El Colegio Bética-Mudarra es un centro educativo de la Institución Teresiana, Asociación laical de la Iglesia Católica, de carácter internacional, fundada por San Pedro Poveda. Colabora con otros en la transformación de las realidades actuales desde valores evangélicos, mediante la educación y la cultura.

La Institución inicia su acción pedagógica en Córdoba en el año 1922. Desde su origen el Colegio Bética-Mudarra ha vivido una experiencia pedagógica singular, según el estilo educativo de San Pedro Poveda, ofreciendo a la sociedad de Córdoba una propuesta educativa desde las claves de Identidad que configuran y definen los Centros de la Institución Teresiana.

¿QUIENES SOMOS?

Participamos a través de InteRed (ONG promovida por la Institución Teresiana) en Proyectos

socioeducativos de diferentes países, de forma que toda la Comunidad Educativa vive

experiencias significativas de apertura, solidaridad y cooperación, poniendo en diálogo lo

local con lo universal y educando a los niños, adolescentes y jóvenes en la acción y en el

compromiso social.

Formamos parte de la Red

Centros Educativos que la

Institución Teresiana gestiona en

España y en otros países del

mundo. Compartimos con ellos

los Principios y Planteamientos

pedagógicos, Experiencias

Educativas, Acciones de

Compromiso Social, Formación

del Profesorado y Proyectos de

Innovación Educativa

Pedro Poveda descubre en la fe el secreto del “humanismo verdad” que es la clave de su

pedagogía:

Cada persona guarda en su interior un tesoro que tiene que reconocer y sacarlo a la luz. Cada alumno, cada alumna es un ser singular y único que hay que reconocer.

Educar en cristiano, uniendo al conocimiento de la ciencia el conocimiento y experiencia de la fe.

Una pedagogía de la proximidad inspirada en el amor que se expresa en el afecto, la acogida, la cercanía y el compromiso.

El compromiso con el estudio serio y la mirada crítica a la realidad con inteligencia y afecto.

Un estilo educativo basado en el clima de familia, la alegría y expansión, la comunicación, el diálogo y la participación.

NUESTROS PRINCIPIOS EDUCATIVOS

La finalidad de nuestra propuesta es la formación integral del alumnado. Esto significa

FORMAR PERSONAS:

Autónomas, críticas, solidarias, comprometidas con su entorno.

Abiertas a la realidad, al otro y a la trascendencia.

Con capacidad para construir relaciones y vínculos significativos.

Preparadas para tomar en peso su propia vida y otorgarle sentido, capaces de amor y de comprometerse activamente con la sociedad.

Desde estas claves, nuestra propuesta educativa se concreta en:

Una escuela inclusiva: Apostamos por la utopía de la igualdad y la multiculturalidad.

Una escuela democrática y participativa, donde se comparten responsabilidades por todos

los miembros de la Comunidad Educativa.

Una escuela comprometida con la sociedad, que educa desde una actitud crítica, activa y

responsable. Practica en el día a día el respeto, la solidaridad y la tolerancia.

Una escuela innovadora, abierta a los desafíos emergentes, que incorpora las nuevas

tecnologías, el bilingüismo y la educación para el desarrollo.

Una escuela en la que el profesorado es el elemento clave. Un educador comprometido

con la propuesta educativa del Centro y con su formación, que sabe por experiencia la

riqueza del trabajo en equipo y de la interrelación con los padres y madres de los

alumnos/as.

Atravesándolo todo una escuela cristiana que promueve en la comunidad educativa la

vivencia, la expresión y la celebración de la fe así como el compromiso cristiano.

LA OFERTA EDUCATIVA DE LOS CENTROS DE LA INSTITUCIÓN

TERESIANA

Desde las claves de San Pedro

Poveda: “Dadme una vocación y yo

os daré una escuela”, el profesorado

es la pieza clave del engranaje que

facilita, apoya y acompaña al

alumnado en su proceso de

crecimiento, maduración y

aprendizaje.

Enseñanza Reglada:

Acogida a concierto educativo:

Educación Infantil (2º ciclo).

Educación Primaria.

Educación Secundaria Obligatoria.

De carácter privado:

Bachillerato:

Humanidades y Ciencias Sociales.

Ciencias y Tecnología.

Idiomas:

Inglés (desde 3 años).

Francés (desde 6º de E. Primaria).

El Centro Bética-Mudarra está reconocido desde febrero de 2012 por la Consejería de Educación de Andalucía como un Centro de enseñanza Bilingüe. A través del colegio se ofrece la posibilidad de participar en un Curso de Inglés en Godalming (al sur de Inglaterra) durante el mes de Julio

El Colegio tiene suscrito un acuerdo de colaboración con Loyola SOL (Centro Examinador de la Universidad de Cambridge) y CLC Idiomas (academia de idiomas y centro preparador autorizado de la Universidad de Cambridge) en virtud del cual nuestro Centro es sede de los exámenes oficiales de Cambridge.

Así mismo, y en colaboración con CLC Idiomas, el Centro promueve la obtención de las titulaciones DELF de francés.

Servicios Educativos y complementarios:

Departamentos:

- Departamento de Orientación - Departamento de Pastoral y Proyección Social

Aulas de Apoyo a la Integración y Aula de Logopedia.

Aula Matinal y Servicio de comedor escolar.

Actividades Extraescolares y Escuela Deportiva.

EL COLEGIO BETICA-MUDARRA OFRECE:

El colegio es entidad educativa aliada de la Fundación: Lo Que De Verdad Importa. El alumnado de bachillerato participa en el Congreso Lo Que De Verdad Importa que se celebra anualmente en Sevilla.

Instalaciones:

El Colegio cuenta para el desarrollo de su tarea educativa con:

Aulas para los grupos clase

Aulas específicas de Música, Informática, Tecnología, Plástica y Dibujo Técnico.

Laboratorios científicos.

Instalaciones deportivas.

Biblioteca.

Capilla.

Aula Poveda de usos múltiples.

Espacio Victoria, para el encuentro y la convivencia.

Salas de tutorías y coordinaciones.

Gestión de Calidad

El Colegio Bética-Mudarra tiene implantado el Modelo EFQM de Excelencia, homologado con una puntuación de +400. Así mismo tiene definido un Plan Estratégico.

LA OFERTA EDUCATIVA A PARTIR DEL CURSO 2016-2017 PARA 2º DE BACHILLERATO ESTA PENDIENTE DEL

CURRICULO ESTABLECIDO POR LA LOMCE Y LA APLICACIÓN DE LA CONSEJERIA DE EDUCACION DE ANDALUCIA.

Modalidad de Ciencias y Tecnología

CURSO PRIMERO CURSO SEGUNDO

Vía de Ciencias Vía de Ciencias

Física y Química

Matemáticas I

Matemáticas II

Biología

Dibujo Técnico II o Química (2)

OPCION 1: Elegir una de la materias:

Biología-Geología

Dibujo Técnico

Vía de Tecnología

OPCION 2: Elegir una de la materias(1)

:

Anatomía Aplicada

Tecnología de la Información y comunicación (TIC)

Matemáticas II

Física

Dibujo Técnico II o Química (2)

(1) Estas materias se impartirán en función del número de

alumnos que las soliciten.

(2) La materia de Dibujo Técnico se imparte en paralelo con la

Química.

Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales

CURSO PRIMERO CURSO SEGUNDO

Historia del Mundo Contemporáneo

Vía de Humanidades

Geografía o Literatura Universal(1)

Latín II

Historia del Arte

Elegir una materia:

Latín I (1)

Matemáticas aplicadas a las CCSS

Vía de Ciencias Sociales

OPCION 1: Elegir una materia:

Economía

Literatura Universal(1)

Geografía o Literatura Universal(1)

Matemáticas aplicadas a las C. Sociales II

Economía de la Empresa

OPCION 2: Elegir una materia:

Cultura Emprendedora y Empresarial

Patrimonio Cultural y Artístico de Andalucía(1)

Tecnología de la Información y comunicación (TIC)

Optativas para los alumnos de 2º de Bachillerato de ambas modalidades

OPTATIVA 1: Proyecto Integrado de carácter práctico II. (*)

OPTATIVA 2: Francés (**)

OPTATIVA 3: Tecnologías de la Información y la Comunicación (**)

OPTATIVA 4: Química. (**)

(1) Estas materias se impartirán en función del número de alumnos que las soliciten.

(*) Materias de carácter obligatorio para el alumnado. (**) Los alumnos/as podrán elegir entre el Francés, Tecnologías de la Información y la Comunicación o Química .

Asignaturas Comunes

1º Bachillerato: Lengua Castellana y Literatura, Filosofía y Ciudadanía, Lengua Extranjera I (Inglés), Lengua Extranjera II (francés), Religión, Educación Física. 2º Bachillerato: Lengua Castellana y Literatura II, Inglés II, Historia de España, Historia de la Filosofía, Religión.

OFERTA DE LAS MODALIDADES DE BACHILLERATO

El Departamento de Orientación ofrece una atención personalizada tanto al alumnado como a las familias.

Dirigidas al alumnado de Bachillerato se organizan, entre otras, las siguientes actividades:

Visitas a la los Campus Universitarios de Córdoba.

Charla-coloquio de Orientación Universitaria.

Jornadas de Orientación Vocacional – Profesional.

Mini-Feria de Universidades y Centros Privados.

Ambas actividades con la participación de prestigiosas universidades públicas y privadas.

Programa de Orientación (grupales e individuales) y opción vocacional.

Los tutores de Bachillerato junto con el Departamento de Orientación, atienden de forma personalizada el desarrollo integral del alumno en su recorrido académico y persona, orientándoles y asesorando en su opción profesional.

ACTIVIDADES FORMATIVAS Y DE ORIENTACIÓN

ACADÉMICO-PROFESIONAL EN BACHILLERATO

COLEGIO BÉTICA-MUDARRA

C/ Vandalino nº 6

14012 Córdoba

Teléfono: 957 275 600

Fax: 957 282 076

www.betica-mudarra.org