prueba peri se hace la muerta oct. 3º

7/17/2019 Prueba Peri Se Hace La Muerta Oct. 3º

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Evaluación de Lectura Mensual

De Octubre.

Nombre:……………………………………………………………………………………………………………………….

Curso: ………………………………… Fecha:……………………………………………………………………….

Puntaje ideal: Puntos Puntaje real:…………… Nota:……………………

!. Coloca una " cuando la a#irmación sea verdadera $ una F cuando la

a#irmación sea #alsa.%&' Puntos(

&.))))) Peri *uer+a salir a ,asear con su mam-.

.)))))Peri se sent+a como una e/,loradora *ue descubr+a un nuevo

territorio.

0.)))))1n enorme ,erro asustó a Peri

.)))))La mam- de Peri le hab+a dicho *ue cuando estuviese en

,eli2ro deb+a ju2ar al corre *ue te ,illo.

3.)))))1n hombre *ue ,asaba ,or ah+4 tiró a Peri a un auto mu$

lindo4 *ue ol+a mu$ bien.

5.))))) La ni6a *ue encontró a Peri se llamaba 7ania

8.))))) 9 Peri la con#undieron con un lindo sombrero de ,iel..))))) Peri nunca volvió a estar con su mam-.

;.))))) El libro *ue le+ste se trataba de un ,errito

&'.)))))Peri se hi<o ami2a de muchos ni6os.

!!. Encierra en un c+rculo la alternativa correcta.%5 Puntos(

&. Peri era un:

a( Perrito

Objetivos:

1. Comprender una historia. 2. Reconocer personajes principales

3. Reconocer ideas principales y secundarias. 4. Ordenar secuencias

5. Extraer vocabulario . Crear historias en base a ideas dadas.



b( =ato

c( >ari2?e$a

. Peri recordó *ue cuando hab+a ,eli2ro deb+a:a( @acerse la muerta

b( Au2ar a la escondida

c( Au2ar a tocar el ,iano

0. El orden correcto de las situaciones de miedo *ue su#rió Peri

#ueron:

a( El camión de la basura B un ,erro B un hombre alto $ #laco

b( El ,erro un hombre alto $ #laco B un ni6a *ue ju2aba en la

arena

c( El ,erro B un camión B un auto

. La mam- de la ni6a echó a Peri en:

a( 1n tarro de basura

b( 1n camión de basura

c( 1na caja de cartón

3. Lue2o4 Peri saltó a travs de una ventana de un sótano $ ca$ó

sobre un :

a( uave $ caliente montón de ,a,as

b( uave $ caliente vaso de a2ua

c( uave $ caliente ,ila de ro,a

5. La mujer se ,uso a Peri en:

a( Las manos

b( Los ,iesc( La cabe<a

!!!. "ocabulario.

Pon en nmero se2n corres,onda al si2ni#icado de las ,alabras.% Puntos(.



&. Deambular )))Porción de la tierra *ue ,ertenece a un ,a+s

. 7erritorio )))entimiento de deseo de al2o *ue no tiene

0. Desventajas ))) Levantar la vo< al hablar

. Envidiosas )))Lu2ar en *ue se re#u2ia un animal

3. Gene#icencia )))ituación menos #avorable *ue otra

5.Chilló )))"irtud de hacer al2o a #avor de los dem-s

8.=uarida )))@ablar a otra ,ersona con vo< bajita

.usurra ))) Caminar de un sitio a otro sin rumbo

!". Hes,onde las si2uientes ,re2untas.%5 Puntos(

&. ICómo se salvó Peri4 cuando se encontró con el ,erroJ

. E/,lica como Peri se salvó de la ni6a

0. ICómo crees t *ue se sintió Peri4 al andar lejos de casaJ E/,lica



". Enumera la secuencia de im-2enes de acuerdo a como ocurrieron los hechos

en la historia $ describe *u ocurrió en ellas. % Puntos(



"!.En las si2uientes l+neas reali<a un resumen de la historia le+da4 utili<a

,unto se2uido $ dest-calo con color rojo4 ,unto a,arte con a<ul $ el ,unto

#inal dest-calo con verde. Debes ,oner el t+tulo a tu resumen. %5 Puntos(.

!Es"u#r$ate cada d%a y ver&s tus lo'ros(

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