prueba el gato negro b

Liceo El RosarioLenguaje y Comunicación Profesor Boris Aravena

Prueba Lenguaje y Comunicación (B)El Gato Negro y El Barril de Amontillado

Nombre: ________________________________ Curso: _____________ Fecha: ____________(45 puntos total, 27 puntos para un 4.0, al 60% de exigencia)

Objetivo: Los estudiantes realizan lecturas domiciliarias, y comprenden un texto a nivel local y global.Contenidos: Comprensión de lectura.

I El Barril de Amontillado.(20 puntos total)Primera parte: Selección múltiple.Marque la alternativa que considere correcta. (1 pto. c/u, 10 pts. total)1.- ¿Por qué el personaje principal decide tomar venganza?a) Por un mil ofensas. b) por la muerte de su padre. c) por el asesinato de su esposa.d) Por una apuesta sobre el vino. e) Ninguna de las anteriores.

2.- ¿Cómo se llama la víctima en esta historia?a) Importuno b) Fortunato c) Sereno d) Impávido e) Preferido

3.- ¿Cuál es la debilidad de la víctima que lo lleva a su perdición?a) era asiduo a las drogas. b) era un fanfarrón. c) los vinos eran su debilidad. c) no tenía debilidad. e) apostaba en los caballos.

4.- ¿Qué es el Amontillado?a) un tipo de jugo. b) un tipo de leche c) un tipo de vino.d) una pintura. e) Ninguna de las anteriores.

5.- ¿Cómo anda vestida la victima?a) como un militar b) como un bufón. c) con un bomberod) solo con un antifaz e) como un mimo.

6.- ¿Dónde están los barriles?a) en las catacumbas b) en la biblioteca c) en el comedord) en su habitación e) en la sala de estar.

7.- ¿A qué familia le pertenecían los barriles?a) a la familia de Fortunato. b) los Canterpier c) a los Hidalgod) a los Williams e) a los Montresors

8.- ¿Quién era Lucresi?a) un amigo de los protagonistas que conocía de vinos.b) el personaje principal de la obra tiene ese nombre.c) el padre de del protagonista de la historia.d) era una de las víctimas del personaje principal.


e) parte del lema de la familia.

9.- ¿Cuál era el lema de la familia?a) A bove ante, ab asino retro, a muliere undique cavetob) ¡Requiescat in pace?c) A cane muto et aqua silente cave tibid) A fronte praecipitium a tergo lupie) Nemo me impune lacessit

10.- ¿Qué enfermedad tenía la victima?a) tenía tos. b) tenía cáncer. c) tenía lepra.d) tenía diabetes. e) tenía sida.

Segunda parte. RedacciónResponde en las líneas las siguientes preguntas.1.- Describe cómo es el final de Fortunato. (5 puntos)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.- Describe psicológicamente al personaje principal. (5 puntos)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II El Gato Negro. (25 puntos total)Primera parte: selección múltiple. Marque la alternativa que considere correcta. (1 pt. c/u, 11 pts. total)1.- ¿Cómo era el personaje principal cuando era niño?a) Siempre fue igual, siniestro y melancólico.b) Cuando era niño, fue siniestro y melancólico. Cuando creció, cambió para ser una mejor persona.c) Siempre, fue bueno y compasivo.d) Cuando era niños era dócil y humilde, después alcohólico y agresivo.e) ninguna de las anteriores.

2.- ¿Qué amaba el personaje principal cuando era niño y joven?a) escribir cuentos. b) beber alcohol y violentar animales.c) a los animales. d) a su esposa. e) asesinar a personas.

3.- ¿Cómo se llamaba el gato?a) Neptuno b) Plutón c) Mercurio d) Urano e) Luna


4.- ¿Qué maldad hizo, por primera vez, el personaje principal al gato?a) Le corto la cola b) le saco un ojo c) le corta las orejas d) lo deja invalido e) le quema la cara

5.- ¿Qué adicción tenía el personaje principal?a) Alcohólico b) Era adicto al juego c) Era adicto a la cocaínad) Nunca fue adicto a nada e) Fumador

6.- ¿Cómo finalmente asesina al gato?a) lo descuartiza. b) lo quema. c) lo ahorca. d) le corta la cabeza. e) lo entierra vivo.

7.- ¿Qué le pasa a su casa?a) La venden b) se la lleva un tornado c) se derrumbad) se quemae) ninguna de las anteriores.

8.- ¿Qué imagen es la que aparece en la pared que queda en pie?a) es la de un perro que había asesinado en sobre relieve.b) la pintura de un pequeño mono.c) la imagen del gato ahorcado en bajo relieve.d) la imagen de un conejo pintada con el polvo y la humedade) la pintura de un gato vivo.

9.- ¿Cuál es la diferencia entre el primer gato con el segundo?a) al primero le faltaba un ojo, y al segundo no.b) al primero le cortaron una pata, al segundo una oreja.c) al primero era negro, el segundo completamente blanco.d) al primero le faltaba la cola, al segundo tenía una marca blanca en el lomo.e) El primero era completamente negro, el segundo tenía una marca blanca en el cuello.

10.- ¿A qué personaje asesina? ¿Cómo lo hace? a) asesina a su esposa, con un hacha. b) asesina a su criado, con un cuchillo.c) asesina a un policía, con una atornillador.d) asesina a su vecino, con una cuerda.e) no asesina a nadie.

11.- ¿Qué hace con el cuerpo muerto?a) lo entierra en el patio y después planta choclos.b) lo descuartiza y entierra lo entierra por partes.c) lo embala y lo envía muy lejos.d) lo pone dentro de una pared y lo tapa.e) lo deja en un desierto a merced de los buitres.


Segunda parte. RedacciónResponde en las líneas las siguientes preguntas.1.- ¿Cómo descubren al asesino? (4 puntos)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- ¿Cuál crees que es la enseñanza que deja el texto? (5puntos)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.- ¿Qué nombre le pondrías a esta imagen? ¿En qué se relaciona con el texto? (5 pts)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¡¡¡Que les vaya bien!!!

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