PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN:UNIDAD 1 Prof: Yanina Bugueo PazFecha:Ptje Ideal:76 Ptje Real..Nota:Objetivo: Reconocer y utilizar las partes de la carta y el correo electrnico.Leer compresivamente cuento El gato con botas, aplicar vocabulario.

I.- Ordena la siguiente secuencia. (1 punto c/u, 7 puntos) ____Micifuz no volvi a cazar ratones. ____El molinero entreg su herencia a sus tres hijos.____El hijo menor se lamentaba de su herencia.____La princesa se enamor del marqus____El rey orden traer un lujoso traje para el marqus.____Durante varios meses, Micifuz llev al rey conejos y perdices..____El ogro se convirti en ratn y Micifuz se lo comi.II.-Une el personaje con sus acciones. (1 punto c/u, 6 puntos)Se convirti en un gran personaje y no volvi a cazar.HIJO MENOR DEL MOLINERO

Cazaba conejos y perdices.

Le regal unas botas y un saco al gato.GATO CON BOTAS

Se baaba en el ro

Se transform en un ratn.OGRO

III.-Realiza una descripcin del gato con botas (2 puntos c/u, 4puntos)Caractersticas fsicas

Caractersticas psicolgicas:

IV.-Une la accin con su consecuencia. (2 PUNTOS C/U, 6 PUNTOS)

ACCINCONSECUENCIA

El gato le pidi al amo que se baar en el ro.Los campesinos dijeron que las tierras pertenecan al marqus de Carabs.

El marqus se cas con la princesa.El rey rescat al marqus, le regal ropa nueva y conoci a la princesa.

Micifuz se convirti en una gran personaje y no volvi a cazar ratones.El gato amenaz a los campesinos.

V.- Responde las siguientes preguntas. (2 puntos c/u, 8 puntos)a).- Qu hered el molinero a cada uno de sus hijos?

b).-Cmo consigui el gato con botas ropa nueva para su amo?

c).- Cmo el gato logr vencer al ogro?

d).- Por qu crees que el gato hizo pasar a su amo por un marqus, en vez de presentarlo como el hijo del molinero?

VI.-Escribe el significado del vocabulario de palabras. (2 puntos c/u, 10 puntos)

a).-Msera:

b).-Dispuso:

c).-Realzaban:

d).-Repuso:

e).-Dispensaba:

VII.-Aplica 5 palabras de vocabulario en oraciones. (2 puntos c/u, 10 puntos)1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

VIII.-Marca el casillero con una X, segn corresponda si es carta formal e informal. (1punto c/u, total 6)

IX.-Escribe las partes de la carta y responde las preguntas.(1 punto cada parte, 5 total, 2 pts c/u, total 14)

1.- Qu tipo de texto es?

2.-Quin escribe esta carta?

3.-A quin se la enva?

4.-Cul es el propsito de esta carta?

5.-Esta carta es formal o informal

6.- Quin es la destinataria de la carta?

7.- Quin enva la carta?