1. 1. Universidad Nacional Autnoma de Mxico CCH NAUCALPAN TRIANGULO MAGICO INTEGRANTES: Luna Gutierrez Sofa Flores Gonzalz Josu Alejandro Catherin Herrera Adriana Rodrigues
2. 2. Cuadro Mgico
3. 3. Planteamiento del problema Se tiene un triangulo de 10 monedas y se requiere hacer que el triangulo apunte en direccin opuesta en 3 movimientos
4. 4. Objetivos: Conseguir que el triangulo apunte en direccin opuesta con 3 movimientos
5. 5. Hiptesis: Si al mover la moneda 1 a la ultima fila, y la 7 y 10 a la primera podramos conseguir el objetivo
6. 6. Procedimiento:
7. 7. Resultados: Se logro hacer que el triangulo cambiara su direccin con solo 3 movimientos.
8. 8. Observaciones: No todas las monedas eran del mismo tamao, al moverlas hacan sonido con la mesa, al tocarlas se sentan hmedas y fras.
9. 9. Conclusiones La Hiptesis planteada era correcta ya que al mover la moneda 1 a la ultima fila, y la 7 y la 10 a la primera fila se logro voltear el triangulo.
10. 10. Conclusiones La Hiptesis planteada era correcta ya que al mover la moneda 1 a la ultima fila, y la 7 y la 10 a la primera fila se logro voltear el triangulo.