r ío , s e m o n t ó e n s ub a r c a , c o g ió e l r e m o y s e f u e a la

o t r a o r i l la d e l r ío . Al l í c o n u n a s ie r r a c o r t ó u n a r a m a ,

c o g ió u n t a r r o y m e t ió a u n a r a n a .Al v o lv e r a c a s a ib a c o n t e n t a , p o r q u e

s e h a b ía h e c h o a m ig a d e la r a n a e ib a s o n r ie n d o p o r q u e la r a n a le

c a n t a b a c o n s u : c r o a c - c r o a c - c r o a c .

Ja, ja, jaJa, ja, ja