prueba parcial para 8vo básico

6
Colegio Albert Einstein Depto. De Historia, Geografía y Ciencias Sociales Profesor Miguel Edo. Orellana Guerra Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8° Básico Contenidos: Contrarreforma Religiosa y la expansión europea Objetivos: comprender los efectos de la reforma religiosa y el inicio de los viajes de exploración Exigencia: 60% Puntaje total: Puntaje nota 4.0 : Pje. obtenido: Tiempo: 90 min Nombre: Curso: Fecha: Nota: Tabla de logro: Ítem % logr o Pje. Tota l Pje. Mín. Pje. Obt. Concep to L- NL Comprenden textos secundarios 60% Comprenden las características del mov. Protestante y de la expansión europea 60% Identifican las características de las guerras de religión 60% I.- Comprensión lectora: lee atentamente los textos que se presentan a continuación y responde a las preguntas que se plantean al final. (4 puntos c/u) Lo que movió a Lutero a escribir las 95 tesis fue el hecho de que Johann Tetzel, un sacerdote de la Orden de los Hermanos Predicadores (también conocidos como dominicos), comisionado por el Arzobispo de Maguncia y por el papa León X, vendiera indulgencias para limpiar los pecados de aquellos que los hubieran cometido. El fin de Tetzel era el de recaudar suficientes fondos como para poder renovar la Basílica de San Pedro en Roma. Viendo que no conseguían suficiente dinero, los mandatarios católicos utilizaron las reliquias santas de la iglesia del Palacio de Wittenberg para aumentar sus ingresos. Por cada reliquia que la población visitaba y, muy importante, pagaba, se les concedía una indulgencia de cien días. Los feligreses de Lutero viajaron hasta Tetzel para hacerse con algunos de estos “santos papeles limpiadores”. Cuando regresaban a confesarse, los llevaban consigo y se los mostraban al sacerdote alemán, mientras le comentaban que ya no necesitaban arrepentirse de sus pecados ni de sus malos actos, debido a que el documento les otorgaba el perdón por todos ellos y por futuras malas obras que pudieran realizar. Esto motivó a Lutero a escribir sus 95 tesis. En un principio, estaban pensadas para ser la base de un debate teológico en el que todos pudieran exponer sus pensamientos. Johann Eck y otros expertos de la época discutieron con Lutero sobre lo que este incluía en sus demandas. Pero duró relativamente poco la disputa, ya que el 15 de junio de 1520, el papa León X, mediante la bula “Exsurge Domine”, condenaba el documento y lo prohibía. Las 95 tesis se expandieron rápidamente por toda Europa. La tradición cuenta que fue a raíz de que se colgaran en la puerta de la iglesia del Palacio de Wittenberg, pero lo cierto es que se imprimieron y se repartieron muchas copias en poco tiempo.

Upload: miguel-orellana

Post on 07-Dec-2015

234 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

evaluación parcial para 8vo básico

TRANSCRIPT

Page 1: Prueba Parcial para 8vo básico

Colegio Albert Einstein Depto. De Historia, Geografía y Ciencias Sociales Profesor Miguel Edo. Orellana Guerra

Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8° Básico

Contenidos: Contrarreforma Religiosa y la expansión europeaObjetivos: comprender los efectos de la reforma religiosa y el inicio de los viajes de exploración Exigencia: 60% Puntaje total: Puntaje nota 4.0 : Pje. obtenido: Tiempo: 90 min

Nombre: Curso: Fecha: Nota:

Tabla de logro:

Ítem % logro

Pje. Total

Pje. Mín.

Pje. Obt.

ConceptoL- NL

Comprenden textos secundarios 60%

Comprenden las características del mov. Protestante y de la expansión europea

60%

Identifican las características de las guerras de religión 60%

I.- Comprensión lectora: lee atentamente los textos que se presentan a continuación y responde a las preguntas que se plantean al final. (4 puntos c/u)

Lo que movió a Lutero a escribir las 95 tesis fue el hecho de que Johann Tetzel, un sacerdote de la Orden de los Hermanos Predicadores (también conocidos como dominicos), comisionado por el Arzobispo de Maguncia y por el papa León X, vendiera indulgencias para limpiar los pecados de aquellos que los hubieran cometido.El fin de Tetzel era el de recaudar suficientes fondos como para poder renovar la Basílica de San Pedro en Roma. Viendo que no conseguían suficiente dinero, los mandatarios católicos utilizaron las reliquias santas de la iglesia del Palacio de Wittenberg para aumentar sus ingresos. Por cada reliquia que la población visitaba y, muy importante, pagaba, se les concedía una indulgencia de cien días.Los feligreses de Lutero viajaron hasta Tetzel para hacerse con algunos de estos “santos papeles limpiadores”. Cuando regresaban a confesarse, los llevaban consigo y se los mostraban al sacerdote alemán, mientras le comentaban que ya no necesitaban arrepentirse de sus pecados ni de sus malos actos, debido a que el documento les otorgaba el perdón por todos ellos y por futuras malas obras que pudieran realizar.Esto motivó a Lutero a escribir sus 95 tesis. En un principio, estaban pensadas para ser la base de un debate teológico en el que todos pudieran exponer sus pensamientos. Johann Eck y otros expertos de la época discutieron con Lutero sobre lo que este incluía en sus demandas. Pero duró relativamente poco la disputa, ya que el 15 de junio de 1520, el papa León X, mediante la bula “Exsurge Domine”, condenaba el documento y lo prohibía. Las 95 tesis se expandieron rápidamente por toda Europa. La tradición cuenta que fue a raíz de que se colgaran en la puerta de la iglesia del Palacio de Wittenberg, pero lo cierto es que se imprimieron y se repartieron muchas copias en poco tiempo.

a) ¿De qué forma influyen las ventas de indulgencias en el pensamiento de Lutero?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) ¿Cuáles son los efectos del pensamiento de Lutero en el resto de Europa?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Page 2: Prueba Parcial para 8vo básico

Colegio Albert Einstein Depto. De Historia, Geografía y Ciencias Sociales Profesor Miguel Edo. Orellana Guerra

II.- Selección Múltiple: encierra en un círculo la opción correcta, evita adivinar ya que los borrones no serán considerados. (2 puntos c/u)

1.- Durante el concilio de Trento llevado a cabo por el papa Paulo III se tomaron las siguientes decisiones:

I. Reafirmación de la autoridad del Santo PadreII. Creación de la compañía de JesúsIII. Eliminación de los sacramentos

a) solo Ib) solo IIc) solo I y IId) solo II y III

2.- La organización del Concilio de Trento se llevó a cabo durante el mandato de:

a) el papa Pio X y el Papa Paulo IIIb) el papa Juan Pablo II y Gregorio VIc) el papa Benedicto y Juan XIIId) el papa Paulo III y Pio IV

3.- El movimiento anglicano que se desarrolla en Inglaterra, tiene como exponente a:

a) Martin Luterob) Ulrico Zwinglioc) Enrique VIIId) Enrique IV

4.- El fundador de la Orden de la Compañía de Jesús fue:

a) San Ignacio de Loyolab) San Anselmo de Loyolac) San Pancracio de Loyolad) San Ambrosio de Loyola

5.- La contra reforma prohíbe el Libre Examen, el que consiste en:

a) las personas pueden evaluar el desempeño de los curasb) las personas pueden estudiar para ser miembros de la iglesiac) las personas no pueden interpretar las antiguas escriturasd) las personas no pueden leer ni escribir en latin

6.- La venta de indulgencias consiste en:

a) vender el perdón de los pecadosb) vender el cargo de obispo c) vender artículos religiososd) vender reliquias religiosas

7.- Cuando Giovanni Pico della Mirándola escribía “que el hombre está en el centro de toda acción”, estaba:

a) Estableciendo su condición de ateo.b) Postulando una cosmovisión antropocéntrica.c) Demostrando su sentido humanitario.d) Precisando los alcances de la reforma.e) Mostrando un claro pensamiento secular.

8.- Reconoce entre las siguientes proposiciones, características relevantes del Humanismo:

I. Revalorización y redescubrimiento de la cultura grecolatina.II. Aparición de hombres atraídos por las obras de pensadores, literatos y artistas medievales.III Desarrollo del ingenio humano para construir máquinas, herramientas y elementos de apoyo agrícola.

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y II e) I, II y III

Page 3: Prueba Parcial para 8vo básico

Colegio Albert Einstein Depto. De Historia, Geografía y Ciencias Sociales Profesor Miguel Edo. Orellana Guerra

9.- “Por amor a la verdad y en el afán de sacarla a la luz, se discutirán en Wittemberg las siguientes proposiciones bajo la presidencia del R.P. Martín Lutero, Maestro en Artes y Sagradas Escrituras y Profesor Ordinario de esta última disciplina en esa localidad. Por tal razón, ruega que los que no puedan estar presentes y debatir oralmente con nosotros, lo hagan, aunque ausentes, por escrito. En el nombre de nuestro Señor Jesucristo. Amén”

Estas palabras son la introducción de los escritos de Lutero en contra dl perdón de los pecados a través de las buenas obras. ¿Con qué nombre se conocen estos textos?

a) Antipecados b) 95 tesis contra las indulgencias c) Conversando con Dios Padred) Edicto de Worms e) Paz de Augsburgo.

10.- ¿Con qué acontecimiento histórico relacionas la siguiente imagen?

a) Descubrimiento de la India por la corona portuguesa.b) Exploraciones francesas en el actual territorio de Canadá.c) Exploraciones inglesas en la costa de Estados Unidos.d) Primer viaje de Cristóbal Colón a América.e) Descubrimiento del Estrecho de Todos los Santos por H. de Magallanes.

11.- De la empresa de conquista de Portugal, es correcto afirmar que:

I.- Recibió la colaboración del monarca don Enrique el Navegante.II.- La expansión marítima se desarrolló, a través de la vertiente occidental de África.III.- El primer lugar al que llegan los portugueses fue la costa de Brasil.

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo I y II d) Sólo II y III e) I, II y III.

12.- El rey Enrique IV de Francia hizo promulgar el Edicto de Nantes. En la introducción de su edicto decía:”Publico este Edicto con el fin de que Dios pueda ser adorado y rezado por todos nuestros individuos, y si no ha querido permitir que se haga en una misma religión, que se haga al menos con un orden tal que no haga por esto caos ni tumulto entre ellos…Hemos juzgado necesario darles a nuestros individuos una ley general clara, nítida, absoluta. Nosotros defendemos a todos los individuos, de la calidad y condición que sean, de sacar por la fuerza, contra el gusto de sus padres, los niños de la llamada religión protestante, para hacerlos bautizar o confirmar por la Iglesia Católica…Ordenamos que no se hará diferencia ni distinción, por practicar dicha religión, para recibir a los escolares para ser instruidos en las Universidades, Colegios y Escuelas, y a los enfermos y pobres en los hospitales, leprosarios y limosna pública…”

De la lectura del texto se puede inferir que:

I.- El rey quiere que exista paz social en su reino.II.- La corona ayudará sólo a los que profesan la religión protestante.III.- La tolerancia religiosa se ve confirmada en este edicto.

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo I y III d) Sólo II y III e) I, II y III

Page 4: Prueba Parcial para 8vo básico

Colegio Albert Einstein Depto. De Historia, Geografía y Ciencias Sociales Profesor Miguel Edo. Orellana Guerra

13.- “Si me llamaran a Worms- escribía Lutero en 1521-, yo iría; y si no gozara de buena salud, me haría llevar aún enfermo…Pongo mi causa en las manos de Dios…No hay que darles a nuestros adversarios la alegría de reprocharnos el no haber osado proclamar “nuestro evangelio” y dar sangre por ello. No huiré, y aún menos me retractaré, porque no podría hacer lo uno ni lo otro, sin poner en peligro la salvación de muchas almas”.

De la lectura del texto podemos inferir que:

I.- Lutero está convencido de que su vida es fruto de la predestinación.II.- Lutero quiere cambiar de actitud, para no poner en peligro la salvación de las almas.III.- La proclamación y seguimiento de los evangelios exige esfuerzo y sacrificio.

a) Sólo I b) Sólo II y III c) Sólo III d) Sólo I y II e) I, II y III

14.- El Humanismo es una corriente filosófica, filológica y científica europea estrechamente ligada al Renacimiento, cuyo origen se sitúa en el siglo XIV en la península itálica. Este movimiento fue fundamental en la consecución de:

I.- Los movimientos contrarios a la Iglesia que motivarán la Reforma.II.- La revalorización de la cultura grecolatina.III.- El inicio del pensamiento científico que revolucionará los conocimientos.

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y II e) I, II y III

15.- “Creó una congregación religiosa para perpetuar su obra. A los votos de pobreza y castidad debía añadirse el de obediencia para imitar más de cerca al Hijo de Dios, que se hizo obediente hasta la muerte. Además, había que nombrar a un superior general a quien todos obedecerían, el cual ejercería el cargo de por vida y con autoridad absoluta, sujeto en todo a la Santa Sede”

¿A quién hace alusión el texto anterior?

a) Juan Calvino y los calvinistas.b) San Ignacio de Loyola y los jesuitas.c) San Benito y los benedictinos.d) San Francisco de Asís y los franciscanos.e) Martín Lutero y los luteranos.

III.- Completa el siguiente cuadro de síntesis acerca de las guerras de religión. 12 puntos total

Francia Países Bajos AlemaniaMovimiento Protestante

Desarrollo del conflicto y resultados