prueba informal lenguaje y comunicación (1)

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Fundación Educacional Colegio “Nuestra Señora del Carmen” Padre las Casas. Prueba informal Lenguaje y comunicación Primer año básico Mi nombre Fecha Conciencia fonológica 1.- Observa los dibujos, cuenta las sílabas de cada palabra y escribe el número de sílabas que corresponde. 2.- Instrucción: Observa los dibujos, une con una línea las palabras que comienzan con la misma sílaba.

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Page 1: Prueba informal Lenguaje y comunicación (1)

Fundación Educacional Colegio“Nuestra Señora del Carmen” Padre las Casas.

Prueba informal Lenguaje y comunicaciónPrimer año básico

Mi nombre

Fecha

Conciencia fonológica

1.- Observa los dibujos, cuenta las sílabas de cada palabra y escribe el número de sílabas que corresponde.

2.- Instrucción: Observa los dibujos, une con una línea las palabras que comienzan con la misma sílaba.

Page 2: Prueba informal Lenguaje y comunicación (1)

Fundación Educacional Colegio“Nuestra Señora del Carmen” Padre las Casas.

Interpretación de signos escritos

1. Instrucción: Lee las siguientes palabras y únelas con el dibujo que corresponde.

mamá

sol

casa

pala

dado

gato

oso

2.- De forma oral, señala como queda la palabra si le agregas la siguiente sílaba.

Al medio Al final Al inicioMa- Palo ………….. To - gati ……………. Co_ mano

La - sofá …………… Ma - sola ……………

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3.-Instrucción: Observa el dibujo y escribe la vocal con la cual comienza cada palabra.

Extraer información

2. Instrucción: A partir de la siguiente lectura responde las preguntas.

La ardillita glotona

En un lugar muy cerca del bosque, vivía una ardillita glotona. Sus amigos nunca la invitaban a la fiesta de cumpleaños ya que ella es muy glotona ya que se comía todos los dulces que allí había y cuando uno de sus amigos se descuidaba del plato ella de un mordisco se lo comía todo.

En un lugar muy lejano muy cerca del bosque, vivía una ardillita muy glotona. Sus amigos nunca la invitaban a sus fiestas de cumpleaños ya que ella era tan glotona que comía todos los dulces que allí habían y cuando uno de los animales del bosque descuidaba su plato ella de un mordisco se lo comía completamente todo.

Un día sus amigos aburridos de la actitud de la ardillita planearon una trampa, la invitaron al cumpleaños del señor sapo y la dejaron comer todas las cosas ricas que allí había, la ardillita no dudo ningún segundo en comer y comer hasta casi reventar. Cuando terminó la fiesta todos los animales fueron al bosque a jugar, pero la ardillita cuando quiso seguir a sus amigos no pudo.

Ella por ser tan glotona, no caía por la puerta ni por la ventana, lo único que hacía era llorar y llorar mientras todos sus amigos la miraban y se reían de ella.

¿Qué significado tiene la frase descuidaba su plato?a) “Deja su plato solo” b) “Se le cae el plato” c) “ No encuentra su plato”

¿Qué significado tiene la trampa? ¿Por qué no invitan a la ardillita a la fiesta cumpleaños?

¿Por qué los amigos de la ardillita decidieron planear una trampa para ella?¿La actitud de la ardilla es buena o mala?

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Fundación Educacional Colegio“Nuestra Señora del Carmen” Padre las Casas.

¿Qué crees tú que aprendió finalmente la ardillita?

4.-