Escuela D-58 JapónDepartamento de LenguajeProfesor: Mindy Villarroel Bravo

EVALUACION LIBRO 2 QUINTOS AÑOS

NOMBRE

CURSOPUNTAJE MAXIMO/ PORCENTAJE DE EVAL.

23/100%

FECHAPUNTOS /PORCENTAJE

OBTENIDO:

NOTA

CONTENIDO: Conocer- comprender-relacionar-analizar-sintetizarHABILIDAD: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural.

Evaluación visado por

I.- LEE ATENTAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y RESPONDE ENCERRANDO LA ALTERNATIVACORRECTA(50 %)

1.- El Valle de Aroma está ubicado en:

a. Las salitreras.b. Medio del desierto.c. La ciudad.d. El Sur de Chile.

2.- Según la afirmación: “Los matrimonios jóvenes han emigrado a la ciudad”, la palabra subrayada significa que los matrimonios han:

a. Paseado.a. Caminado.b. Corrido.c. Viajado

3.- El Profesor de Mamire está preocupado por:

a. La escuela que está en muy deteriorada y nadie se preocupa de arreglarla.

b. Asisten pocos alumnos a la escuela, porque la mayoría prefiere jugar.c. Los alumnos tienen malas notas y repetirán el curso.d. Pronto la escuela será cerrada por la falta de alumnos.

4.- Las abuelas del pueblo esperan con impaciencia:

a. A Mamire el último niño.b. La fiesta religiosa.c. A sus esposos.d. A sus queridos nietos.

5.-El autor del libro se llama:

a. Baldomero Lillo.a. Violeta Parra.b. Víctor Carvajal.c. Oscar Waild

6.- El nombre de la abuela de Mamire era:

a. Guillermina a. Gregoriab. Genoveva c. Gertrudis

7.- El ambiente donde se desarrolla la historia es:

a. De Tranquilidad y silencioa. Terrorífico y suciob. Tenso y de preocupaciónc. De fiesta y alegría

8.- ¿Con que material las abuelas fabricaban flores para sus difuntos?

a. De lata.a. De papel.b. De goma eva.c. De plástico.

9.- Después de la escuela Mamire se dedica a:

a. Lleva a los animales a pastar y a regar el pequeño huerto que está en la casa de su abuela.

b. Jugar con su abuela y su padre.c. Ayudar al profesor en la escuela.d. A jugar a la pelota con sus amigos.

10.- Cual es el nombre del libro que había leído Mamire en clases?

a. Cuando desapareció el viento.b. Lo que el viento se llevó.c. El viento y las estrellas.d. El sonido del viento.

11.- ¿Adónde iban a trabajar los primeros hombres que se marcharon de Aromo?

a. A la agricultura.b. A las salitrerasc. A la fronterad. A la minería

12.- ¿Qué cosas quería conocer Mamire en la ciudad?

a. La televisión, un partido de fútbol, las panaderías, el mar, los edificios y ver películas.

b. A sus amigos, familiares, el mall plaza.c. El circo, zoológico y el parque de juegos.d. Las plazas, el aeropuerto, el mar.

II.- ESCRIBE EL NÚMERO DE LA CAUSA CON EL EFECTO QUE CORRESPONDA (20%)

13.- En el valle de Aroma se levanta un pequeño caserío

Convertir en agua de riego la bruma matinal

14.- Los matrimonios han emigrado a la ciudad

Donde vive Mamire.

15.- El padre de Mamire decide abandonar el Valle

Obligan a prolongar la estadía en el pueblo

16.- Las fiestas religiosas

En busca de mejores condiciones de vida

17.- Un grupo de jóvenes de la ciudad lleva un proyecto

Las abuelas se organizan para evitarlo

 

 III.- COMPLETA CON LA PALABRA CORRECTA (30%)

18.-_____________________ Lugar extraordinariamente seco.

19.-______________________ Son las que enseñan a los niños a apreciar el paisaje y el valor de las tradiciones.

20.-_____________________ Terreno plano, de día parece una laguna de plata, de noche el profundo lecho donde dormitan las estrellas. 21.-_____________________ Elemento vital para un pueblo del desierto.

22.-_____________________ Personaje principal del texto narrativo leído.

23.-La construcción de un ____________________________, para estudios de astronomía, brinda las expectativas al pueblo que antes no tenía.

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Porque DIOS da la sabiduría, y de su boca viene el conocimiento y la inteligencia.

Proverbio 2:6

Que te vaya muy bien………