¿qué tenemos que hacer para el lunes? lección 4 – cortometraje / estructuras, pág. 90-99 /...

19

Upload: juan-antonio-palma-ramos

Post on 24-Jan-2016

217 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar
Page 2: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar
Page 3: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar

¿Qué tenemos que hacer para el

lunes?

Lección 4 – Cortometraje / Estructuras,  pág. 90-99 /

Escribir práctica pág. 99 1:1-6

Y vais a empezar a “rodar la película” ¿verdad?

Page 4: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar

¿qué es la telebasura?

Page 5: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar

TelebasuraLa solución es fácil, ¿verdad?

Page 6: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar

telebasura

Page 7: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar

telebasura

Page 8: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar

¿telerrealidad?

Page 9: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar

¿telerrealidad?

Page 10: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar

¿telerrealidad?¿es telebasura?

Page 11: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar

Los niños y la tele

CON COMPAÑERO

¿Cuántas horas deben ver programas de televisión los niños muy jóvenes?

¿Hay peligros / beneficios en los programas de televisión? ¿Cuáles son?

Page 12: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar
Page 13: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar
Page 14: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar

¿peligros, riesgos?

¿cuáles son?

Page 15: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar

Los niños y la tele

CON COMPAÑERO

¿Cuántas horas deben ver programas de televisión los niños muy jóvenes?

¿Hay peligros / beneficios en los programas de televisión? ¿Cuáles son?

Page 16: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar

Debate: la telebasura

los buenos programas

los malos programas

¿por qué?

Page 17: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar

Proyectos: telerrealida y telebasura¿Quiénes son tus compañeros del proyecto?

Page 18: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar
Page 19: ¿Qué tenemos que hacer para el lunes? Lección 4 – Cortometraje / Estructuras, pág. 90-99 / Escribir práctica pág. 99 1:1-6 Y vais a empezar a “rodar