Colegio Particular Subvencionado

Halcones del Carmen

Comuna El Carmen - 2015

Evaluacin Matemtica Tercero Bsico

Nombre alumno(a):

Nota:Firma apoderado:

Fecha: ___ / ____/ 2015Puntaje Ideal: 40 Puntaje Real:

Objetivos de aprendizaje: Buscar, identificar y aplicar patrones en nmeros hasta el 100 y figuras.

I. Conocimiento y comprensin.

Lee con atencin y marca la alternativa correcta. (12 pts)1. Cules son los tres nmeros que siguen en este patrn?

a) 4- 6 - 7

b) 7- 4 - 6

c) 6- 4 - 7

2. Cul es una regla para el siguiente patrn? a) Restar 4

b) Restar 5

c) Sumar 4

3. Cul es el nmero que continua en la siguiente secuencia?a) 13b) 14

c) 17

4. Cul es la regla que puedes usar para encontrar el nmero de patas de 5 araas? Nmero de araas

1

2

3

4

5

Nmero de patas

8

16

24

32

a) Sumar 16

b) Multiplicar por 8

c) Multiplicar por 4

5. Cul es el nmero que falta para completar la siguiente tabla?

Nmero de autos

1

3

5

7

Nmero de ruedas

4

12

20

a) 14 ruedasb) 10 ruedas

c) 28 ruedas

6. Cul es la figura que continuara en esta secuencia?

a) b)

II. Aplicacin

1. Dibuja las dos torres que siguen en el patrn. Luego escribe los nmeros que faltan en cada tabla. (8 pts)N pisos

1

2

3

4

N de cubos

2

4

N pisos

1

2

3

4

N de cubos

3

6

2. Completa los nmeros que faltan en cada tabla. (8 pts)

4647

56

44

55

65

5758

66

40

4650

60

III. Resolucin de problemas.

Lee con atencin cada problema y resulvelo. No olvides escribir su respuesta. (12 pts)a) Andrs hace un patrn con estas figuras. Si contina el patrn. Cul ser la octava figura?

Respuesta:

b) Luis usa las siguientes figuras para formar el siguiente patrn. Quiere que el patrn completo muestre 4 veces la parte que se repite Cuntos crculos habr en el patrn de Luis?

Respuesta:

c) Roberto y Martn juntaron camisetas de futbol. Martin junt 3 veces ms que Roberto que junt 5. Cuntas camisetas junt Martin? Respuesta:

4 6 7 4 6 7 4 6

29 24 19 14 9

22 19 16 . . .