¿qué pasa con lxs estudiantes lgbt en las escuelas?

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Que pasa con lxs estudiantes lgbt en sus escuelas De acuerdo a lxs datos obtenidos con la Encuesta Nacional de Clima Escolar, en Estados Unidos (GLSEN, 2013) Fuente: Naonal School Climate Survey, GLSEN 2013. de lxs estudiantes LGTB ha experimentado cyberbullying de lxs estudiantes LGBT se sineron inse- gurxs en la escuela de los estudiantes LGB fueron acosadxs verbalmente fueron acosadxs sicamente fueron agredidxs sicamente de lxs estudiantes LGBT perdieron un día com- pleto de escuela perdieron 4 o más días de escuela en lxs úlmos meses. se sineron insegurxs en la escuela fueron acosadxs sicamente fueron acosadxs verbalmente 49% POR SU ORIENTACIÓN SEXUAL POR SU EXPRESIÓN DE GÉNERO 30.3% 10.6% 55.5% 74.1% 36.2% 16.5% 55.2% 22.7% 37.8% Hoy Chile no cuenta con datos sobre esta realidad, pero en Fundación Todo Mejora estamos trabajando para contar con esta información durante el año 2016.

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Conocer la experiencia de lxs estudiantes LGBT en las escuelas nos ayuda a establecer estrategias de prevención del bullying homofóbico.

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Quepasa con lxsestudiantes lgbten sus escuelasDe acuerdo a lxs datos obtenidos con la Encuesta Nacional de Clima Escolar, en Estados Unidos (GLSEN, 2013)

Fuente: National School Climate Survey, GLSEN 2013.

de lxs estudiantes LGTB ha experimentado cyberbullying de lxs estudiantes LGBT se sintieron inse-

gurxs en la escuela

de los estudiantes LGB fueron acosadxs verbalmente

fueron acosadxs físicamente

fueron agredidxs físicamente

de lxs estudiantes LGBT perdieron un día com-pleto de escuela

perdieron 4 o más días de escuela en lxs últimos meses.

se sintieron insegurxs en la escuela

fueron acosadxs físicamentefueron acosadxs

verbalmente

49%POR SU ORIENTACIÓN SEXUAL

POR SU EXPRESIÓN DE GÉNERO

30.3% 10.6%

55.5%

74.1%

36.2%

16.5%

55.2% 22.7%

37.8%

Hoy Chile no cuenta con datos sobre esta realidad, pero en Fundación Todo Mejora estamos trabajando para contar con esta información durante el año 2016.