2

Somos una organización independiente que trabajamos para

garantizar los derechos de la infancia y sus comunidades, es-

pecialmente en los sectores de educación, salud y seguridad

alimentaria.

Global Humanitaria fue fundada en 1998 en Colombia por

Andrés Torres, el actual presidente. Actualmente está presen-

te en 8 países mediante programas de Ayuda Humanitaria y

Cooperación al Desarrollo. En esta última área trabajamos en

los sectores de Educación, Salud, Seguridad Alimentaria, Go-

bierno y Sociedad Civil, Defensa de los Derechos Humanos y

Protección de la Infancia, Mujer y Desarrollo y Construcción

de la Paz.

Localizamos proyectos preferentemente en áreas rurales y

urbano-marginales, con dificultades de acceso y escasez de

servicios básicos.

Trabajamos con la participación e implicación de las personas

e instituciones locales para favorecer procesos de desarrollo

que garanticen la igualdad de oportunidades de las personas

y los pueblos. Estamos comprometidos con el logro de los

objetivos incorporados a la Agenda de Desarrollo Sostenible

de las Naciones Unidas

Desde 1999, Global Humanitaria ha puesto en marcha más de

650 proyectos de desarrollo en 850 comunidades, que du-

rante 2016 alcanzaron directamente a más de 31.000 niños

y niñas.

¿QUÉ ES GLOBAL HUMANITARIA?

3

ÁREAS DE TRABAJO: ¿DÓNDE ESTAMOS?

Estamos presentes en 8 países de América Latina, África y Asia. Trabajamos en Colombia,

Perú, Bolivia, Guatemala, India, Camboya, Costa de Marfil y Jordania.

Hitos en la cronología de proyectos

· Global Humanitaria España inició su trabajo en la costa del Pa-

cifico de Colombia, con campañas de salud y apoyo a come-

dores escolares en favor de la minoría afrodescendiente en este

país.

· En India, desde 2001, promovemos la permanencia de niños y

las niñas en riesgo de exclusión en el sistema educativo.

· El mismo año también iniciamos proyectos en Perú, tanto en

áreas rurales del altiplano andino como en barrios urbano-mar-

ginales.

· En Bolivia, desde 2002, trabajamos en el Valle Alto de Cocha-

bamba para incrementar medios de vida sostenibles en pobla-

ciones rurales y mejorar las condiciones de vida de la población

infantil.

· También desde 2002, en el Departamento de Peten, en Gua-

temala, trabajamos con población maya q’eqchí para lograr un

desarrollo sostenible, integral y participativo en sus comunida-

des.

· En el Departamento de Takeo, en Camboya, desde 2003 apo-

yamos la dotación de material escolar y sensibilizamos a las

familias sobre la importancia de acceder y permanecer en la

escuela.

· En 2006 se abrieron proyectos en Costa de Marfil, en la comu-

nidad de Bodouakro, donde apoyamos el empoderamiento de

mujeres mediante la alfabetización, entre otras iniciativas.

· En 2015 se inició el proyecto ‘Ayúdales a Caminar’, de atención

médica y social a niños sirios refugiados en Jordania.

4

ÁREAS DE INTERVENCIÓN: ¿QUÉ HACEMOS?

Educación

La Convención sobre los Derechos del

Niño (1989) reconoce el derecho de

todos los niños a la educación y la obli-

gación de los estados de garantizar una

enseñanza primaria obligatoria y gratuita.

Frente a este derecho, organismos como la UNESCO estiman

que cerca de 57 millones de menores de edad todavía no van a

la escuela. Casi dos tercios de ellos son niñas.

El acceso a la educación es un derecho fundamental y la herra-

mienta más efectiva de lucha contra la pobreza y la exclusión.

Con esa premisa, trabajamos para promover la educación bá-

sica universal, reducir el absentismo escolar, el analfabetismo y

fomentar políticas educativas locales.

La base de nuestro trabajo es la defensa de los derechos de los niños y sus comunidades.

Para ello, trabajamos desde las áreas de Cooperación al Desarrollo y Ayuda Humanitaria.

Además, llevamos a cabo programas de sensibilización acerca de los problemas sociales.

Creemos en la justicia social y en la implicación de todos los actores de una sociedad para

conseguirla.

Construcción de aulas y dotación de material escolar en la Escuela Nuestra Señora de Fátima, en Tumaco (Colombia). © Juan Díaz / Global Humanitaria

ACTIVIDADES DEL SECTOR

· Dotación de material escolar.

· Construcción y rehabilitación de escuelas e

infraestructuras educativas.

· Dotación y mantenimiento de bibliotecas escolares.

· Cursos formación y de adaptación pedagógica para

docentes.

· Programas de concesión de becas para niños

vulnerables.

· Talleres lúdico-pedagógicos.

· Entrega de juguetes comunitarios y educativos.

· Educación ambiental.

COOPERACIÓN AL DESARROLLO

5

Salud

La falta de entornos saludables y las en-

fermedades asociadas al consumo de

agua y alimentos en condiciones defi-

cientes provocan aproximadamente 1,8

millones de víctimas mortales cada año,

y son la primera causa de muerte en los países en vías de de-

sarrollo.

La salud está estrechamente relacionada con la dinámica de

desarrollo y su carencia es una de las expresiones más carac-

terísticas de la pobreza. Los proyectos que realizamos en esta

área tienen como prioridad impulsar la universalización del ac-

ceso a la salud básica, así como el fortalecimiento del ejercicio

de derechos, la participación y control ciudadano en materia

de salud.

Curso de formación sanitaria para las mujeres de Dema (Costa de Marfil).© Global Humanitaria

ACTIVIDADES DEL SECTOR

· Acondicionamiento de sistemas de saneamiento básico

y potabilización.

· Asistencia sanitaria, visitas médicas, diagnosis y

tratamientos; hospitalizaciones e intervenciones

quirúrgicas.

· Formación sobre higiene sanitaria y manipulación de

alimentos.

· Campañas de afiliación a los sistemas de salud públicos.

· Creación de dispensarios móviles y dotación de centros

sanitarios.

· Prevención de embarazos no deseados, del VIH y otras

enfermedades de transmisión sexual.

· Formación sanitaria y prevención de enfermedades

como la malaria y la Tuberculosis.

· Fortalecimiento de la salud materno infantil.

Seguridad Alimentaria

La falta de una alimentación adecuada

provoca que más de 100 millones de ni-

ños tengan un peso inferior al que debe-

rían tener por su edad. En todo el mun-

do, cerca de 795 millones de personas,

una octava parte de la población mundial, padece subnutrición

crónica. De ellas, el 70% son mujeres.

Trabajamos para garantizar el acceso a la alimentación a la po-

blación más vulnerable en colaboración con agentes locales y

con el Programa Mundial de Alimentos. Desarrollamos proyec-

tos para el fortalecimiento de las redes institucionales y comu-

nitarias en torno a la seguridad alimentaria. Nuestro objetivo es

mejorar la nutrición de la población, dando prioridad a los niños

en edad escolar.

Comedor escolar en la Escuela de Méndez Mamata. Tarata. (Bolivia).© Juan Díaz / Global Humanitaria

ACTIVIDADES DEL SECTOR

· Construcción y mantenimiento de comedores escolares

junto a centros educativos de primaria.

· Creación y mantenimiento de huertos escolares y

huertos familiares.

· Refuerzo de cooperativas agrícolas locales.

· Capacitación productiva agrícola y ganadera.

· Formaciones sobre nutrición y dietas saludables.

· Fortalecimiento de las prácticas y saberes locales para

afrontar el riesgo climático y alimentario

6

Gobierno y sociedad civil

Muchas de las personas con las que tra-

bajamos no participan en las políticas

públicas que les afectan directamente,

y durante mucho tiempo han sido mar-

ginadas del acceso a recursos como la

educación, la formación o la sanidad, por ser mujeres, comu-

nidades indígenas o por la pobreza misma. Nuestros proyectos

de formación y educación tienen por objeto promover una ciu-

dadanía activa y participativa, que pueda decidir y orientar su

propio desarrollo.

Escuela de liderazgo para jóvenes. Petén (Guatemala).© Global Humanitaria

ACTIVIDADES DEL SECTOR

· Programas de alfabetización para adultos.

· Diagnósticos participativos de las comunidades para

conocer sus necesidades y decidir sus intereses.

· Formaciones sobre liderazgo comunitario para

jóvenes y minorías (afrodescendientes e indígenas):

derechos humanos y participación pública, creación de

asociaciones, acción con instituciones, etc.

· Promoción de la participación de niños y niñas en la

gestión y toma de decisiones de sus escuelas.

Defensa de los Derechos Huma-nos y Protección de la Infancia

La pobreza, la falta de acceso a la edu-

cación y la irresponsabilidad de los Go-

biernos provocan que un mínimo de 168

millones de niños y niñas tengan que tra-

bajar. De éstos, se estima que casi 2 millones son víctimas de

alguna de las formas que toma la Explotación Sexual Comercial

Infantil (prostitución, pornografía y matrimonios precoces, en-

tre otras).

Trabajamos por el reconocimiento de los derechos económi-

cos, sociales y políticos de las personas, contra la discrimina-

ción y por el derecho a ser protegidos de la explotación y el

abuso en cualquiera de sus formas.

Nuestros programas tienen por objeto el fortalecimiento de las

capacidades de las comunidades donde trabajamos y la promo-

ción, defensa y protección del ejercicio básico de los derechos

de cada miembro de la comunidad.

Jornadas de inscripción en el Registro Civil. Tumaco (Colombia).© Juan Díaz / Global Humanitaria

ACTIVIDADES DEL SECTOR

· Jornadas de registro civil para personas sin documentos

de filiación e identidad.

· Capacitación sobre Derechos Humanos.

· Programa de investigación y denuncia de la explotación

sexual infantil, Protect.

· Programas de prevención y detección de la violencia

intrafamiliar.

· Participación en políticas públicas para atender a niños

y niñas víctimas de violencia sexual y maltrato.

7

Construcción de la paz

Muchas de nuestras zonas de trabajo

arrastran las secuelas de guerras civiles

o atraviesan conflictos armados inter-

nos. Por este motivo implementamos

proyectos que tienen como prioridad

contribuir al desarrollo de la paz, la justicia, la equidad y la se-

guridad en situaciones de conflicto y postconflicto, a través de

la defensa de los Derechos Humanos y del empoderamiento de

la sociedad civil.

Jóvenes promotores de cultura y paz. Tumaco. Colombia.© Global Humanitaria

ACTIVIDADES DEL SECTOR

· Talleres escolares para la construcción de relaciones no

violentas .

· Orientación personal y laboral para jóvenes en riesgo de

exclusión social.

Mujer y desarrollo

Llevamos a cabo programas de capaci-

tación, principalmente en zonas rurales

o urbano-marginales, con el fin de que

las mujeres conozcan sus derechos y la

manera de reclamarlos, para fortalecer

su participación en la construcción de políticas públicas. Ofre-

cemos apoyo y asesoramiento a emprendedoras e informamos

sobre cuestiones básicas de salud, sexualidad, nutrición y vio-

lencia intrafamiliar. Impulsamos el empoderamiento de la mujer

a través de la defensa del pleno ejercicio de sus derechos tales

como el acceso a la educación, a la salud y a los recursos pro-

ductivos.

Programa de microcréditos para mujeres emprendedoras. Takeo (Camboya).© Juan Díaz / Global Humanitaria

ACTIVIDADES DEL SECTOR

· Apoyo a cooperativas y programas de microcréditos.

· Capacitación agroalimentaria y formación sobre

comercialización de productos.

· Formación sobre manipulación de alimentos y

seguridad e higiene.

· Formación en derechos de las mujeres y defensa contra

las agresiones machistas.

· Apoyo a organizaciones de mujeres para la defensa

de sus derechos: Mesas de Mujeres para el desarrollo,

Comités comunitarios, etc.

8

Refugiados Sirios: Ayúdales a Caminar

Desde 2011, y según estimaciones de Naciones Unidas, la guerra

civil en Siria ha provocado la muerte de un mínimo de 250.000

personas. Un 10% de la población ha muerto o está herida. Más

de la mitad de la población de Siria, unos 11,2 millones de perso-

nas, han abandonado su hogar. De ellos, 4,8 millones han tenido

que abandonar el país.

Según los datos oficiales de registro de ACNUR, Jordania acoge

un mínimo de 655.000 refugiados sirios. El número real, según

el gobierno jordano, supera el millón de personas. Aproximada-

mente un 80% de ellos vive en asentamientos urbanos, mientras

que el 20% restante vive en los campos de refugiados.

Desde 2015, Global Humanitaria impulsa en Jordania Ayúdales

a Caminar un proyecto de ayuda humanitaria y apoyo a dere-

chos básicos de los niños y niñas sirios refugiados, Este proyec-

to facilita el acceso de niños y niñas a la educación básica com-

plementaria, atención médico terapéutica, apoyo psicológico y

presta ayuda de emergencia social a sus familias.

La exposición de pintura Little Hopes (Pequeñas Esperanzas)

muestra el trabajo de arte terapia realizado por los niños inter-

nos en el centro terapéutico. En estas pinturas los niños y niñas

muestran las experiencias vividas durante la guerra y el despla-

zamiento forzoso y expresan sus esperanzas de paz y recupe-

ración.

AYÚDALES A CAMINAR

· Habilitación de instalaciones de atención médica y

emocional.

· Ampliación del equipo de profesionales médicos

(traumatólogos y psicólogos)

· Financiación de la fabricación y colocación de prótesis y

provisión de muletas y sillas de ruedas.

· Financiación de cirugías ortopédicas.

· Reparto de alimentos y ropa de abrigo en los

campamentos de refugiados sirios en Jordania.

· Reparto de ropa de abrigo en Aleppo, Siria.

· Apoyo escolar y talleres psicopedagógicos.

· Becas escolares.

Niños refugiados sirios recibiendo tratamiento en un centro terapéutico de Jordania. © Global Humanitaria

AYUDA HUMANITARIA

9

SENSIBILIZACIÓN Y CAMPAÑAS

En Global Humanitaria actuamos sobre las actitudes y los comportamientos de los ciudadanos

y las empresas. Aportamos información sobre la situación de los Derechos Humanos y sobre

las causas y consecuencias de la pobreza.

Mantenemos la campaña informativa El Trabajo No Es Cosa De

Niños, de información y denuncia sobre la explotación infantil.

También hemos denunciado la explotación sexual de cometida

por extranjeros sobre niños vulnerables en Camboya mediante

la campaña Había Una Vez Un Niño, puesta en marcha en 2008.

Estas campañas incluyen la creación de exposiciones, audiovi-

suales y documentales, y la realización de sesiones informativas

y actividades de cuentacuentos, entre otras.

Hemos realizado varias exposiciones y audiovisuales sobre la

vulneración de Derechos humanos:

· Pacífico Olvidado, sobre la marginación de la población afro-

descendiente.

· Próxima Estación: Calcuta, sobre la realidad de los niños de

la calle.

· Miradas: Del Pacífico Al Índico, sobre la diversidad cultural.

La exposición de pinturas Little Hopes (Pequeñas Esperanzas)

es una mirada sobre las consecuencias de la guerra y el despla-

zamiento forzoso que han sufrido las niñas y niños sirios que

viven refugiados en Jordania. La exposición muestra el trabajo

de arte terapia realizado por los niños internos en el centro te-

rapéutico. En estas pinturas los niños y niñas muestra n las ex-

periencias vividas durante la guerra y el desplazamiento forzoso

y expresan sus esperanzas de paz y recuperación.

En Global Humanitaria hemos puesto en marcha iniciativas para

implicar a particulares y empresas en el apoyo de causas con-

cretas. Cestas Contra El Hambre es el nombre de la campaña

para la mejora de la seguridad alimentaria y las oportunidades

de la infancia.

Taller de arte terapia ‘Little Hopes’, en un centro de salud de Jordania.

10

APADRINAMIENTO: EL CICLO QUE CAMBIA VIDAS

El apadrinamiento es la principal fuente de financiación de la organización y refuerza la

independencia política e ideológica de Global Humanitaria.

Es un vínculo que une al socio colaborador de Global Huma-

nitaria, llamado padrino o madrina, con uno o varios niños que

viven en zonas donde la organización desarrolla sus proyectos.

El apadrinamiento se concreta mediante el pago de una cuota

mensual de 21 euros, que se destina a la financiación de proyec-

tos comunitarios.

Los niños apadrinados por colaboradores de Global Humanita-

ria –personas individuales o empresas- tienen entre 3 y 15 años

y cursan alguno de los niveles equivalentes a la educación pri-

maria y secundaria de sus países.

En Global Humanitaria llevamos a cabo proyectos de desarro-

llo comunitario en el ámbito de poblaciones beneficiarias, con

independencia del número de niños apadrinados en cada área

de trabajo.

A finales de 2016 la organización contaba con el apoyo de más

de 22.000 padrinos.

¿Qué implica?

El padrino recibe la fotografía y los datos básicos del niño o niña

apadrinados. También enviamos un mínimo de un dibujo o carta

cada año. La relación de apadrinamiento puede incluir el inter-

cambio voluntario de correspondencia, la realización de regalos

y el conocimiento personal del niño apadrinado si el padrino se

traslada al país en que éste reside.

Conocer al niño apadrinado y/o los proyectos

En Global Humanitaria ofrecemos a nuestros colaboradores la

posibilidad de visitar los proyectos en los países de su área de

trabajo. A menudo esta visita la efectúan padrinos que quieren

conocer personalmente al menor que tienen apadrinado. A par-

tir de un contacto previo, la organización facilita el encuentro

del padrino con el niño apadrinado. La estancia de los colabora-

dores en países en vías de desarrollo les acerca a la realidad so-

bre la que trabaja la organización y a las actuaciones concretas

que se impulsan en cada país.

Realización de dibujos para los padrinos. Escuela de Puno (Perú) y escuela de Bodouakro (Costa de Marfil). © Global Humanitaria

Visita de un padrino a su niño apadrinado. Bolivia.© Global Humanitaria

11

FINANCIACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE GASTOS

FinanciaciónPrivada

98,37%

1,63%Financiación

Pública

2015 %

97,16

1,06

0,05

0,10

1,63

100,00

6.021.204,14

65.555,08

2.839,54

6.167,29

101.176,49

6.196.942,54

Fuentes de Financiación

FINANCIACIÓN PRIVADA

Cuotas de Apadrinamiento ....................

Donaciones ...............................................

Otras Actividades Vinculadas .................

Otros Ingresos ..........................................

FINANCIACIÓN PÚBLICA

Subvenciones ...........................................

Total

Distribución de Gastos

PROGRAMAS DE ACTUACIÓN

Cooperación Internacional ..................................

Campañas de sensibilización ...............................

Otras actividades vinculadas ................................

ADMINISTRACIÓN Y CAPTACIÓN DE FONDOS

Administración .......................................................

Captación de fondos .............................................

TOTAL

Programas deActuación

79,54%

20,46%Administración y

Captación de Fondos

5.088.849,13

4.503.200,34

582.579,09

3.069,71

1.309.276,93

566.967,60

742.309,33

6.398.126,06

€

Datos extraídos de la Memoria de Actividades 2015 de Global Humanitaria.

Los datos completos de la Memoria de Actividades pueden descargarse en www.globalhumanitaria.org

12

PRENSA

Imágenes para medios:

Contactos para medios:

Madrid. Marta González mgonzalez@globalhumanitaria.org Tel. 914 263 268

Barcelona. Jaume Mor jmor@globalhumanitaria.org Tel. 932 455 111

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