UN LECTOR NO NEIX, ES FA

Què hem de fer perquè nens i nenes llegeixen? A Via Llibre ens mostren claus i recomanacions

de bibliotecàries escolars, llibreteres, i autors per a que la lectura formi part de la vida dels

infants.

DES DE L’ESCOLA:

La lectura s’ha de de convertir en un

hàbit. L’escola ha d’establir una certa

rutina.

La lectura ha de formar part del

currículum de l’escola.

Anar un cop a la setmana a la biblioteca

de l’escola, quan són petits perquè les hi expliquin un conte, i quan són més grans per

llegir.

Han de poder agafar llibres en préstec, i poder tenir-los uns dies a casa.

La biblioteca ha de ser prou rica en material, per a què els nanos trobin el que els

interessa.

L’acompanyament dels adults és important, fins i tot quan tenen 10 o 12 anys.

Interessar-nos pel què els hi agrada llegir.

DES DE LA FAMÍLIA:

Expliqueu contes cada vespre

Construïu una biblioteca personal pel nen/a.

Compreu-li revistes.

Aneu amb ells a la biblioteca de l’escola o a la

pública, regularment.

Que els nens vegin als pares llegeixen, que

s’adonin que llegir és important.

Sempre han de tenir un llibre a prop per llegir.

Deixar-se aconsellar pels bibliotecaris, o pels llibreters, si no sabem el què els li agrada.

Els àlbums il·lustrats amb unes bones il·lustracions, són un al·licient per atreure als

nens cap a la lectura. Hi ha àlbums per totes les edats.

Els llibres, no han de suposar una dificultat.

No obliguem a llegir un llibre, si volem , però els podem acompanyar . Tampoc se’ls

pot obligar a acabar un llibre si no els hi agrada.

Escoltar molt als infants.

*Rec

om

an

aci

on

s d

e M

ari

ona

Tra

ba

l, A

mà

lia R

am

on

eda

(B

iblio

tecà

ries

esc

ola

rs),

Ob

lit B

ase

ira

(Ll

ibre

tera

),

Jau

me

Co

po

ns

(Au

tor

d’E

lvis

Rib

old

i), A

nn

a M

an

so (

Aut

ora

d’U

na

no

ia N

orm

al)

. V

ia L

libre

, ca

pít

ol

11

9, T

V3

.