prueba de proceso matemática 2014

9
PRUEBA DE PROCESO MATEMÁTICA 2014 SEXTO GRADO DE PRIMARIA DATOS DEL ESTUDIANTE : APELLIDOS: NOMBRES: ECCIÓN: FECHA:

Upload: ariel-delgado-alva

Post on 05-Jul-2015

58 views

Category:

Science


1 download

DESCRIPTION

Evaluacion de proceso

TRANSCRIPT

Page 1: Prueba de proceso matemática 2014

PRUEBA DE PROCESO MATEMÁTICA 2014

SEXTO GRADO DE PRIMARIA

DATOS DEL

ESTUDIANTE:

APELLIDOS:

NOMBRES:

ECCIÓN: FECHA:

Page 2: Prueba de proceso matemática 2014

I.E.

Page 3: Prueba de proceso matemática 2014

Menor Mayor

a.- 157 289 - 987 521 b.- 125 789 - 987 521 c.- 125 789 - 985 721 d.- 125 879 - 978 521

1. ¿Cuál es el menor y mayor número que puedes formar con el Número de Boleto de

Viaje N° 851972?

851972

2. Fátima tiene 18CM, 3UM y 500U de lápices. Gonzalo tiene veinticuatro

decenas más. ¿Cuántos lápices tiene Gonzalo?

a.- 183 740 b.- 1 803 740 c.- 1 803 524 d.- 183

524

3. Tres amigas van al banco a retirar el dinero de sus ahorros: Fernanda tiene 250 billetes de S/.20; 825 billetes de S/.50 y 1245 billetes de S/.100. Karito tiene 4350 billetes de

S/.10; 1250 billetes de S/.100; por último Lilian tiene 3450 billetes de S/.50 y 536 billetes de S/.20.

A. ¿Cuál de las tres amigas tiene más dinero?

a.- Lilian b.-

Karito c.- Fernanda

B. ¿Cuál es la cantidad menor de dinero ahorrado?

a.- 5 600

b.- 168 500 c.- 129 350

4. Juan recorre en su automóvil 2C, 1UM, 1U, 8DM metros,

luegorecorre 2 5 4 metros.

¿Cuántas DM y C tiene el total del recorrido?

a.- 8 DM y 7 C c.- 3 DM y 7 C b.- 83 DM y 74 C d.- 8 DM y 837C

Page 4: Prueba de proceso matemática 2014

5. Observa la tabla relacionada con la población de Puno y Cusco.

PROVINCIA

POBLACIÓN TOTAL

HOMBRES

MUJERES

PUNO 385 223 197 150

CUSCO 525 763

259 047

Luego contesta la pregunta: ¿Cuántas mujeres hay en Puno y cuántos hombres, en Cusco?

a.- 188 173 mujeres; 276 716 hombres

b.- 188 070 mujeres; 266 016 hombres

c.- 188 073 mujeres; 266 716 hombres

d.- 185 073 mujeres; 266 046 hombres

6. Si una colonia de bacterias se triplica cada hora e inicialmente hay de ellas 5 000, el

número de bacterias que hay al término de 3 horas es:

a.- 15 000 bacterias

b.- 45 000 bacterias

c.- 135 000 bacterias

d.- 50 000 bacterias

7. Resolver una ecuación consiste en hallar los valores de la incógnita que hacen cierta la

igualdad. Ahora resuelve las siguientes ecuaciones:

3x + 4 = 11x + 12 5y + 3 = y + 15

a.- x = 4 ; y = 3 b.- x = 4 ; y = 5 c.- x = 8 ; y = 5 d.- x = 8 ; y = 3

8. Los siguientes enunciados verbales tradúcelos a enunciados

simbólicos:

Piensa un número. Súmale 15, multiplica por tres el resultado y

después divídelo entre 9: esto es igual a 32. Ahora ubica la ecuación simbólica que la expresa y márcala:

a.- 3x + 15 : 9 = 32 b.- 15 + 3x : 9 = 32 c.- 3(x + 15) : 9 = 32 d.- x + 15 : 9 = 32 9. Pedro es 3 años menor que Álvaro, pero es 7 años mayor que María. Si la suma de las

edades de los tres es 38, ¿qué edad tiene cada uno?

Page 5: Prueba de proceso matemática 2014

Gasolina (litros) 1 5 6

Kilómetros 20 100 ---

a.- Pedro: 14 años; Álvaro: 17 años y María: 7 años. b.- Pedro: 14 años; Álvaro: 7 años y María: 17 años. c.- Pedro: 17 años; Álvaro: 14 años y María: 7 años. d.- Pedro: 7años; Álvaro: 17 años y

María: 14 años. 10. Un cargamento de papas pesa 240 kg. ¿Cuántos sacos de 20 kg se podrán cargar? (Si

necesitas amplía la tabla).

Número de sacos 1 2 3 ... ….

Peso en kg 20 40 60 ... ….

a. 12 sacos b.- 13 sacos c.- 14 sacos d.- 15 sacos

11. El automóvil del tío Víctor gasta 5 litros de gasolina cada 100 km de recorrido. Si quedan

en el depósito 6 litros, ¿cuántos kilómetros podrá recorrer el automóvil?

a.- 110 km b.- 120 km c.- 130 km d.- 140 km 12. Un padre reparte entre sus dos hijos 72 soles en partes directamente proporcionales a la

edad de cada uno. Si Luis tiene 9 años y Marta 15 años, ¿cuánto le corresponde a cada

uno?

a.- Luis 45 soles y Marta 27 soles b.- Luis 27 soles y Marta 45 soles c.- Luis 8 soles y Marta 64

soles d.- Luis 8 soles y Marta 40 soles 13. La regla de traslación, de la figura S a la posición S´, en el plano cartesiano es:

Marca con la alternativa

correcta:

a) 3 cuadraditos hacia arriba y 2

cuadraditos a la izquierda.

b) 4 cuadraditos a la izquierda y 5

cuadraditos hacia arriba.

c) 5 cuadraditos hacia abajo y 4 cuadraditos a la derecha.

d) 5 cuadraditos hacia abajo y 3 cuadraditos a la derecha.

Page 6: Prueba de proceso matemática 2014

14. ¿Cuántos grados ha rotado (sentido horario) el dibujo de la

refrigeradora, para que quede en posición vertical? Observa el punto de referencia.

Marca la alternativa correcta:

a) 90º a la izquierda

b) 90º a la derecha c) 45º a la izquierda d) 60º a la derecha

15. Escribe en el plano cartesiano las coordenadas de los puntos simétricos de los

vértices del triángulo ABC y marca la alternativa correcta:

Marca la alternativa correcta:

a) A’ = (4;3) ; B’ = (5;2) ; C’ = (3;2) b) A’ = (3;4) ; B’ = (2;5) ; C’ = (2;3) c) A’ = (4;5) ; B’ = (5;6) ; C’ = (3;6)

d) A’ = (5;4) ; B’ = (6;5) ; C’ = (6;3)

16. Calcula la longitud de la siguiente circunferencia:

Donde: π = 3, 14 8 cm

a.- L = 12,56 cm b.- L = 25,12 cm c.- L = 25,10 cm d.- L = 25,11 cm

17. En el siguiente caso te presentamos un círculo deseamos

averiguar su área. ¿Nos puedes ayudar? Marca la alternativa correcta:

Dónde: π = 3, 14

a.- 50,24 m2

b.- 12,50 m2

c.- 12,56 m2

d.- 50,24 cm2

Page 7: Prueba de proceso matemática 2014

G

18. Tenemos un reloj de forma circular, queremos averiguar cuál es la longitud de su

circunferencia y el área de su círculo. Recuerda que el diámetro del reloj es de 20 cm.

Puedes ayudarnos a encontrar la respuesta:

Dónde: π = 3, 14

a.- Longitud 125,6 cm y área 1256 cm2

b.- Longitud 125,6 cm y área 314 cm2

c.- Longitud 62,8 cm y área 314 cm2

d.- Longitud 62,8 m y área 314 m2

19) Nombra las caras, vértices y aristas del Prisma.

Marca la alternativa correcta:

a) 7 caras; 15 aristas; 10 vértices b) 8 caras; 15

aristas; 10 vértices c) 7 caras; 17 aristas; 10

vértices d) 7 caras; 15 aristas; 12 vértices

20.-C a l c u l a r e l á r e a l a t e r a l d e u n c u b o d e 5 c m

d e a r i s t a .

a.- 100 cm b.- 90 cm2

c.- 100 cm2

d.- 25 cm2

21. Se quiere pintar el aula del sexto grado, cuyas paredes tienen las siguientes dimensiones:

8 m de largo, 6 m de ancho y 3 m de alto. Si se cobra S/.1,50 por metro cuadrado

incluido puertas y ventanas.

¿Cuántos nuevos soles se pagará por pintar las paredes del aula?

Marca la alternativa correcta:

a) S/. 118 b)

S/. 124 c) S/. 184 d) S/.

126

H

Page 8: Prueba de proceso matemática 2014

22. Los pesos de seis amigos son: 8 4 kg, 91kg, 72kg, 68kg, 87kg y 78kg. Hallar la

media ari tmé tica

a.- 70 kg. b.- 84 kg. c.- 91 kg. d.- 80 kg.

23. En una oficina, el jefe gana S/.5 400 y tres empleados ganan S/.1000, S/.1550 y S/.1650, respectivamente. ¿Cuál será la media aritmética de los

sueldos? a.- S/. 2400 b.- S/. 3000 c.- S/. 3500 d.- S/. 2000

24. Con los datos del gráfico formula el enunciado de un problema, relacionado a la

media aritmética; luego resuelve.

Aquí escribe tu enunciado

Bien, ahora marca la alternativa correcta al problema propuesto por ti:

a) Media aritmética: 36 b) Media aritmética: 26 c) Media aritmética: 25 d) Media aritmética: 30

25. Subraya los enunciados que representen un experimento aleatorio.

I. Quemar papel.

II. Calificación de una prueba de matemática. III. Echar azúcar a mi taza de café. IV. Ingresar a la universidad por concurso. V. Elección del ganador de una rifa.

Page 9: Prueba de proceso matemática 2014

Luego, marca la alternativa correcta:

a) I. II y V b) I y IV

c) III y V d) II, IV y V

OBSERVA, LEE Y RESPONDE LAS INTERROGANTES:

Juan el maestro del Sexto Grado va a repartir frutas a sus estudiantes, Marcos es el primero en sacar una fruta de la bolsa.

Averigua las siguientes probabilidades.

26. Calcula:

¿Cuál es la probabilidad de sacar una manzana?....................................... ¿Cuál es la probabilidad de sacar una pera? ............................................

¿Cuál es la probabilidad de sacar un tomate? ..........................................

27. Responde:

a. ¿Cuál es la fruta más probable que saque Marcos de la bolsa? ¿Por qué? Justifica tu respuesta:

………………………………………………………………………………………………………………