quimica 5ºaños

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INSTITUTO SANTA CATALINA- Año 2010 MATERIA : Química. CURSO : 5º Año A y B PROFESORA : Graciela Agosti PLAN : 1065/99 UNIDAD / TIEMPO CONTENIDOS OBJETIVOS EVALUACION ACTIVIDADES BIBLIOGRAFIA I / CUATR Funciones orgánicas: hidrocarburo, oxigenadas y nitrogenadas. Isomería plana. Identificar los grupos funcionales y relacionarlos entre sí. Manejar correctamente los datos de la tabla periódica. Participación en clase. Evaluaciones teórico- prácticas. Confección de carpeta. Elaboración de informes. Resolución de ejercicios de aplicación. “Química orgánica” H.Fernández Serventi “Química 5” J.M. Mautino II / Benceno. Obtención y propiedaes. Reconocer y diferenciar métodos de obtención y Participación en clase. Resolución de ejercicios de “Química orgánica”

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Page 1: Quimica 5ºaños

INSTITUTO SANTA CATALINA- Año 2010

MATERIA: Química. CURSO: 5º Año A y B PROFESORA: Graciela Agosti PLAN : 1065/99

UNIDAD / TIEMPO CONTENIDOS OBJETIVOS EVALUACION ACTIVIDADES BIBLIOGRAFIA I / 1º CUATR

Funciones orgánicas: hidrocarburo, oxigenadas y nitrogenadas.Isomería plana.

Identificar los grupos funcionales yrelacionarlos entre sí.Manejar correctamente los datos de la tabla periódica.

Participación en clase.Evaluaciones teórico-prácticas.Confección de carpeta.Elaboración de informes.

Resolución de ejercicios de aplicación.

“Química orgánica”H.Fernández Serventi“Química 5”J.M. Mautino

II / 1° y 2º CUATR

Benceno. Obtención y propiedaes. Teoría de los sustituyentes. Orientadores de 1ª y 2 clase.

Reconocer y diferenciar métodos de obtención y propiedades químicas.Distinguir orientadores de diferentes clases e interpretar las reacciones.

Participación en clase.Evaluaciones teórico-prácticas.Confección de carpeta.Elaboración de informes

Resolución de ejercicios de aplicación.

“Química orgánica”H.Fernández Serventi“Química 5”J.M. Mautino

III / 2° CUATR

Alcoholes. Obtención y propiedaes . Oxidación.Hidratos de carbono.

Vincular entre sí los alcoholes mediante la isomería plana.Adquirir las nociones esenciales sobre los hidratos de carbono.

Participación en clase.Evaluaciones teórico-prácticas.Confección de carpeta.Elaboración de informes.

Resolución de ejercicios de aplicación.

“Química orgánica”H.Fernández Serventi“Química 5”J.M. Mautino

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