quimica practica
TRANSCRIPT
PRÁCTICA #3 OBSERVACIÓN DE MINERALES
EQUIPO 5
• Aguilar Flores Carlos• Alvarado Lima Alan Isaac• Echeverría Tapia Omar
Planteamiento del problema¿Cómo o con que instrumentos se pueden observar e identificar las propiedades físicas y químicas de un mineral?
Estas se pueden determinar con una espátula para ver su resistencia a ser rayados, además
usamos también una probeta con agua destilada y una balanza electrónica para saber su peso y volumen. También se usa una porcelana para
rayar en ella y saber el color real de un mineral.Para saber las propiedades químicas
podemos agregar ácido clorhídrico o ácido sulfúrico. También se puede observar la
estructura más a fondo con un microscopio.
O OBJETIVOS GENERALESObservar y determinar la composición, clasificación, propiedades físicas y químicas de 7 mineralesO HIPÓTESIS Mediante el uso de nuestro tacto, observación, olor y de algunos materiales de laboratorio determinaremos algunas propiedades físicas y químicas de 7 minerales distintos
CUESTIONARIO DE ROCAS
1.¿Qué son las rocas? Un material compuesto de uno o varios minerales como resultado de varios procesos geológicos2.Al observar las rocas ¿Se ven homogéneas o heterogéneas?Se ven Heterogéneas
3.¿Como se clasifican?Se clasifican dependiendo de su origen en: Rocas magmáticas o ígneas: que se originan a partir del magma que se encuentra en el interior de La Tierra.Rocas plutónicas: se forman en el interior de grandes cámaras magmáticas, dando lugar a enormes masas rocosas llamadas plutones.Rocas filonianas: se originan cuando el magma asciende a la superficie, en estas rocas encontramos cristales grandes rodeados de otros pequeñosRocas volcánicas: son rocas que se forman por enfriamiento muy rápido, al contactar el magma con el agua o el aire
4.¿Cuál es la composición de la corteza terrestre?O (Oxígeno) - 46.6%Si (Silicio) - 27.72 %Al (Aluminio) - 8.13 %Fe (Fierro) - 5.00 %Ca (Calcio) - 3.63 %Na (Sodio) - 2.83 %K (Potasio) - 2.59 %Mg (Magnesio) - 2.09 %5.¿Las rocas forman parte de ella?Si, estas se encuentran a varios niveles de la corteza terrestre
Observación de Minerales
O OBJETIVO PARTICULARVer la diferencia entre los minerales cuando los vemos a a simple vista y cuando los vemos detalladamente al microscopio
• HIPOTESISLos minerales son cuerpos de materia solida que se encuentran en la naturaleza con formas muy diversas y al observarlos al microscopio puede que encontremos alguna diferencia a como en realidad pensamos que son
CANTIDAD MATERIAL
1 Microscopio estereoscópico
7 Caja con muestras de minerales
1 Vidrio de reloj
MATERIAL Y SUSTANCIAS
PROCEDIMIENTO
1. Conecta y prende tu equipo ( microscopio estereoscópico)
2. Enumera tus minerales del 1 al 7
3. Observa a simple vista cada uno de estos minerales y anota tus observaciones (5 sentidos)
4. Toma fotos de cada uno de los minerales
5. De igual forma observa cada uno de estos minerales pero ahora con ayuda del microscopio estereoscópico
6. Toma fotos de cada uno de los minerales por el lente del microscopio
RESULTADOS •Completa la siguiente Tabla 1. de los minerales que observaste a simple vista
MINERAL COLOR CRISTALOGRAFÍA OBSERVACIONES (IMAGEN)Opalo Café. Claro Brillo, grasoso y opaco
Aegirina Negro Brillo y totalmente oscuro Cluorita Verde Un poco transparente y brillo
claroPirita Dorado Brillo metálico
Cuarzo Blanco Un poco transparente y claroMalaquita Verde Liso, opaco y sin mucho brillo
Mica Transparente Transparente, liso
NOTA: A simple viste, no se logra ver la CRISTALOGRAFIA, esta solo es perceptible al microscopio
MINERAL COLOR CRISTALOGRAFÍA OBSERVACIONES (IMAGEN) Opalo Blanco Tetragonal Estructura con varias grietas
Aegirina Negro Triclínico Contiene varias impurezas que podría ser cuarzo
Cluorita Café claro Ortorrómbico Tiene muchas grietas, con varios tipos de figuras
Pirita Negro Cubico regular Algo de brillo Cuarzo Transparent
e hexagonal Es igual al vidrio
Malaquita Verdes Triclínico Se ven varias líneas onduladas verdes
Mica Transparente
Ortorrómbico Opaco con partes oscuras
•Completa la siguiente Tabla 2 de los minerales que observaste con ayuda del microscopio estereoscópico
Fotos(a simple vista)
FOTOS(MICROSCOPIO)
MATERIAL DE APOYO
Importancia de los minerales
1.¿Que importancia tienen los minerales? Los minerales son constituyentes básicos de la corteza terrestre, y todos los metales y aleaciones que utilizamos en la vida cotidiana, que no son pocos, han sido extraídos mediante procesos, de los minerales2. ¿Para qué sirven los minerales? Estos son actualmente muy utilizados para estructuras de maquinarias, conductores de electricidad, de magnetismo. 3. ¿Qué recursos minerales tiene México, en la producción de metales y cuáles son los más importantes? México tiene el primer lugar en producción de Plata, además es también uno de los mayores productores de grafito, bismuto, antimonio, arsénico, barita y azufre 4. ¿Cuánto aporta la minería de Producto Interno Bruto para el Gasto público?1,208,331 mp, que equivale a 7.5% del PIBN5. ¿Cuáles son los primeros 6 primeros lugares que ocupa México en la producción mundial de minerales? Plata: 20% Bismuto: 13% Fluorita: 19% Celestia: 7% Wollastonita: 8% Diatomita: 6%6. ¿Qué estados de nuestro país participan en la producción Minera en el 2010, y con qué porcentajes? Sonora 25% Zacatecas 21% Chihuahua 13% Coahuila 11%
DENSIDAD
O OBJETIVO: Obtener la densidad de cada mineral
O Hipotesis: Esta dependera según el tamaño del mineral
CANTIDAD
MATERIAL
1 Balanza electrónica 3 Muestras de minerales1 Vidrio de reloj1 Probeta de 50 mL
MATERIAL Y SUSTANCIAS
MINERAL MASA VOLUMEN DENSIDAD
Malaquita 4.9 .4 12.25
Porota 4.4 .1 4.4
Jadeita 2.1 .5 4.w
PROCEDIMIENTO
1. Selección de uno de los tres minerales.
2. Determina la masa del mineral en la balanza electrónica.
3. Determina el volumen del mismo mineral que pesaste. Si el mineral tiene forma regular se pueden medir sus dimensiones y se calcula el volumen de acuerdo a la forma geométrica. Si el mineral tiene forma irregular coloca 40 mL de agua en una probeta graduada de 50mL, agrega el mineral cuidadosamente inclinando ligeramente la probeta y procurando no salpicar, determina el volumen del mineral por desplazamiento del agua.
4. Una vez obtenidos los valores en mililitros del volumen y en gramos la masa del mineral, sustitúyelos en la siguiente ecuación matemática para obtener la densidad ρ= m/v
Realiza el mismo procedimiento para los otros dos minerales
OBSERVACIONES Entre mas grande sea la masa y más chico el volumen obtendremos una mayor densidadCONCLUSIONES La malaquita es el mineral de los 3 con mayor densidad que es el menos fue la jadeita
P R U E B A DE RAYA
O Objetivo: Ver cual es en realidad el color del mineral
CANTIDAD
MATERIAL
1 Placa de porcelana (mosaico)4 Muestras de minerales
(Malaquita, pirita, hematita, cuarzo)
1 Vidrio de reloj1 Microscopio estereoscópico
MATERIAL Y SUSTANCIAS
PROCEDIMIENTO
1. Marca una raya con cada uno de los minerales sobre la parte (sin esmalte) de la placa de porcelana.
2. Observa de qué color fue la raya de cada mineral
3. Observa las rayas al microscopio y describe tu observación.
RESULTADOS
Mineral Raya / color Imagen de Raya / Mineral
Malaquita Verde oscuro El color es mas oscuro
Cuarzo Blanco Mismo color
Hematita Café Color mas claro
Pirita Negro Diferente color
OBSERVACIONES
El cuarzo fue el único que al tratarlo con la porcelana salió el mismo
CONCLUSIONES
los minerales no siempre muestran su verdadero color
DUREZA
O Objetivo: Determinar cual de los minerales tiene mayor resistencia a ser rayado
O HIPOTESIS: Según la escala de Mohs podremos encontrar una clasificación de cada material
CANTIDAD
MATERIAL
1 Espátula4 Muestras de minerales
(yeso calcita, cuarzo, feldespato)
MATERIAL Y SUSTANCIAS
Mineral Con uña Con espátula Entre minerale
s
Dureza
Mica No Si Se raya con
cuarzo
4
Fluorita Si Si El cuarzo la raya
2
Cuarzo No Si Raya a la mica
4
Jadeita No Si Raya al cuarzo
5
PROCEDIMIENTO
1. Intenta hacer una raya con la uña sobre cada uno de los minerales y observa cuáles se rayaron.
2. Trata de hacer una raya con la espátula sobre cada uno de los minerales y observa cuáles se rayaron.
3. Intenta hacer una raya con un mineral sobre otro mineral y observa cuáles se rayaron.
4. Observa las rayas y tómales imágenes, deduciendo cual mineral se rayo más fácilmente
RESULTADOS
OBSERVACIONES
La jadeita es el mineral más duro de los cuatro mientras que la flúorirá era la más débil ya que fue el único que se rayo con la uña
CONCLUSIONES
comparando lo de la tabla de minerales pudimos llegar aún aproximado de sus durezas
MATERIAL DE APOYO
MAGNETISMOO Objetivo: Ver que minerales poseen
propiedades magnéticasO Hipótesis: Los minerales de apariencia
metálica serán los que atraigan el imán MATERIAL Y SUSTANCIAS
CANTIDAD MATERIAL
1 Imán
4 Muestras de minerales (hematita, magnetita, cuarzo)
Minerales
Comportamiento frente al imán
Presenta materiales magnéticas
Hematita
Se atraen entre si Si
Pirita No hay reaccion NoCuarzo No hay reaccion No
PROCEDIMIENTO
1. Acerca un imán a cada uno de los minerales y observa su comportamiento
RESULTADOS
CONCLUSIONES: LA HEMATITA SI TIENE UN ASPECTO METÁLICO, PERO LA PIRITA TAMBIÉN ASÍ QUE NO TODO MINERAL CON ASPECTO METÁLICO PRESENTA PROPIEDADES MAGNÉTICAS
Composición QuímicaO PROCEDIMIENTOO O I. Identificación de sulfurosO 1. Para la identificación de carbonatos se utilizara el mineral pirita
(FeS2)
O 2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2 g de pirita (FeS2)
O 3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la pirita (FeS2), 3ml de acido clorhídrico
O 4. Observar el fenómeno que ocurre y capturar imágenes con el celularO 5. Reacción generalO MeSx + HCl MeCl + H2S
O 6. Reacción con el mineral pirita (FeS2)
O O
FeS2 + HCl FeCl2 + H2S
O Olor desagradable
II. Identificación de carbonatos
1. Para la identificación de sulfuros se utilizara el mineral calcita (CaCO3).
2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2 g de calcita (CaCO3)
3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la calcita 3 mL de ácido clorhídrico
4. Observar el fenómeno que ocurre y capture las imágenes con el celular
5. Reacción general
MeCO3 + HCl MeClx + CO2 + H2O
6. Reacción con el mineral calcita (CaCO3)
CaCO3 + HCl CaCl2 + CO2 + H2O
Efervescencia
III. Identificación de Haluros
1. Para la identificación de haluros se utilizara el mineral halita (NaCl)
2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2 g de halita (NaCl)
3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la halita (NaCl) 5 mL de agua destilada y agita vigorosamente hasta formar una disolución
4. Para la identificación de haluros (X) agrega unas gotas de nitrato de plata al 1%.
5. Observar el fenómeno que ocurre y capture las imágenes con el celular
6. Reacción general
MeX + AgNO3 MeNO3 + AgX
7. Reacción con el mineral halita (NaCl)
NaCl + AgNO3 NaNO3 + AgCl + H2O
Precipitado blanco
Mineral Ensayo
Positivo para
Fórmula Fenómeno acontecido Clasificación Strunz
Pirita HCl FeS2 Olor desagradable SulfurosCalcita HCl CaCo3 Efervescencia CarbonatosHalita AgNO3 NaCl Precipitado blanco Haluros
RESULTADOS
OBSERVACIONESEl NaCl es difícil de disolver en agua, la efervescencia de ma calcita dura poco tiempo, la pirita quedó con una como tierrita verde y se ve en 2 fasesCONCLUSIONES La calcita reacciona muy rápido en forma de efervescencia, pero por muy poco tiempo el NaCl es difícil de disolver con 3 ml de agua y el precipitado tarda un poco en asentarse y separarse en 2 fases, la pirita deja una sustancia de color verde en forma de tierra