PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA QUIENES SE ENCUENTREN EN POSESIPARA QUIENES SE ENCUENTREN EN POSESIÓÓN DEL N DEL

TTÍÍTULO DE BACHILLERATO O EQUIVALENTETULO DE BACHILLERATO O EQUIVALENTE

Cap. 2 del R.D. 1892/2008(B.O.E. nº 283, de 24 de noviembre de 2008, con las correcciones realizadas en los B.O.E.s de 28 de marzo y de 25 de julio de 2009)

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ACCESO Y ADMISIACCESO Y ADMISIÓÓN EN LAN EN LAUNIVERSIDAD ESPAUNIVERSIDAD ESPAÑÑOLAOLA

A PARTIR DEL CURSO 2009A PARTIR DEL CURSO 2009--20102010

��P r u e b a d e A c c e s o a l a P r u e b a d e A c c e s o a l a Universidad Universidad ( S e l e c t i v i d a d )( S e l e c t i v i d a d )

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1. PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (SELECTIVIDAD)

1.1. Cuestiones de carácter general

� Los alumnos con título de Bachiller o equivalente tendrán que superar la Prueba de Acceso, a la que se refiere el Ca-pítulo II del REAL DECRETO 1892/2008, para poder acce-der a enseñanzas universitarias oficiales de Grado.

� Dos convocatorias anuales.

� No se establece límite de convocatorias para superar la Prueba.

� Estructura de la Prueba: Fase General y Fase Específica.

� Los alumnos podrán presentarse a exámenes de materias que no hayan cursado.

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ESTRUCTURA DE LA PRUEBA DE ACCESOESTRUCTURA DE LA PRUEBA DE ACCESO

FASE GENERAL FASE GENERAL (obligatoria)(obligatoria)

FASE ESPECFASE ESPECÍÍFICAFICA(voluntaria)(voluntaria)

Comentario de TextoComentario de Texto

Historia de la FilosofHistoria de la Filosofííaaoo

Historia de EspaHistoria de Españñaa

Lengua ExtranjeraLengua Extranjera

1 Materia de Modalidad1 Materia de Modalidad

Materias Materias de de

Modalidad (distintas deModalidad (distintas dela de la fase la de la fase general)general)

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FASE GENERAL (OBLIGATORIAFASE GENERAL (OBLIGATORIA)

Comentario de Texto

Relacionado con capacidades

y contenidos de la materia de Lengua Castellana y Literatura

Dos opciones de examen Dos opciones de examen

(a elegir una)(a elegir una)

Historia de la Filosofía o

Historia de España

Dos opciones de examen en cada caso Dos opciones de examen en cada caso

(a elegir una)(a elegir una)

1 Materia de ModalidadLengua Extranjera

Dos opciones de examen Dos opciones de examen (a elegir una)(a elegir una)

Dos opciones de examen Dos opciones de examen (a elegir una)(a elegir una)

DuraciDuracióón de los ejercicios: 1 h. y 30 m.n de los ejercicios: 1 h. y 30 m.DuraciDuracióón del descanso: 45 m.n del descanso: 45 m.

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SUPERACISUPERACIÓÓN DE LA PRUEBA DE ACCESON DE LA PRUEBA DE ACCESO

� La calificación de la Fase General será la media arit-mética de las calificaciones de los cuatro ejercicios.

� Se supera la Prueba de Acceso cuando se dan las dos siguientes condiciones:

CFG CFG ≥≥ 440,6*NMB + 0,4*CFG 0,6*NMB + 0,4*CFG ≥≥ 55

CFG.CFG.-- CalificaciCalificacióón Fase Generaln Fase GeneralNMB.NMB.-- Nota Media de BachilleratoNota Media de Bachillerato

YA HAY ACCESO A LA UNIVERSIDADYA HAY ACCESO A LA UNIVERSIDAD

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FASE ESPECFASE ESPECÍÍFICA (VOLUNTARIA)FICA (VOLUNTARIA)

� Cada estudiante se podrá examinar de cualquiera de las materias de modalidad de segundo de Bachillera-to, distintas de la materia elegida para el cuarto ejer-cicio de la Fase General

� En los ejercicios de cada materia habrá una única opción de examen

� Se considerará superada la materia cuando se ob-tenga una calificación igual o superior a 5 puntos.

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VALIDEZVALIDEZ DE LA PRUEBA DE ACCESODE LA PRUEBA DE ACCESO

� LA SUPERACIÓN DE LA FASE GENERAL TIENE VALI-DEZ INDEFINIDA.

� LAS CALIFICACIONES DE LAS MATERIAS DE LA FASE ESPECÍFICA TIENEN VALIDEZ SÓLO DURANTE LOS DOS CURSOS ACADÉMICOS SIGUIENTES A LA SUPE-RACIÓN DE LAS MISMAS.

� LOS ESTUDIANTES PODRÁN PRESENTARSE EN SUCE-SIVAS CONVOCATORIAS PARA MEJORAR LA NOTA, TANTO DE LA FASE GENERAL COMO DE LA FASE ESPE-CÍFICA.

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OTRAS CONSIDERACIONESOTRAS CONSIDERACIONES

DISPOSICIÓN FINAL SEGUNDAEJERCICIO DE LENGUA EXTRANJERAEJERCICIO DE LENGUA EXTRANJERA

�� El El tercer ejerciciotercer ejercicio de Lengua Extranjera no incluirde Lengua Extranjera no incluiráá la valorala valora--cicióónn de la comprenside la comprensióón y expresin y expresióón oral hasta dos cursos desn oral hasta dos cursos des--pupuééss de la implantacide la implantacióón del Bachillerato establecido en la Ley n del Bachillerato establecido en la Ley OrgOrgáánica 2/2006, de 3 nica 2/2006, de 3 dede mayo, de Educacimayo, de Educacióón, es decir, en el n, es decir, en el curso acadcurso acadéémico 2011mico 2011--2012.2012.

�� Dos aDos añños antes de la implantacios antes de la implantacióón de la n de la prueba oralprueba oral se realizase realiza--rráá un estudio para determinar las caracterun estudio para determinar las caracteríísticas especsticas especííficas de ficas de la prueba y, en su caso, tomar las decisiones oportunas sobre la prueba y, en su caso, tomar las decisiones oportunas sobre su implantacisu implantacióón.n.

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CALENDARIOCALENDARIO

RECLAMACIONES

� Cada estudiante podrá, sobre la calificación otorgada tras la primera corrección, presentar:� la solicitud de una segunda corrección de los ejercicios

en los que considere incorrecta la aplicación de los criterios generales de evaluación y específicos de corrección y calificación

� la solicitud de reclamación ante la comisión organizadora en cuyo caso quedará excluida la posibilidad de solicitar la segunda corrección.

� El plazo de presentación:tres días hábiles, contados a partir de la fecha de la publicación de las calificaciones.

SOLICITUD DE RECLAMACIÓN

�Los ejercicios sobre los que se haya presentado la solicitud de reclamación serán revisados con el objeto de verificar que todas las cuestiones han sido evaluadas y lo han sido con una correcta aplicación de los criterios generales de evaluación y específicos de corrección, así como la comprobación de que no existen errores materiales en el proceso del cálculo de la calificación final.

Solicitud de segunda corrección

� Los ejercicios sobre los que se haya presentado serán corregidos por un profesor especialista distinto al que realizó la primera corrección.

� La calificación será la media aritmética de las calificaciones obtenidas en las dos correcciones.

� Si existiera una diferencia de dos o más puntos entre las dos calificaciones, se efectuará, de oficio, una tercera corrección, La calificación final será la media aritmética de las tres calificaciones.

� Deberá efectuarse en el plazo máximo de cinco días hábiles.

� Sobre la calificación otorgada tras el proceso de doble corrección se podrá presentar reclamación ante la comisión organizadora, en el plazo de tres días hábiles, a partir de la fecha en que se hagan públicas las calificaciones.

� El estudiante tendrá derecho a ver el examen corregido tras la segunda corrección, en el plazo de 5 días.

� La comisión organizadora adoptará las resoluciones que establezcan formalmente las calificaciones definitivas de los ejercicios cuya corrección hubiera sido recurrida y las notificará a los reclamantes.

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CUADRO SOBRE EL PROCEDIMIENTO DE CUADRO SOBRE EL PROCEDIMIENTO DE DOBLE CORRECCIDOBLE CORRECCIÓÓN Y RECLAMACIN Y RECLAMACIÓÓNN

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3.12 CALENDARIO DE RECLAMACIONES3.12 CALENDARIO DE RECLAMACIONES

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ADMISIÓN A LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS ESPAÑOLAS

Distrito Abierto� Los alumnos pueden solicitar plaza en cualquier Universidad Españo-

la, con independencia de aquélla en la que ha superado la Prueba de Acceso (Selectividad).

Distrito Único Andaluz� Las Universidades Andaluzas se constituyen en “una única Univer-

sidad” a efectos de Admisión.

PREINSCRIPCIPREINSCRIPCIÓÓNN� Una única solicitud para todas las Universidades Andaluzas.� Orden de preferencia vinculante. No se puede alterar una vez que

finaliza el plazo de Preinscripción.� Presentación de Preinscripción (!SÓLO POR INTERNET!)� http://distritounicoandaluz.cica.es� www.uco.es

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CUPOS DE RESERVA DE PLAZASCUPOS DE RESERVA DE PLAZAS

�� Mayores de 25 aMayores de 25 añños (mos (míínimo del 2%).nimo del 2%).

�� Mayores de 40 aMayores de 40 añños (entre el 1% y el 3%).os (entre el 1% y el 3%).

�� Estudiantes con discapacidad (5%).Estudiantes con discapacidad (5%).

�� Deportistas de alto nivel y alto rendimiento Deportistas de alto nivel y alto rendimiento (m(míínimo del 3%).nimo del 3%).

�� Titulados universitarios (entre el 1% y el 3%).Titulados universitarios (entre el 1% y el 3%).

SELECTIVIDAD Y SELECTIVIDAD Y C.F.G.SC.F.G.S. CONCURREN EN . CONCURREN EN EL MISMO CUPOEL MISMO CUPO