Quinto - 5°

SEMANA DEL 14 AL 25 DE SEPTIEMBRE

Fecha de entrega: Viernes 25 de septiembre 2020

Asignaturas Edu. Física, Tecnología y orientación escolar

Correos electrónicos y

WhatsApp

Para realizar un seguimiento permanente a la elaboración de actividades y mantener el contacto entre estudiantes, docentes y padres de familia se utilizarán los grupos de WhatsApp

creados por cada director de grupo y los correos electrónicos:

DEBES ENTREGARLE LA ACTIVIDAD A TU PROFE DE TECNOLOGÍA Brigitte Rodríguez Mendoza /WhatsApp 3003298444

Objetivos Fortalecer la convivencia familiar, a través de lazos de afecto y fraternidad en espacios de relajación y reflexión.

Título de la actividad

“Vamos todos a organizar”

Competencia para trabajar

Fortalecimiento del cuidado de mismo, del otro y del entorno

Material de apoyo Guía de trabajo.

Contacto permanente con los docentes a través de correo electrónico.

https://www.youtube.com/watch?v=cGF3vuaox3o&ab_channel=O.CHBTV.HD

Producto que entregar

Fotos de la actividad desarrollada en el cuaderno

Rúbrica Excelente Bueno Deficiente

El estudiante envía todas las evidencias de la actividad (fotos y video)

El estudiante solo envía una de las evidencias de la actividad (fotos o video)

El estudiante no entrega la actividad.

¿Qué son las 5S (5 eses)?

5S, son 5 palabras japonesas que ayudan a la creación

y mantenimiento de áreas de trabajo más limpias, más

organizadas y seguras:

1. SEIRI (整理) = CLASIFICACIÓN

2. SEITON (整頓)= ORGANIZACIÓN

3. SEISO (清掃) = LIMPIEZA

4. SEIKETSU (清潔) = ESTANDARIZAR

5. SHITSUKE (躾)= SEGUIR MEJORANDO

Es una forma de tener mayor «calidad de vida». Se inició en Toyota (Japón) en

los años 1960 con el objetivo de lograr lugares de trabajo mejor organizados,

más ordenados y más limpios de forma permanente para lograr una mayor

productividad y un mejor entorno.

¿Y cómo lo puedo aplicar?

Esta forma de trabajo te puede ayudar a ordenar tu hogar, por ejemplo tu

cuarto:

¿Qué beneficios me trae?

Para la institución Para las personas, la familia y la comunidad

-Ahorro de recursos.

-Prevención de daños en las instalaciones y equipos.

-Incrementa la participación de las personas en los procesos de mejoramiento continuo.

-Reducción de accidentes.

-Facilita la trasformación cultural.

-Mejora la calidad de vida.

-Seguridad.

-Conservación de los recursos.

-Promueve la autoestima.

-Mejora las relaciones interpersonales.

-Cultura de la conservación del medio ambiente.

-Fortalece el respeto por los demás.

Nos ayuda a comprometernos con el cuidado de nuestro entorno. En esta época de permanencia en casa, es importante que todos sus miembros sin importar la edad se comprometan con la clasificación, orden, limpieza y mantenimiento de dichos espacios.

Estos a su vez permiten aplicar cada uno los sentidos de utilidad, orden, aseo, salud y disciplina.

De acuerdo con la edad del estudiante, las responsabilidades que se esperan son:

1. De acuerdo con las dinámicas propias de cada hogar, proponemos el siguiente horario para las actividades que promueven las 5S, observa y realiza el tuyo.

¿Qué vamos a hacer?

1. En tu cuaderno de tecnología escribe lo visto en la guía.

2. Explica en un pequeño video que significa las 5s y para

que te puede ayudar en tu vida.

3. Te invitamos a organizar tu cuarto, lugar de juguetes,

comedor, cocina, lugar donde estudias, en fin, tú casa,

tú espacio, tú hábitat y registra evidencias

fotográficas del ANTES, DURANTE Y DESPUES.

¿Qué se debe entregar?

1. Video donde tu expongas que significa las 5s y

para que te puede ayudar en tu vida.

2. Foto de tu casa donde ayudes a aplicar las 5s

para ordenarla (ANTES, DURANTE Y DESPUES.)