Prueba de Educación Matemática Coef.1

Objetivos: Leer números hasta 1.000 y representarlos en forma concreta , pictórica y simbólica.

Identificar y describir las unidades , decenas y centenas en números del 0 al 1.000, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional , con material concreto, pictórico y simbólico.

Resolver problemas rutinarios en contextos cotidianos , que incluyan dinero e involucren las cuatro operaciones ( no combinadas )

1.-Mateo usó bloques de valor de posición para mostrar un número. ¿Qué número puede escribir Mateo para los bloques de valor de posición?

A) 3.500B) 3.005C) 350D) 305

2.-El puntaje de Verónica en un juego de video fue de 437 puntos. Miguel obtuvo

Nombre Alumno( a) :

Profesor: Cecilia Quezada Zúñiga Curso: 3° básico Fecha: 08 de Abril del 2013

Duración: 60 min. Nota: Puntaje : / 26

Unidad : 1 “ Numeración”

397 puntos y Julio 347. Selecciona el puntaje ordenado de menor a mayor.

A) 347 ; 397; 437B) 437; 347; 397C) 347; 437; 397D) 397; 437; 347

3.-Sara puso esta cantidad de dinero en su alcancía.¿ Cuánto dinero ahorró Sara?

A)906

B)690

C) 970

D)960

4.-Constanza escribe el número 892 en el pizarrón. ¿Cuál es el valor del 8 en ese número ?

A) 800

B)8.000

c) 80.000

D) 800.000

5.-La tabla de valor de posición muestra la cantidad de personas que asistieron a un concierto. ¿ De qué otra manera se puede escribir este número?

Centenas Decenas Unidades

4 0 7

A) 400 + 70B) 40 +7C) 4.000 + 7D) 400 + 7

6.-¿ Cuál es el número que tiene en la centena un número que es par menor que 2 , la decena y la unidad tienen el mismo número?

A) 122

B) 521

C) 11

D) 311

7.- ¿Cómo puede Carla escribir el número 807 en palabras ?

A) Ochenta y siete

B) Ochocientos siete

C) Ochocientos setenta

D) Ochocientos mil

8.-¿Cuál de estos números : 704; 708; 740;780 es menor que 708?

A) 789

B) 709

C ) 711

D) 704

9.-¿Qué número está entre 591 y 603?

A) 589

B)603

C)519

D)599

10.-¿ Cuál de estas respuesta es otra manera de escribir 400+ 50 + 9?

A) 495

B) 409

C )549

D) 459

11)¿ Cuál es la forma estándar de 800 +60+3?

A)8.063

B) 836

C)863

D)890

12.-¿Qué número es el sucesor de 153 +260??

A) 411

B) 413

C) 412

D)433

13)Alicia aprendió que el zoológico alberga el número de mamíferos del letrero de abajo .¿Qué dígito está en el lugar de las unidades?

354 Mamíferos

A) 5

B) 0

C) 3

D) 4