prueba de comunicaciÓn integral 3
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PRUEBA DE COMUNICACIÓN INTEGRAL 3°
NOMBRE:................................................... FECHA: .....................
I. LEE BIEN LAS PREGUNTAS, ELIGE LA ALTERNATIVA CORRECTA Y MARCA
UNA X EN LA HOJA DE RESPUESTAS.
1. La correcta separación de sílabas en la palabra “acuarela” es:
a) a - cua - rela b) acua - re - la c) a - cua - re - la
2. La correcta separación de sílabas en la palabra “continúa” es:
a) con - ti - nú - a b) con - ti - núa c) con - tin - úa
3. ¿Cuál es una palabra bisílaba?
a) naranja b) pino c) amarillo
4. ¿Cuál alternativa muestra sólo palabras polisílabas?
a) caminaba – dinosaurio – papel
b) carabinero – aeropuerto – helicóptero
c) cocina – sal – carabinero
5. “camisa – raqueta – miércoles – química” son palabras:
a) bisílabas b) trisílabas c) polisílabas
6. ¿Cuál alternativa muestra sólo palabras monosílabas?
a) pues – reir – Seúl
b) leer – sol – luz
c) Dios – rey – cruel
7. ¿Cuál es la sílaba tónica de la palabra “patines”?
a) pa b) ti c)nes
8. ¿Cuál es la sílaba tónica de la palabra “trampolín”?
a) tram b) po c) lín
9. ¿Cuál es la sílaba tónica de la palabra “hélice”?
a) hé b) li c) ce
10. ¿Cuál es la sílaba tónica de la palabra “transformar”
a) trans b) for c) mar
11. ¿Cuál alternativa muestra sólo sustantivos comunes?
a) Carlos – azul – mesa – libro
b) jaguar – tener – saber – escribir
c) comedor – florero – cartero – león
11. Las palabras subrayadas de “El perro y el gato juegan juntos en el
jardín.” son:
a) adjetivos b) verbos c) sustantivos
12. El plural de mesa – silla – flor – pan – se forma:
a) agregando s b) agregando es c) a y b son correctas
13. ¿Cuál alternativa muestra sólo palabras de género masculino y número
plural?
a) perro – camas – estrellas
b) gata – camas – estrellas
c) perros – niños – juguetes
14. El género de las palabras “niña – cucharas – manos - montaña“ es:
a) masculino b) femenino c) singular
15. El número de las palabras “puerto – muebles – anciano – cables” es:
a) singular b) plural c) masculino
15. De las palabras: 1 profesora – 2 borrador – 3 cuaderno – 4 casa , las que
tienen género femenino son:
a) 1 y 4 b) 1 y 2 c) 2 y 3
II. LEE CON ATENCIÓN
Una codorniz, de modo gracioso, salió de su nido a beber a un arroyo
cercano. Regresó apurada. Ella estaba orgullosa y feliz. Acababa de ser
mamá de tres lindas codornices.
Al llegar al nido, ¡horror!, vio a un ratón de afilados dientes. Estaba a punto
de comerse a una de sus hijas. Lucha contra él como una fiera, sin temor a
perder la vida. El amor por sus hijas le dio fuerza y valentía. El ratón se vio
obligado a dejar a su presa y huir.
16. ¿Cuántas hijas tuvo?
a) 1 b) 2 c) 3
17. ¿Cómo se sentía la codorniz?
a) feliz b) orgullosa c) a y b son correctas
18) Este cuento nos da a conocer una idea muy importante. ¿Cuál es?
a) El amor a sus semejantes.
b) El amor al nido.
c) El amor a los hijos.
19. ¿A qué distancia se encontraba el arroyo?
a) cercano b) lejano c) al lado
20. ¿Qué le dio el amor por sus hijas?
a) Fuerza y valentía.
b) Miedo y calor.
c) Rabia y vergüenza.
21. Los dientes del ratón eran:
a) largos b) afilados c) a y b son correctas