¿qué es el ilce?
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I L C EINSTITUTO
LATINOAMERICANO DE LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA
Se origina en la Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas, para la Educación , la ciencia y la Cultura (UNESCO). Montevideo, Uruguay, 1954 .
Se crea el INSTITUTO LATINOAMERICANO de la CINEMATOGRAFÍA EDUCATIVA, como un organismo regional que contribuyera al mejoramiento de la educación a través del uso de medios y recursos audiovisuales.
Con cede en la C. de México en 1956 comienza a brindar servicio.
Se produjeron materiales audiovisuales en apoyo de la educación y capacitación de recursos humanos.
En 1978 se suscribe a un Convenio de Cooperación para reestructurarse con el fin de prestar un servicio más eficaz en el campo de la TECNOLOGÍA EDUCATIVA y de la COMUNICACIÓN EDUCATIVA y CULTURAL.
Sus acciones se orientan a la esfera de la cooperación regional.
Se cambia su denominación por la de INSTITUTO LATINOAMERICANO de la COMUNICACIÓN EDUCATIVA
Se le otorgó el estatus de Organismo Internacional (personalidad jurídica, patrimonio propio y autonomía)
Los países que hasta la fecha suscriben su convenio son:
Bolivia Colombia
Costa Rica
Ecuador
El SalvadorGuatemala
Haití
Honduras
MéxicoNicaragua Panamá Paraguay
Venezuela
La producción del ILCE se ha centrado en:
• Filminas de video
• Reuniones de trabajo• Acumulación de
información• Publicación de folletos• Diseño de programas de cómputo
Televisión Educativa Vía SatéliteSeminarios y Congresos
Centro de DocumentaciónEdición de Libros
Multimedia Interactivo
El ILCE acuerdos bilaterales
Instituciones Afines
Organismos Internacionales
Ministerios de Educación
Comunicación Educativa:(su conceptualización según
el ILCE) No existe un acuerdo entre los teóricos.
ILCE Comunicación Educativa:
Campo de conocimiento en vías de conformación que desde la teoría de la comunicación y bajo un enfoque interdisciplinario ayuda a explicar los procesos educativos, y así proponer soluciones a las problemáticas educativas en los ámbitos: educativo, comunitario y tecnológico
Educar es comunicar y comunicar significa dialogar
Reflexión
Relacionarse intercambio Crítica
construcción de
significados
compartidos
La UNESCO da a conocer este término en 1972, a partir de ciertos estudios que señalan un cambio Cultural generado por los medios de comunicación y los sistemas de información en la modernización de la enseñanza.
Comunicación Educativa
Posibilidad de transformación cultural a través de:
1. La educación “en ” los medios.
2. La educación “con” los medios.
3. La educación “para” los medios.
Educación socialización saberes formación
producción y de
reproducción conocimientos sujetos
transformación
Comunicación construcción informa
codificación información sujetos
ordenamiento