pruebas sai

8/18/2019 Pruebas Sai

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Todo lo que viniera a la mano para hacer

Hazlo según tus fuerzas;

Porque en el sepulcro a donde tú vas

No hay obra ni colegio ni ciencia ni sabiduría.

Santiago de Cali, 16 de Febrero de 2.012

SeñoresCOLEGIO CALASANZPereira

Reciba un cordial saludo,

“Educación de calidad, el camino de la prosperidad “, es el gran plan demejoramiento de la calidad educativa, un llamado del gobierno nacional a travésdel MEN para los próximos cuatro años y que busca reducir las brechas que sepresentan en el sector educativo dando importancia al fortalecimiento de la“EVALUAC IÓN ” para mejorar la calidad educativa.

Haciendo auge a uno de nuestros lemas SIEMPRE CAMBIANDO, SIEMPREMEJORANDO ; la editorial les presenta nuestro portafolio de productos con los

cuales quiere mostrar aquellos aspectos relevantes en el aprendizaje de lasáreas básicas del colegio. Estos libros y simulacros no intentan convertirse en eleje central de la enseñanza, pues sabemos y comprendemos, es la instituciónquien debe llevar este compromiso. Si queremos ser una herramienta de trabajopara cada uno de ustedes, en la medida que nuestros productos apuntan adesarrollar los estándares básicos que se han propuesto desde el Ministerio deEducación Nacional.

Los estándares básicos de competencias constituyen uno de los parámetros delo que todo estudiante debe saber y hacer para lograr el nivel de Calidadesperado a su paso por el sistema educativo y la EVALUACIÓN EXTERNA es elinstrumento por excelencia para saber qué tan lejos o tan cerca se está dealcanzar la Calidad establecida con los estándares.


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LAS EVALUACIONES DE SEGUIMIENTO ACADÉMICO

El propósito principal de nuestras evaluaciones y en donde aplicamos pruebasSABER desde 3° hasta 11° es contribuir al mejoramiento de la calidad de laeducación Colombiana mediante la realización de medidas periódicas del

desarrollo de competencias de los estudiantes de educación básica y media,como indicador de calidad del sistema educativo.

Los resultados de estas evaluaciones y el análisis de los factores que inciden enlos mismos permiten a los establecimientos educativos y a los padres de familiaidentifiquen los conocimientos, habilidades y valores que todos los estudiantesdesarrollan durante la trayectoria escolar y, a partir de las mismas, definanplanes de mejoramiento en sus respectivos ámbitos de actuación.

Su carácter periódico posibilita, además, valorar cuáles han sido los avances enun determinado lapso y establecer el impacto de programas y accionesespecíficas de mejoramiento.

Además las EVALUACIONES DE SEGUIMIENTO ACADÉMICO tienen porobjetivo:

Comprobar el grado de desarrollo de las competencias de losestudiantes.

Proporcionar elementos al estudiante para la realización de suautoevaluación y el desarrollo de su proyecto de vida.

Proporcionar a las instituciones educativas información pertinente sobrelas competencias de los estudiantes, que sirva como base para el diseñode programas de nivelación académica.

Monitorear la calidad de la educación de los establecimientos educativos

con fundamento en los estándares básicos de competencias y losreferentes de calidad emitidos por el Ministerio de Educación Nacional.

Proporcionar información para el establecimiento de indicadores de valoragregado.

Servir como fuente de información para la construcción de indicadores decalidad.

Proporcionar información a los establecimientos educativos para querealicen la consolidación o reorientación de sus prácticas pedagógicas.

Ofrecer información que sirva como referente estratégico para elestablecimiento de políticas educativas.

OBJETIVO: Fortalecer y mejorar el desempeño de los Estudiantes para lapreparación de las Pruebas Saber y Pruebas Saber 11º INSTITUTOCOLOMBIANO PARA LA EVALUACIÓN mediante un material de apoyo acordea las nuevas tendencias y propuestas generadas por el Ministerio de EducaciónNacional y el Instituto Colombiano Para La Evaluación. Esto con el fin de ubicar


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a las Instituciones Educativas en las Mejores Categorías y adquirir elreconocimiento a Nivel Nacional.

LOS TRES EDITORES S.A.S ha diseñado de manera exclusiva un MATERIALDE APOYO Y REPASO actualizado con los cambios que el Ministerio de

Educación y el Instituto Colombiano Para La Evaluación proponen para suevaluación. Tenemos el gusto de ofrecerle.

EVALUACIONES PERIÓDICAS DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOINSTITUCIONAL “SAI”

(4 Evaluaciones)

Son evaluaciones educativas de gran importancia al momento de analizar eldesarrollo y efectividad de los temas enseñados dentro del aula de clase, ya quepermiten identificar las disciplinas o áreas de mayor y de menor fortaleza en lasdiferentes instituciones Educativas para realizar el respectivo proceso de

mejoramiento; a través de esta evaluación podemos:

Brindar información correcta, amena, clara, concreta, actualizada yoportuna a los estudiantes del curso.

Proporcionar a la docente información para orientar y consolidar susprácticas pedagógicas.

Tener una herramienta permanente de retroalimentación de losprocesos educativos.

Ofrecer oportunidades básicas a las que todos puedan tener acceso

para que el incremento de las posibilidades de educación setraduzcan en un desarrollo genuino de los individuos, no solamentepara desempeñarse como ciudadanos, sino para su inserción en elmundo laboral.

Estructura de las Evaluaciones


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Costo de 4 Evaluaciones periódicas $20.000

FORTALEZAS DE NUESTRO MATERIAL

LOS TRES EDITORES S.A.S. Es la única empresa Certificada con laISO 9000 Versión 2008 ICONTEC en el campo de edición, Producción ypreparación para las pruebas de estado académicas; Además nuestromaterial tanto en libros como en evaluaciones tienen Derechos de autor

e ISBN.

Prueba actualizada y diseñada con la misma estructura que el InstitutoColombiano Para La Evaluación propone para su evaluación.


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Incluye todas las áreas, temas, componentes, competencias y conceptosvistos, preguntas por competencia y profundizaciones con un nivel dedificultad similar al del el Instituto Colombiano Para La Evaluación.

La Prueba de Inglés está actualizada con los cambios que el InstitutoColombiano Para La Evaluación realizó en la Prueba Saber y PruebasSaber 11º, está distribuida en 7 partes alineada al Marco Común Europeosegún lo establecido en los “Estándares Básicos de Competencias enLenguas Extranjeras: Inglés”.

El Sistema de Pre-marcado en las hojas de respuesta, acredita la buenaorganización para el desarrollo del Proceso.

El período de calificación realizado por medio de Lectores Ópticos,garantizan Confiabilidad y Seguridad en los Resultados Obtenidos.

Nuestro compromiso y deseo es el de apoyar su invaluable labor y optimizar a unmás el desempeño de sus estudiante en el próximo ciclo de Pruebas de Estado,siendo importante mencionar que somos una empresa certificada por elICONTEC en sistemas de gestión de calidad en prestación del servicio deevaluación de conocimientos académicos en los diferentes niveles de laenseñanza.

Lo invitamos a visitar nuestro sitio web www.lostreseditores.com , dondepodrá encontrar una gama completa de nuestros productos.

También podrá seguirnos a través de FACEBOOK y TWITTER, como enviarsus comentarios y sugerencias a informació[email protected] .

Cordialmente,

ARLEY SANTIAGODistribuidor AutorizadoCelular 315 5349333
http://www.lostreseditores.com/http://www.lostreseditores.com/mailto:informaci%C3%[email protected]:informaci%C3%[email protected]:informaci%C3%[email protected]:informaci%C3%[email protected]://www.lostreseditores.com/

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