quart a l’escola -...

QUART A L’ESCOLA

CURS 2018/19ESO, PFCB, CICLES FORMATIUSI BATXILLERAT

La ciutat no és un element neutre “que està ací” per a ser apresa. Laciutat és allò que les seues ciutadanes i ciutadans van construir alllarg de la història, continuen construint en el present, i fins i tot elque projecten per al seu futur (Trilla: 1993).

L'Ajuntament de Quart de Poblet aposta clarament per posar l'educació en el centre de lesactuacions municipals, per a millorar el nostre municipi i acompanyar als nostres xiquets,xiquetes i joves en la seua formació com a persones, com a futurs professionals i com aciutadans i ciutadanes. En aquest sentit, considerem que una forma de contribuir amillorar la qualitat del nostre sistema educatiu és millorar la coordinació tècnica a l'horad'emprendre les múltiples iniciatives i projectes educatius que es desenvolupen a Quart dePoblet.

Considerem de màxim interés que l'educació de les xiquetes i xiquets incloga la seuapròpia localitat de residència com a part integral de la seua formació, convertint-la, en lamesura que siga possible en un “referent educatiu”, la qual cosa ens obliga a optimitzar i aharmonitzar els recursos existents que configuren la nostra oferta educativa, entre ells, elprograma Quart a l’Escola que presentem en aquest catàleg.

Des d’aquesta linea de treball, el nostre municipi forma part de l'Associació Internacionalde Ciutats Educadores (AICE) i estem adherits a la Xarxa Espanyola de Ciutats Educadores(RESE) des de 1997.

L’Alcaldessa

Carmen Martínez Ramírez

La Regidoria d'Educació desenvolupa des de fa més d'una dècada el Programa MunicipalQuart a l’Escola, amb el qual es pretén agrupar i coordinar l'oferta de suport escolar ques'ofereix als centres educatius, tant des de les diferents àrees municipals com des de lesentitats públiques i privades que col·laboren amb l'Ajuntament en diferents matèries, i aixíelaborar una oferta dissenyada amb claredat i presentada en format i temps adequatsperquè puga ser tinguda en compte en les programacions anuals dels centres educatius.

Les propostes municipals que conformen Quart a l’Escola són propostes transversalsd'educació en valors, els continguts dels quals afavoreixen que l'alumnat conega aspectesinteressants de la seua ciutat, del seu entorn pròxim, de la seua cultura i patrimoni, de lasalut, de la convivència, la tolerància, la prevenció de la violència, la pau, la igualtat dedrets, la democràcia, etcètera.

Quart a l’Escola s'estén des de l'educació infantil fins a l'educació d'adults, adaptant elsseus continguts i objectius a les diferents etapes educatives en les que es desenvolupa. Unaspecte fonamental del programa és la necessitat d'aconseguir la màxima implicació il’estreta col·laboració del professorat.

Així, vos presentem el catàleg de Quart a l’Escola per al curs 2018/19, conformat per 88activitats a iniciativa de les regidories de Joventut, Infància, Participació Ciutadana, Igualtat,Cultura, Patrimoni, Turisme, Biblioteca, Benestar Social, Persones Majors, Policia,Urbanisme, Sanitat, Medi Ambient, Consum, Ocupació, Pau i Solidaritat així com la Unitatde Prevenció Comunitària de les Conductes Addictives (UPCCA), el Centre Ocupacional i elCentre de Dia i Residència Mixta Municipal. També col·laboren entitats com AFACO,Musol, Moviment contra la Intolerància, Quart és Ciència, la Fundació Limne i Creu Roja.

La Regidora d’Educació

Cristina Mora Luján

- 1 -

ÍNDICE

E.S.O.

❖ CONSEJO MUNICIPAL DE INFANCIA ......................................................... 32

❖ ALUMNAT ACTIU / CORRESPONSALS ....................................................... 33

❖ PROGRAMA PREVENTIVO: PRÁCTICA SALUT .............................................. 34

❖ VISITAS: QUART JOVE, ESPAI DE CREACIÓ JOVE, CENTROS JUVENILES Y CASA DE JUVENTUD ...................................................................................... 35

❖ EUROPA JOVE .................................................................................. 36

❖ TALLERES DIVERSIDAD SEXUAL - LAMBDA ................................................ 37

❖ EXPOSICIÓN “SOMOS SÚPER – HISTORIAS DE SUPERACIÓN” ........................... 39

❖ EXPOSICIONES ITINERANTES DEL IVAJ “#NOEMTOQUESELWHATSAPP” Y “#AMBLESREFUGIADES” ..................................................................... 40

❖ PARTIDO AMISTOSO DE COLPBOL .......................................................... 14

❖ SIÉNTATE A MI LADO Y JUGUEMOS JUNTOS .............................................. 15

❖ LA MEMORIA DE LOS OBJETOS .............................................................. 16

❖ MIGRACIÓN Y REFUGIO ....................................................................... 58

❖ GYMKHANA ENTRE LOS ÁRBOLES DE QUART (INSPIRA´T) ............................ 63

❖ MI HUERTO ECOLOGICO EN CLASE ......................................................... 64

❖ PIES. PROGRAMA DE INTERVENCIÓN DE EDUCACIÓN SEXUAL ......................... 21

❖ C.S.I. ( DETECTIVES DE LA NATURALEZA) ................................................ 49

❖ FETS D’AIGUA .................................................................................. 50

❖ INSPECCIÓ DE RIUS ............................................................................ 51

❖ LES NITS AL CIN ............................................................................... 52

❖ SEGUIMENT DE TORTUGUES ................................................................. 53

❖ CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE LA NATURALEZA DE QUART DE POBLET ......... 54

❖ EXTRAESCOLARES SOLIDARIAS, TABÚ DE OFICIOS ........................................ 5

❖ RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DE MANERA PACÍFICA ..................................... 6

❖ “….CON QUIÉN IRÍAS….” ....................................................................... 7

❖ PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA JUVENIL .................................................... 8

❖ DISCURSO DE ODIO ONLINE .................................................................... 9

❖ PREVENCIÓN DEL RACISMO Y LA XENOFOBIA ............................................ 10

❖ PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR Y EL CIBERACOSO ................................. 11

❖ ETIQUETAS ..................................................................................... 12

❖ MÚSICA CONTRA EL RACISMO ............................................................... 13

- 2 -

❖ DERECHOS Y DEBERES DE LOS CONSUMIDORES .......................................... 17

❖ CHARLAS CONCIENCIACIÓN Y RESPETO A LOS ANIMALES Y AL ENTORNO .......... 18

❖ REDES SOCIALES ............................................................................... 41

❖ DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD VIAL .................................................... 42

❖ ACOSO ESCOLAR ............................................................................... 43

❖ CONEIX LA BIBLIOTECA....................................................................... 19

❖ HABILIDADES PARA LA VIDA ................................................................. 23

❖ ÓRDAGO ......................................................................................... 24

❖ “…D K VAS? NO ET PIKES AMB LES DROGUES…” ......................................... 26

❖ RIESGOS Y POTENCIALIDADES DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS (TIC) ................. 28

❖ PREVENCIÓN JUEGO PATOLÓGICO ......................................................... 29

❖ SALUD EN CURSO .............................................................................. 30

❖ RECICLA CON LOS CINCO SENTIDOS........................................................ 48

❖ TEATRO EN INGLÉS ........................................................................... 55

❖ VISITA EXPOSICIÓN: QUART DE POBLET, FETS D'AIGUA ............................... 56

❖ VISITA GUIADA: EXPOSICIONES CASA DE CULTURA..................................... 57

❖ RUTA QDP 36/39 .............................................................................. 44

❖ EXPOSICIÓN EXCRETA ........................................................................ 45

❖ CIUDAD CIENCIA ............................................................................... 46

❖ RUTA DEL AGUA Y DE LA BIODIVERSIDAD ................................................. 47

❖ PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO Y PRESENTACIÓN DE LA APP EN VERDE 59

❖ EXPOSICIÓ: LES PARAULES, LES IMATGES TRANSMETEN VALORS .................... 60

❖ “NO SOLO DUELEN LOS GOLPES” DE PAMELA PALENCIANO .......................... 61

❖ EXPOSICIÓ: IMATGES PER PENSAR ......................................................... 62

P.F.C.B.




❖ EXPOSICIÓN “SOMOS SÚPER – HISTORIAS DE SUPERACIÓN” ........................... 39






- 3 -



❖ ENCUENTRA A JOBS .......................................................................... 20

❖ HABILIDADES PARA LA VIDA ................................................................. 23

❖ PASA LA VIDA .................................................................................. 25


❖ ADICCIÓN AL TELÉFONO MÓVIL Y RIESGOS DE LOS VIDEOJUEGOS ................... 28


❖ RUTA QDP 36/39 .............................................................................. 44



BACHILLERATO



❖ APS SENSIBILIZACIÓN JOC SOLIDARI ....................................................... 38

❖ EUROPA JOVE .................................................................................. 36


❖ RCP Y PRIMEROS AUXILIOS .................................................................. 22







❖ ENCUENTRA A JOBS .......................................................................... 20

❖ PASA LA VIDA .................................................................................. 25


❖ CIUDAD CIENCIA ............................................................................... 46

❖ TEATRO EN INGLÉS ........................................................................... 55

❖ RUTA QDP 36/39 .............................................................................. 44




❖ “NO SOLO DUELEN LOS GOLPES” DE PAMELA PALENCIANO .......................... 61

- 4 -


C.FORMATIVOS


❖ EUROPA JOVE .................................................................................. 36


❖ RCP Y PRIMEROS AUXILIOS .................................................................. 22






❖ ENCUENTRA A JOBS .......................................................................... 20

❖ CHARLA INFORMATIVA SOBRE DROGAS ................................................... 27


❖ ADICCIÓN AL TELÉFONO MÓVIL Y RIESGOS DE LOS VIDEOJUEGOS ................... 28


❖ TEATRO EN INGLÉS ........................................................................... 55

❖ RUTA QDP 36/39 .............................................................................. 44





- 5 -

EXTRAESCOLARES SOLIDARIAS, TABÚ DE OFICIOS

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA (1º y 3º)

DESCRIPCIÓN 1

El Tabú es un conocido juego de mesa que consiste en dar una

de las tarjetas de palabras a un jugador/a y este debe tratar de

explicar su palabra a su grupo sin usarla, ni tampoco algunas

otras palabras relacionas con ella (las cuáles tendrá escritas en

la tarjeta).

Se dividirá la clase en dos grupos.

DISPONIBILIDAD/ SESIONES/ DURACIÓN

ABRIL Y MAYO

1 sesión de 30 minutos

ÁREA QUE PROMUEVE/ CONTACTO

PAZ Y SOLIDARIDAD

Fundación Musol

Begoña García Hernández

963 817 509

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/

OBSERVACIONES/ MATERIALES

TALLER

▪ Cartas proporcionadas por MUSOL

▪ Ordenador

▪ Proyector

- 6 -

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DE MANERA PACÍFICA

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA(1º)

DESCRIPCIÓN 2

Se enseña al alumnado que es un conflicto y actitudes violentas

como consecuencia, en suma, de los prejuicios y estereotipos

que se tienen hacia otras personas o, incluso, hacia otros

compañeros de clase, y como solucionarlos de forma pacifica.


DURANTE TODO EL CURSO

1 Sesión de 45 o 50 minutos.


PAZ Y SOLIDARIDAD

Esmeralda Pérez

963 735 096

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

• Proyector

• Ordenador

• Pantalla

mailto:[email protected]

- 7 -

“….CON QUIÉN IRÍAS….”

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA (1º)

DESCRIPCIÓN 3

Basada en torno a/y desde la realidad más inmediata de cada

uno de los alumnos con determinados colectivos, enseñándoles

que son prejuicios y estereotipos.





PAZ Y SOLIDARIDAD

Esmeralda Pérez

963 735 096

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

• Proyector

• Ordenador

• Pantalla


- 8 -

PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA JUVENIL

NIVEL DE ESTUDIOS


▪ P.F.C.B

▪ BACHILLERATO

▪ C. FORMATIVOS

DESCRIPCIÓN 4

Basada en la realidad de la violencia y las actitudes violentas

como consecuencia, en suma, de los prejuicios y estereotipos

que se tienen hacia otras personas o, incluso, hacia otros

compañeros de clase. Asimismo, se les habla sobre los grupos

violentos que se organizan para agredir a aquellos que son

diferentes a ellos.





PAZ Y SOLIDARIDAD

Esmeralda Pérez

963 735 096

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

• Proyector

• Ordenador

• Pantalla


- 9 -

DISCURSO DE ODIO ONLINE

NIVEL DE ESTUDIOS


▪ P.F.C.B

▪ BACHILLERATO

▪ C. FORMATIVOS

DESCRIPCIÓN 5

Desarrollo de casos y situaciones provocadas por la difusión del

discurso de odio racista y xenófobo on-line. Acción práctica

para su identificación y para el desarrollo en el momento de

herramientas como tweets, blogs, páginas de facebook y otras

que se desarrollen mensajes positivos y denuncien los

anteriores.





PAZ Y SOLIDARIDAD

Esmeralda Pérez

963 735 096

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

• Proyector

• Ordenador

• Pantalla


- 10 -

PREVENCIÓN DEL RACISMO Y LA XENOFOBIA

NIVEL DE ESTUDIOS


▪ P.F.C.B

▪ BACHILLERATO

▪ C. FORMATIVOS

DESCRIPCIÓN 6

Basada sobre el significado de los conceptos como racismo,

xenofobia, homofobia, aporofobia…con ejemplos cercanos a los

alumnos, donde se tratan más en profundidad los prejuicios y

estereotipos con determinados colectivos y según lo puedan ver

desde su realidad más inmediata cada uno de los alumnos para

detectar y desmontar dichos prejuicios y estereotipos.





PAZ Y SOLIDARIDAD

Esmeralda Pérez

963 735 096

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

• Proyector

• Ordenador

• Pantalla


- 11 -

PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR Y EL CIBERACOSO

NIVEL DE ESTUDIOS


DESCRIPCIÓN 7

Dirigida, principalmente, al trabajo de la convivencia en el aula

y de la visión del acoso escolar, y discriminación en diálogo con

los alumnos, con la explicación de qué es, cómo prevenir,

detectar y actuar frente al acoso esolar y al ciberacoso.





PAZ Y SOLIDARIDAD

Esmeralda Pérez

963 735 096

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

• Proyector

• Ordenador

• Pantalla


- 12 -

ETIQUETAS

NIVEL DE ESTUDIOS


DESCRIPCIÓN 8

Basada en torno a/y desde la realidad más inmediata de cada

uno de los alumnos con determinados colectivos, enseñándoles

a detectar y desmontar prejuicios y estereotipos.



1 Sesión de 45 o 50 minutos


PAZ Y SOLIDARIDAD

Esmeralda Pérez

963 735 096

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

• Proyector

• Ordenador

• Pantalla


- 13 -

MÚSICA CONTRA EL RACISMO

NIVEL DE ESTUDIOS


▪ P.F.C.B.

▪ BACHILLERATO

▪ C. FORMATIVOS

DESCRIPCIÓN 9

Trabajo sobre el contenido de las diferentes letras que

aparecen en el vídeo musical, donde se les señala cuáles son las

diferentes formas de intolerancia que existen hoy en día, y

como contraponer a estas los valores de Solidaridad, Tolerancia

y Respeto, así como los conceptos de Convivencia, Derechos

Humanos y no violencia.



1 Sesión de 45 o 50 minutos


PAZ Y SOLIDARIDAD

Esmeralda Pérez

963 735 096

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

• Proyector

• Ordenador

• Pantalla


- 14 -

PARTIDO AMISTOSO DE COLPBOL

NIVEL DE ESTUDIOS


DESCRIPCIÓN 10

Organizar y jugar partidos de Colpbol con alumnos/as de los

centros educativos de Quart.

La idea es hacer equipos mixtos (alumnos y personas con

discapacidad intelectual) para así trabajar la sensibilización e

inclusión en la comunidad a través del deporte para todas las

personas.

Actividad dirigida a alumnos/as de 1º y 2º de la ESO.

Muchos de estos alumnos ya habrán recibido la visita guiada por

el centro ocupacional correspondiente a la campaña de

sensibilización de AFACO.


DE OCTUBRE A JUNIO

Los días los determina el tutor/a en función de su disponibilidad

(si hay varios centros interesados se puede plantear

hacer una liga o torneo de partidos)

El número de sesiones sería un total de 4 partidos

durante el curso.


BIENESTAR SOCIAL

Centro Ocupacional de Quart de Poblet

Jorge Sánchez Hernández

961 082 597 / 672 793 980

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


JORNADA

▪ Balones de colpbol

▪ Ropa deportiva para los jugadores

▪ Pabellón cerrado

Con motivo de la semana de la discapacidad que se celebra a

finales de noviembre, principios de diciembre.

- 15 -

SIÉNTATE A MI LADO Y JUGUEMOS JUNTOS

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

▪ P.F.C.B.

▪ BACHILLERATO

DESCRIPCIÓN 11

Alumnos y personas mayores de la Residencia y CD de Quart

jugaran de manera conjunta a diferentes juegos de mesa

innovadores y divertidos.


PRIMER JUEVES DE CADA MES

Tantas sesiones como se soliciten

1 hora y 30 minutos cada sesión


BIENESTAR SOCIAL

RESIDENCIA DE TIPOLOGÍA MIXTA DE QUART DE POBLET

Sara Agea (TASOC Residencia)

960 717 901 / 651 505 400

[email protected]

______

Alberto Ramos Pardo (TASOC Residencia)

960 717 901

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

▪ Juegos de mesa


- 16 -

LA MEMORIA DE LOS OBJETOS

NIVEL DE ESTUDIOS


DESCRIPCIÓN 12

Se realizará una exposición de objetos antiguos que pertenecen

a los propios residentes. Cada objeto estará expuesto junto con

su historia (a quién pertenece, para qué servía, donde se

guardaba...). Los propios mayores explicarán a los alumnos que

visiten la exposición la historia de su objeto, propiciando así un

interesante intercambio de conocimientos y vivencias a cerca

de cómo ha evolucionado nuestra vida y nuestras costumbres.


DÍAS 24, 25, 26 y 28 DE SEPTIEMBRE

DÍAS 1, 2, 3, 4 y 5 DE OCTUBRE

DE 11:30 A 12:30

1 sesión por día de 1 hora


BIENESTAR SOCIAL

RESIDENCIA DE TIPOLOGÍA MIXTA DE QUART DE POBLET

Sara Agea (TASOC Residencia)

960 717 901 / 651 505 400

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


EXPOSICIÓN

Relación con:

▪ Mes de Sensibilización con la Enfermedad de Alzheimer

(Septiembre).

▪ La actividad estará dentro del programa de actividades de

Personas Mayores.


- 17 -

DERECHOS Y DEBERES DE LOS CONSUMIDORES

NIVEL DE ESTUDIOS


DESCRIPCIÓN 13

La finalidad de mostrar a los alumnos/as su participación e

importancia dentro de una sociedad de consumo como en la que

vivimos, y como nuestra forma de ser, de pensar y de

relacionarnos se ven afectadas por las decisiones que tomamos

en el día a día.

Conseguir que desarrollen actitudes y conductas responsables

con respecto al consumo.


PRIMER TRIMESTRE

La duración se adaptará a la duración de una clase


CONSUMO

Begoña Melero Ortega

961 536 210

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

▪ Tablero “El juego de los alimentos”

▪ Materiales y productos que simularán un puesto de

mercado


- 18 -

CHARLAS CONCIENCIACIÓN Y RESPETO A LOS ANIMALES Y AL ENTORNO

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

▪ P.F.C.B.

▪ BACHILLERATO

▪ C. FORMATIVOS

DESCRIPCIÓN 14

Charlas para todas las edades en ámbito de respeto del entorno

y de los seres vivos en concreto de los animales. Tipos de

animales, necesidades de las mismas obligaciones de los

propietarios.

El chip en los animales perros catalogados como PPP, legislación

aplicable, diferencia entre perrera y protectora, etc.



Número de sesiones y duración aproximada de las mismas

dependiendo de los conocimientos previos un mínimo de 3

sesiones de 45 minutos a 1 hora


POLICÍA LOCAL

Ricardo o Marisol

961 536 210 EXT:167 / 627 403 826

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


CHARLA / CURSO

▪ Material para poner diapositivas con un pen drive que

llevaría la agente


- 19 -

CONEIX LA BIBLIOTECA

NIVEL DE ESTUDIOS


DESCRIPCIÓN 15

Visita por todas las salas públicas de la Biblioteca Pública

Municipal, Enric Valor.

Se explica el funcionamiento de una Biblioteca.

Se facilita la tramitación de su primer carné de lector/a.


Entre 15/10/2018 – 04/12/2018; 28/01/2019 -12/04/2019

y 02/05/2019 - Final de curso

1 sesión por grupo Duración entre 1 y 2 horas, según el nivel

PONERSE EN CONTACTO CON LA BIBLIOTECA

A PARTIR DEL 22/09/2019


BIBLIOTECA

Carlos Blanco Rodríguez

961 298 236

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


VISITA GUIADA

- 20 -

ENCUENTRA A JOBS

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ P.F.C.B. (2º)

▪ BACHILLERATO (2º)

▪ C. FORMATIVOS

DESCRIPCIÓN 16

Fomentar que los/as jóvenes de los centros de formación,

mayores de 18 años, conozcan las actividades y la información

que puedan encontrar en el CED (Centro de Empleo y

Desarrollo) en el área #opcionsocupació y #opcionsformació, y

aprendan de una forma lúdica el proceso de búsqueda de

empleo.



3 sesiones: ▪ Explicación del juego 2 horas y del Servicio del Centro

de Empleo y Desarrollo en el CED

▪ Desarrollo de actividades en el aula

▪ Sesión de puesta en común de resultados


CENTRO DE EMPLEO Y DESARROLLO

José García Férriz

961 849 253

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


CURSO ▪ Ordenador ▪ Internet

- 21 -

PIES. PROGRAMA DE INTERVENCIÓN DE EDUCACIÓN SEXUAL

NIVEL DE ESTUDIOS


DESCRIPCIÓN 17 Aportar conocimientos de ecuación sexual, reforzar métodos

anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual.


A LO LARGO DEL CURSO

2º ESO: 2 sesiones de 45 minutos



CENTRO DE SALUD

Silvia Moreno García

649 506 152

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


CURSO ▪ Ordenador ▪ Proyector

- 22 -

RCP Y PRIMEROS AUXILIOS

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ BACHILLERATO ▪ C. FORMATIVOS

DESCRIPCIÓN 18

Aportar conocimientos de primeros auxilios y saber actuar ante

una urgencia, de la misma forma que se dan nociones básicas de

cómo hacer una RCP( Reanimación cardiopulmonar).





CENTRO DE SALUD

Silvia Moreno García

649 506 152

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


CURSO ▪ Ordenador ▪ Proyector


- 23 -

HABILIDADES PARA LA VIDA

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA ▪ P.F.C.B. (1º)

DESCRIPCIÓN 19

Pretende trabajar con los/las adolescentes competencias

psicosociales que les permitan hacer frente a los retos que

presenta la vida.

En cada curso se trabajarán habilidades diferentes:

▪ 1º ESO: autoconocimiento, empatía, comunicación asertiva.

▪ 2º ESO: relaciones interpersonales, toma de decisiones,

solución de problemas y conflictos

▪ 3º ESO: pensamiento creativo, pensamiento crítico.

▪ 4º ESO: manejo de emociones y sentimientos, manejo de

tensiones y estrés.

Con los grupos de P.F.C.B se trabajarán las diez habilidades

para la vida propuestas.



1º y 2º ESO: 3 sesiones de 50 minutos

3º y 4º ESO: 2 sesiones de 50 minutos

P.F.C.B.: 10 sesiones de 50 minutos


UNIDAD DE PREVENCIÓN COMUNITARIA DE CONDUCTAS

ADICTIVAS (UPC)

Sergio Malea Martínez

961 548 008

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

▪ Materiales aportados por la UPC


- 24 -

ÓRDAGO

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

DESCRIPCIÓN 20

Pretende reducir el consumo de alcohol, tabaco y drogas

ilegales; retardar el inicio del consumo de drogas legales y

fomentar que los adolescentes desarrollen conocimientos,

actitudes, valores y habilidades que los capaciten para tomar

decisiones razonadas y autónomas frente al consumo de drogas.


DE SEPTIEMBRE A OCTUBRE

8 sesiones de 50 minutos



ADICTIVAS (UPC)


961 548 008

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


PROGRAMA

▪ Materiales aportados por la UPC Relación con:

▪ El “Día Nacional sin alcohol”, que se celebra el 15 de noviembre.


- 25 -

PASA LA VIDA

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ P.F.C.B. (1º)

▪ BACHILLERATO

DESCRIPCIÓN 21

Pretende fomentar la reflexión y el debate en torno a

imágenes, secuencias y diálogos que muestran un aspecto

especialmente complejo sobre la percepción que los jóvenes

tienen del consumo de drogas en general y de los supuestos

efectos positivos de este consumo en particular.

El objetivo es analizar y mostrar las diferencias y discrepancias

entre las expectativas positivas que generan el consumo de

drogas y su resultado real.



5 sesiones de 50 minutos por sesión



ADICTIVAS (UPC)


961 548 008

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


PROGRAMA

▪ Un DVD

▪ Una guía didáctica


- 26 -

“…D K VAS? NO ET PIKES AMB LES DROGUES…”

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

DESCRIPCIÓN 22

Pretende informar a la población juvenil de los efectos del

consumo del alcohol, tabaco, cannabis, cocaína y drogas de

síntesis.

El programa consta de cinco sesiones:

▪ 1º ESO: Sesión Alcohol.

▪ 2º ESO: Sesión Tabaco.

▪ 3º ESO: Sesión Cannabis.

▪ 4º ESO: Sesión Cocaína y drogas de síntesis.



De 1º a 3º ESO: 1 sesión de 50 minutos




ADICTIVAS (UPC)


961 548 008

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


PROGRAMA

▪ Materiales aportados por la UPC


- 27 -

CHARLA INFORMATIVA SOBRE DROGAS

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ C. FORMATIVOS

DESCRIPCIÓN 23 Pretende proporcionar al alumnado información sobre drogas y

sobre las consecuencias de su consumo.






ADICTIVAS (UPC)


961 548 008

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


CHARLA

▪ Proyector ▪ Pantalla


- 28 -

RIESGOS Y POTENCIALIDADES DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS (TIC)

NIVEL DE ESTUDIOS


▪ P.F.C.B. (1º)

▪ C. FORMATIVOS (G.M.)

DESCRIPCIÓN 24

Pretende informar sobre los problemas que puede generar un

mal uso de las tecnologías de la información y la comunicación

(TIC) y prevenir el juego patológico en jóvenes, implicando a

profesores y padres como agentes preventivos en esta materia.






ADICTIVAS (UPC)


961 548 008

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


PROGRAMA


ADICCIÓN AL TELÉFONO MÓVIL Y RIESGOS DE LOS VIDEOJUEGOS

- 29 -

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ P.F.C.B. (2º)

▪ C. FORMATIVOS (G.M.)

DESCRIPCIÓN 25

Pretende informar sobre los problemas asociados al mal uso del

teléfono móvil y/o de los videojuegos, haciendo especial

hincapié en las aplicaciones de mensajería instantánea y los

videojuegos on-line.






ADICTIVAS (UPC)


961 548 008

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


PROGRAMA


PREVENCIÓN JUEGO PATOLÓGICO

- 30 -

NIVEL DE ESTUDIOS


OBJETIVOS

Pretende :

▪ Informar sobre el juego de azar, estrategias publicitarias y

de marketing que se utilizan para inducir juego excesivo,

vinculación con posibles trastornos adictivos y características

de la adicción al juego.

▪ Sensibilizar sobre los problemas asociados.

▪ Fomentar patrones de conducta que prevengan el desarrollo

de la adicción a los juegos de azar y apuestas.






ADICTIVAS (UPC)


961 548 008

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


PROGRAMA


SALUD EN CURSO

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

- 31 -

DESCRIPCIÓN 27

Programa de prevención escolar que pretende ofrecer al

profesorado la posibilidad de utilizar el cine como recurso

pedagógico, para poder trabajar la educación en valores con el

alumnado a partir de los contenidos del film.


A PARTIR DE NOVIEMBRE

(fecha por determinar)

2 sesiones de 50 minutos



UNIDAD DE PREVENCIÓN COMUNITARIA

DE CONDUCTAS ADICTIVAS (UPC)


961 540 008

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


PROGRAMA

▪ Proyector

▪ Pantalla

▪ Altavoces

▪ Ordenador o reproductor DVD

▪ Guías didácticas (películas)

- 32 -

CONSEJO MUNICIPAL DE INFANCIA

NIVEL DE ESTUDIOS


DESCRIPCIÓN 28

El Consejo Municipal de Infancia y Adolescencia es el órgano de

representación democrática de la Infancia y Adolescencia de

Quart de Poblet. Cada curso escolar, al principio del mismo, se

constituye nuevo consejo, con la incorporación de nuevas niñas

y niños que participaran durante todo el curso. Se anima a la

participación de las niñas, niños y adolescentes del municipio a

fomentar su participación en el consejo.


Sesión informativa: del 17 al 28 de septiembre

Elecciones: 4 de octubre

1 sesión de 40 minutos (en horario de tutorías)


INFANCIA

Dinamizador/a de Quart Jove

961 531 459

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


CHARLA

▪ Proyector

▪ Urnas aportadas por el Ayuntamiento

- 33 -

ALUMNAT ACTIU / CORRESPONSALS

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

▪ P.F.C.B.


DESCRIPCIÓN 29

Sesión en la que se cuenta la oferta de recursos que está a

disposición de las personas jóvenes del municipio y se motiva

para la participación y creación de grupos de Corresponsales

Juveniles entre el alumnado para acercar, conjuntamente con

Quart Jove y con las diferentes Asociaciones juveniles y de

estudiantes, toda aquella información y actividades que puedan

ser de su interés. Además también se pretende fomentar la

figura del alumnado participativo como parte activa de los

centros de secundaria.


PREFERENTEMENTE MES OCTUBRE Y/O NOVIEMNBRE

1 sesión en horario de tutorías

El alumnado activo, participará a lo largo del curso fuera del

horario lectivo de actividades organizadas desde QuartJove que

incluyen actividades de tiempo libre y de encuentro con otras y

otros jóvenes corresponsales de otros municipios


JUVENTUD


961 531 459

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


PROGRAMA

Relación con:

▪ XarXaJoves.net

▪ Punto de información Juvenil

- 34 -

PROGRAMA PREVENTIVO: PRÁCTICA SALUT

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

DESCRIPCIÓN 30

Potenciar actitudes y hábitos de vida saludables. Se promueve

desarrollar las habilidades personales necesarias para adoptar

comportamientos adecuados ante situaciones de riesgo en el

tiempo de ocio de las personas jóvenes.

▪ Existen 7 tipos de talleres entre los que elegir:

1er Ciclo:

“Practica Salut: Quan menges”

“Practica Salut: Fent exercici”

“Practica Salut: Amb les pantalles”

“Practica Salut: Educación emocional”

2ndo Ciclo:

“Practica Salut: Quan ixes de festa”

“Practica Salut: Quan faces sexe amb respecte”

“Practica Salut: Quan conduixes”


PRIMER TRIMESTRE

1 sesión de 50 minutos (horario de tutoría)


JUVENTUD


961 531 459

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


PROGRAMA

▪ Paneles de las campañas.

▪ Materiales complementarios para el desarrollo de las

dinámicas.

Relación con:

▪ XarxaJoves.net

▪ Punto de información Juvenil


- 35 -

VISITAS: QUART JOVE, ESPAI DE CREACIÓ JOVE, CENTROS JUVENILES Y CASA DE JUVENTUD

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

▪ P.F.C.B

▪ C. FORMATIVOS

DESCRIPCIÓN 31

Visita a las instalaciones según necesidad y proximidad del

centro. Explicación de los programas, servicios, proyectos y

recursos municipales que están a disposición de las personas

jóvenes.


A FINAL DE CURSO

1 sesión de 1h y 30 minutos por desplazamiento

(horario de tutoría)


INFANCIA, JOVENTUT Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA


961 531 459

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


VISITA GUIADA


- 36 -

EUROPA JOVE

NIVEL DE ESTUDIOS


▪ BACHILLERATO

▪ C. FORMATIVOS (G.S.)

DESCRIPCIÓN 32

Presentación de los proyectos y experiencias de movilidad

europeas (voluntariado, becas, intercambios,…) que acercan al

alumnado las oportunidades que supone Europa. La

charla/taller se centra en el programa Erasmus+ de la

educación no formal, en presentarlo brevemente y destacar las

actividades más relevantes del mismo.


SEGUNDO TRIMESTRE


( horarios de tutorías )


JOVENTUT


961 531 459

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

▪ Proyector

Relación con:

▪ Servicio de Información Juvenil – EUROPA JOVE

▪ Servicio de Voluntariado Europeo

▪ Qworking Europeo

▪ Becas: Erasmus, Gestión del talento…

- 37 -

TALLERES DIVERSIDAD SEXUAL - LAMBDA

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

▪ P.F.C.B.

▪ BACHILLERATO

▪ C. FORMATIVOS

DESCRIPCIÓN 33

Fomentar el conocimiento y respeto a la diversidad sexual,

familiar y de identidad y expresión de género; resolver dudas

para mejorar la convivencia y combatir el acoso escolar por

LGTB fobia. Estos objetivos se abordarán de diferente manera

dependiendo del nivel educativo.

Los talleres son impartidos por Lambda, colectivo de lesbianas,

gays, trans y bisexuales.



2 sesiones de duración flexible en horarios de tutorías


JOVENTUT


961 531 459

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

▪ Proyector

Relación con:

▪ Quartmetratges: La ploma als pobles

▪ Cases de Joventut de Quart de Poblet

▪ Servicio de Asesoría a la diversidad sexual (cita previa)

- 38 -

APS SENSIBILIZACIÓN JOC SOLIDARI

NIVEL DE ESTUDIOS


DESCRIPCIÓN 34

Aps vinculado al proyecto del Gran Joc Solidari, donde se

realizarán cuatro sesiones con cada grupo de 1º de Bachillerato,

con tal de trabajar conceptos, dinámicas y conflictos de

sensibilización norte-sur.

Pretende sensibilizar a través de realización de diferentes

actividades, destacando entre ellas un gran juego solidario en el

que las niñas y niños del municipio participan con la finalidad de

recaudar dinero para colaborar con proyectos de desarrollo

previamente escogidos.


OCTUBRE Y NOVIEMBRE

4 sesiones de 1 hora en horarios de tutorías


JOVENTUT


961 531 459

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

▪ Proyector

▪ Pantalla

Relacionado con:

▪ Cases de Joventut de Quart de Poblet

▪ Esplai Sambori; Esplai Somriure

▪ Joc Solidari

- 39 -

EXPOSICIÓN “SOMOS SÚPER – HISTORIAS DE SUPERACIÓN”

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

▪ P.F.C.B.

DESCRIPCIÓN 35

OPCIÓN EXPOSICIÓN:

Preparada para montarse en los centros educativos. La

exposición pretende valorar la importancia de la participación,

analizando la responsabilidad e implicación de cada persona

para contribuir a la mejora de nuestro entorno, fomentando el

valor que aporta el movimiento asociativo a la mejora de

nuestra sociedad.

TALLER:

Propuesta didáctica que acompaña y desarrolla el contenido de

la exposición, pudiendo realizarse las propuestas sin necesidad

del montaje de exposición. La exposición construida entorno a

historias ilustradas de superación, pretende poner en valor el

trabajo que desarrolla el movimiento asociativo, las personas y

su compromiso con la sociedad para construir entornos

convivencia para todas y todos.


A PARTIR DE ENERO

Talleres de 50 minutos

La exposición podrá estar en el centro según disponibilidad y

demanda de la misma.


INFANCIA, JOVENTUT Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA


961 531 459

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


EXPOSICIÓN - TALLER

Relacionado con:

Área de Infancia, Juventud y Participación Ciudadana

- 40 -

EXPOSICIONES ITINERANTES DEL IVAJ “#NOEMTOQUESELWHATSAPP” Y “#AMBLESREFUGIADES”

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

DESCRIPCIÓN 36

Pretenden sensibilizar sobre situaciones de actualidad. A través

de Quart Jove, puede solicitar la exposición para que esta

permanezca en el centro durante algún tiempo (según agenda y

demanda). Las exposiciones van acompañadas de una guía

didáctica a partir de la que educadoras y educadores, pueden

profundizar en diferentes contenidos.



Reservas en septiembre y octubre


JOVENTUT


961 531 459

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


EXPOSICIÓN – TALLER

▪ Proyector

▪ Urnas aportadas por el Ayuntamiento

▪ Espacio para la realización de la votación.

Relación con:

▪ Consejo Municipal de Infancia

- 41 -

REDES SOCIALES

NIVEL DE ESTUDIOS


DESCRIPCIÓN 37

- Utilización inconsciente de las redes sociales

- Riesgos de internet y de las redes sociales

- Adicción a internet

- Utilización responsable del teléfono móvil

- Qué es el cyberbullying y sus consecuencias

- Cómo protegernos en redes sociales, chats o similares

- Qué es el Grooming y seoting

- Cómo actuar





POLICÍA

Carlos García Bujeda

961 536 210

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


CHARLA

▪ Proyector

▪ Ordenador

- 42 -

DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD VIAL

NIVEL DE ESTUDIOS


▪ P.C.P.I. (1º)


DESCRIPCIÓN 38

- Responsabilidad penal y civil. Especial referencia a la LRPM

(clases de medidas y reglas de aplicación)

- Delitos contra la seguridad vial (Temeridad manifiesta,

superar velocidad como delito, conducir sin haber obtenido

permiso, licencia o perdida total de puntos)

- Especial referencia a conducir bajo la influencia de

bebidas alcohólicas y/o drogas tóxicas

- La negativa a someterse a las pruebas de alcoholemia





POLICÍA


961 536 210

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


CHARLA

▪ Proyector

▪ Ordenador

- 43 -

ACOSO ESCOLAR

NIVEL DE ESTUDIOS


DESCRIPCIÓN 39

- Qué es el acoso escolar y sus características

- Asignación de roles (víctima, agresor, espectadores)

- Categorías del bullying (directo/indirecto)

- Tipos de acoso escolar

- Ciberbullying y sus tipos

- Tipos de víctimas (pasivas/provocadoras) y de agresores

(proactivos/reactivos)

- Consecuencias del acoso

- Responsabilidad penal y civil. Especial referencia a la LRPM

(clases de medidas y reglas de aplicación)

- Delitos que pueden ser cometidos por los acosadores en

bullying y ciberbullying (especial referencia al sexting)

- Qué podemos hacer para parar el acoso escolar





POLICÍA


961 536 210

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


CHARLA

▪ Proyector

▪ Ordenador

- 44 -

RUTA QDP 36/39

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

▪ P.F.C.B.

▪ BACHILLERATO

▪ CICLOS FORMATIVOS

DESCRIPCIÓN 40

Proyecto vinculado a la Recuperación de la Memoria Histórica.

Recorrido que pone en valor la ubicación y el emplazamiento de

los edificios que, durante la Guerra Civil, fueron destinados a

actividades vitales para los habitantes de Quart de Poblet.


MARZO, ABRIL Y MAYO

Itinerario de 90 minutos


CULTURA Y PATRIMONIO

Andrea Moreno

961 547 597

[email protected]

TURISMO

Paula

961 536 210 Ext.: 366

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


RUTA

Relación con:

▪ Programa “Quart és Patrimoni”

- 45 -

EXPOSICIÓN EXCRETA

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

DESCRIPCIÓN 41 Exposición vinculada dentro del programa Ciudad Ciencia.


DEL 5 AL 15 DE NOVIEMBRE

Lunes a jueves: 9:00 a 14:00 h y 17:00 a 20:00 h

Viernes: 9:00 a 14:00 h

Duración: 60 minutos


CULTURA

Toni Santos

961 547 597 y 961 520 315

[email protected]

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


VISITA GUIADA

Relacionado con:

▪ Ciudad Ciencia

▪ Asociación QuartCiencia

▪ Semana de la Ciencia


- 46 -

CIUDAD CIENCIA

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

▪ BACHILLERATO

DESCRIPCIÓN 42 Abanico de actividades didácticas relacionadas con la

divulgación científica.


DURACIÓN VARIABLE

Consultar: www.ciudadciencia.es


CULTURA

Toni Santos

961 547 597

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


PROGRAMA

http://www.ciudadciencia.es/

- 47 -

RUTA DEL AGUA Y DE LA BIODIVERSIDAD

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

▪ P.F.C.B.

▪ BACHILLERATO


DESCRIPCIÓN 43

La ruta del agua y de la biodiversidad es un recorrido que se

organiza con el objetivo de conocer los lugares relacionados con

el abastecimiento de agua, la red de riego y el río en Quart de

Poblet, alternando con la observación de la naturaleza y la

fauna local.



1 sesión de 1 a 3 horas (dependiendo de la edad)


TURISMO

Paula

961 536 210 Ext.: 366

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


RUTA

▪ Gorra

▪ Agua

- 48 -

RECICLA CON LOS CINCO SENTIDOS

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

▪ P.F.C.B.

▪ BACHILLERATO


DESCRIPCIÓN 44

Proyecto de educación y concienciación ambiental que trata de

corresponsabilizar a todos los ciudadanos de la Comunitat

Valenciana a través de diversos talleres presenciales y gratuitos

mediante los que se abordarán diferentes aspectos del reciclaje

de residuos de envases ligeros, de vidrio y de papel y cartón, de

envases y restos de medicamentos y de aparatos eléctricos y

electrónicos


TODO EL CURSO

1 sesión de 1 hora


MEDIO AMBIENTE

Pedro Esteban

96 153 62 10 Ext. 116

[email protected]

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

- 49 -

C.S.I. ( DETECTIVES DE LA NATURALEZA)

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

DESCRIPCIÓN 45

Haremos de investigadores, descubriendo los rastros que nos

deja la fauna escondida del Turia.

Estudiaremos huellas, excrementos y otros rastros que nos

darán pistas sobre los postres vecinos y, también miraremos

cómo resolver algún crimen animal en función de esos rastros.



1 sesión de 1 hora


MEDIO AMBIENTE

Sales Tomás Pons

635475706

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

• Huellas

• Excrementos

- 50 -

FETS D’AIGUA

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

DESCRIPCIÓN 46

Exposición permanente sobre la gestión del agua en Quart de

Poblet.

Además disponemos en otra sala de una exposición temporal

con temática natural.



1 hora


MEDIO AMBIENTE

Sales Tomás Pons

635475706

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


EXPOSICIÓN

▪ Exposiciones

- 51 -

INSPECCIÓ DE RIUS

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

DESCRIPCIÓN 47

Haremos de biólogos por un día analizando muestras químicas y

biológicas (macroinvertebrados) del río que nosotros mismos

habremos recogido gracias a la autorización de captura

científica de LIMNE.

La química del agua y los bioindicadores del río nos explicarán

cuál es el estado ecológico de nuestro río.


DE ABRIL A NOVIEMBRE

1 hora y media


MEDIO AMBIENTE

Sales Tomás Pons

635475706

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

▪ Botes

▪ Kit de análisis

- 52 -

LES NITS AL CIN

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

DESCRIPCIÓN 48

Los murciélagos son un grupo de mamíferos muy desconocido

con problemas de conservación y que nos aportan beneficios al

ser voraces consumidores de plagas e insectos. Haremos un

seguimiento al anochecer con la ayuda de detectores de

ultrasonidos.


DE JUNIO A OCTUBRE

1 sesión de 1 hora y media


MEDIO AMBIENTE

Sales Tomás Pons

635475706

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

• Detector de ultrasonidos

- 53 -

SEGUIMENT DE TORTUGUES

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

DESCRIPCIÓN 49

Colaboraréis en nuestro seguimiento de tortugas, revisando las

trampas y tomando datos biométricos de las capturas.

Hablaremos de tenencia responsable y del impacto de

abandonar animales al medio ambiente.


DE ABRIL A NOVIEMBRE

1 sesión de 1 hora y media


MEDIO AMBIENTE

Sales Tomás Pons

635475706

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

• Tortugas

• Trampas

- 54 -

CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE LA NATURALEZA DE QUART DE POBLET

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

DESCRIPCIÓN 50

Exposición permanente sobre la gestión del agua en Quart de

Poblet.

Además disponemos en otra sala de una exposición temporal

con temática natural.


DURANT TOT EL CURS

1 hora


MEDIO AMBIENTE

Sales Tomás Pons

635475706

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


EXPOSICIÓN

- 55 -

TEATRO EN INGLÉS

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

▪ BACHILLERATO

▪ C. FORMATIVOS

DESCRIPCIÓN 51

Se trata de funciones teatrales representadas íntegramente en

ingles, adaptadas a los distintos niveles de enseñanza con el

propósito de continuar desarrollando el programa de educación

teatral.

El importe del espectáculo será asumido parcialmente por los

centros escolares / alumnado con un coste entre 3 y 4 euros por

alumno (casi con toda probabilidad 3 €)


23-24 y 25 DE OCTUBRE

60 minutos de duración


CULTURA

Toni Santos

961547597

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TEATRO

- 56 -

VISITA EXPOSICIÓN: QUART DE POBLET, FETS D'AIGUA

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

DESCRIPCIÓN

Exposición que mediante imágenes y el uso de gráficos

explicativos, así como de actividades didácticas, nos aproxima a

este recurso natural.

La visita prevista para su exposición en El Casino, el depósito de

aguas y el Centro de Interpretación, está pensada para ser

ofrecida a los departamentos de ciencias de los centros

escolares de la localidad.

Realizada con el apoyo de un guía, se explicará al alumnado el

contenido de la misma.


MES DE SEPTIEMBRE

Visita de unos 90 minutos aproximadamente



Andrea Moreno

961547597

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


VISITA GUIADA

- 57 -

VISITA GUIADA: EXPOSICIONES CASA DE CULTURA

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

DESCRIPCIÓN 53

El área de Cultura y Patrimonio del Ayuntamiento de Quart de

Poblet, recientemente ha incorporado un programa de

exposiciones de producción propia o cesiones de otras

instituciones culturales. Durante el curso pasado se realizó una

exposición por título “Fet d’un poble, un costum” que recogía

imágenes y objetos de Quart de Poblet de la primera mitad del

siglo OO, dando a conocer las costumbres de la sociedad local a

través de sus actividades más cotidianas. Y la exposición

"L'origen de l'acordió valencià" que nos acercaba a la historia de

este singular instrumento.

Además durante el resto del curso, la sala de exposiciones de la

Casa de Cultura, recoge obra de artistas locales o la selección

de obras ganadoras de los certámenes que desarrolla.


DE OCTUBRE A MAYO

Visita de unos 40 minutos aproximadamente



Andrea Moreno

961547597

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


VISITA GUIADA

Relacionado:

• Programa de creación de nuevos públicos en educación artística y patrimonial

- 58 -

MIGRACIÓN Y REFUGIO

NIVEL DE ESTUDIOS


DESCRIPCIÓN 54

Proyecto de Educación para el Desarrollo cuyo objetivo es

formar al alumnado de 4º de la ESO del centro educativo de

Secundaria la Senda, sobre Migraciones forzosas y Campamentos

de persones refugiadas.

Basándose en varias etapas durante el año 2018 y 2019.

▪ Experiencia vivencial, simulación de Campamento de

persones refugiadas durante un día y medio.

▪ Talleres en el aula sobre la temática y a través de la

metodología Desing for change, el alumnado aprenderá a

elaborar y desarrollar una acción de sensibilización en su

centro educativo que defienda los Derechos de las

persones emigrantes.

▪ Intercambio de experiencia en una jornada con los

demás centros educativos participantes.


OCTUBRE – campamento (1 día y medio)

ENERO – 5 talleres en el aula (1 hora y 30 minutos)

JUNIO – jornada de intercambio


BIENESTAR SOCIAL

Cruz Roja

Pilar Salort Niñerola

961519291

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


● Relacionada con el área de Bienestar Social

- 59 -

PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO Y PRESENTACIÓN DE LA APP EN VERDE

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

▪ BACHILLERATO


DESCRIPCIÓN 55

Taller en prevención de la violencia de género dirigido a

adolescentes con el objetivo de fomentar la igualdad y

sensibilizar sobre las relaciones de pareja saludables.

Presentación de la “APP en Verde”. Aplicación gratuita dirigida

a adolescentes, realizada por un policía local del Ayuntamiento

de Quart de Poblet. Supone una ampliación de la red de

detección, prevención y de concienciación contra la violencia

de género entre adolescentes mediante: información sobre qué

es la violencia de género, normativa, recomendaciones y

teléfonos de atención a las víctimas; y un cuestionario de diez

preguntas dirigidas, en el caso de las chicas, a reconocer el

maltrato y en el caso de los chicos, a ser conscientes si ejercen

violencia.


SEPTIEMBRE

1 sesión escolar (50 minutos apróximadamente)


CASA DE LA DONA

Carmen Huerta Sánchez

961 521 231

[email protected]

TIPO DE

ACTIVIDAD/ OBSERVACIONES/

MATERIALES

TALLER

● Ordenador ● Proyector

- 60 -

EXPOSICIÓ: LES PARAULES, LES IMATGES TRANSMETEN VALORS

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

▪ P.F.C.B.

▪ BACHILLERATO


DESCRIPCIÓN 56

Exposició cedida pel Centre d’Informació i Recursos per a les

Dones (CIRD) de l’Ajuntament de Barcelona. Elaborada per

l’Observatori de les Dones als Mitjans de Comunicació, mostra

críticament els espais i els estereotips que s’atorguen a les

dones als discursos dels mitjans de comunicació. Els temes de

debat són: les dones a la publicitat; com s’utilitza i es

representa la violència contra les dones en diferents mitjans;

quan i de quina manera les dones són portadores i generadores

d’informació


DEL 3 AL 26 OCTUBRE

Visites guiades a l’exposició en la Casa de la Dona, de 45 minuts aproximadament


CASA DE LA DONA


961 521 231

[email protected]

TIPO DE

ACTIVIDAD/ OBSERVACIONES/

MATERIALES

VISITA GUIADA

- 61 -

“NO SOLO DUELEN LOS GOLPES” DE PAMELA PALENCIANO

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ PRIMARIA (5º )

DESCRIPCIÓN 57

Charla ofrecida por Pamela Palenciano al alumnado de la

localidad, con la finalidad de detectar y prevenir la violencia

de género .


12 de NOVIEMBRE

Dos horas aproximadamente en el Auditorio

Molí de Vila


CASA DE LA DONA


961 521 231

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


CHARLA

- 62 -

EXPOSICIÓ: IMATGES PER PENSAR

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA

▪ BACHILLERATO


DESCRIPCIÓN 58

Exposició cedida pel Centre d’Informació i Recursos per a les

Dones (CIRD) de l’Ajuntament de Barcelona. Elaborada per

l’Observatori de les Dones als Mitjans de Comunicació, amb la

intenció de generar una reflexió al voltant d’algunes absències,

presències i tòpics relacionats amb la representació de les

dones i que són freqüents en gran part dels continguts dels

mitjans de comunicació. Les imatges han estat produïdes

especialment per l’artista visual Tània Burgos Fernández, tot

seguint una proposta gràfica propera als pictogrames que

permet treballar els significats de les imatges, d’una manera

assequible i oberta a mirades i interpretacions diverses.


6 febrer a 27 febrer 2019

Visites guiades a l’exposició en la Casa de la Dona, de 45 minuts aproximadamente.


CASA DE LA DONA


961 521 231

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


VISITA GUIADA

- 63 -

GYMKHANA ENTRE LOS ÁRBOLES DE QUART (INSPIRA´T)

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA ( 1º Y 2º )

DESCRIPCIÓN

Los participantes, organizados en grupos y acompañados por los

monitores/as de Inspira´t descubrirán algunas de las diferentes

especies de árboles que viven en este parque, así como sus

principales características y algunas curiosidades sobre los

mismos.

Cambiamos el formato de itinerario guiado por el de “Gymkhana

de pruebas que los/las participantes tendrán que ir superando.


DESDE ENERO A MAYO

Una sesión de 60 minutos aproximadamente.


BIENESTAR SOCIAL (SEPIFE)

Eva Luna

644.327.026

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


RUTA

• Fotocopias

• Lápiz-bolígrafo para cada alumno/a

- 64 -

MI HUERTO ECOLOGICO EN CLASE

NIVEL DE ESTUDIOS

▪ SECUNDARIA ( 1º Y 2º )

DESCRIPCIÓN

La idea es acercar a los alumnos/as a los huertos escolares

ecológicos. Para ello trabajaríamos con una idea básica: ¿De

dónde salen las plantas del huerto? A partir de ahí planteamos

varias posibilidades:

1-Semillas: Elaboran un sencillo semillero con material

reutilizado: Hueveras, pequeños bricks, vasos de yogur etc.

2-Plantón: Una maceta pequeña y un plantón y a esperar...

3-Esqueje: Una sencilla técnica para multiplicar material

vegetal.

La intención es que cada alumno/a pueda realizar su propio

semillero y esqueje. El plantón lo harían en grupos.


DESDE ENERO A MAYO

Una sesión de 60 minutos aproximadamente.


BIENESTAR SOCIAL (SEPIFE)

Eva Luna

644.327.026

[email protected]

TIPO DE ACTIVIDAD/


TALLER

• Hueveras vacías, vasos de yogur, bricks pequeños (25ml).

• Sustrato (20 litros)

• Semillas de diferentes cultivos hortícolas.

• Muestras vegetales para esquejes.

• Rotuladores.

• Etiquetas adhesivas.

• Guantes de látex.

• 3 o 4 macetas medianas.

quart a l’escola -...

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