prueba ciencias naturales - contaminacion
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EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES. TERCERO BÁSICO
“ LAS PLANTAS DE CHILE. LA CONTAMINACIÓN”
NOMBRE:_________________________________________________________
PUNTAJE TOTAL: 33 PTS NIVEL DE EXIGENCIA: 60%
PUNTAJE OBT:_____ PTS
I.- RESPONDE
1.- Describe con tus palabras qué es la contaminación. (2 PTS)
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2.- Nombra las 3RS de la ecología (3 PTS)
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3.- Describe con tus palabras ¿Por qué es necesario proteger las plantas y animales? (2 PTS)
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4.- nombra 3 usos que le podemos dar a las plantas (3 PTS)
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5.- nombra los 3 tipos de contaminación que existen (3 PTS)
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II.- Coloca una V si es verdadero y una F si es falsa. Justifica las falsas. 2 puntos cada una. (2PTS C/U)
1. ______Las especies autóctonas son aquellas plantas que viven en un territorio determinado.
2. ______Las plantas son importantes para una alimentación saludable de las personas.
3._______ La manzanilla y la menta son plantas medicinales.
4._______ El copihue y la palma chilena son árboles autóctonos de Chile.
5._______ Caminar o andar en bicicleta ayudan a mantener el aire limpio, disminuyendo el uso de automóviles y buses.
6. ______Al plantar árboles para reemplazar los que se talan, estamos ayudando a proteger el hábitat del bosque.
7._____ El copihue no es una planta autóctona de Chile.
8._____ las plantas la utilizamos de ornamentación.
9.-_____ El algodón es una planta de cuyo fruto se produce hilo para fabricar telas
III.- TERMINOS PAREADOS
Une con una línea las 3r de la ecología con su descripción . (1PT)
Utilizar menos recurso como porejemplo: reducir la cantidadde agua, desenchufar los aparatoselectrónico, mantener las lucesapagadas cuando no se esténocupando, etc.
Se trata de rescatar lo posible deun material que ya no sirve paranada y convertirlo en unproducto nuevo. Por ejemplo, el papel, el plástico, el metal y el vidrio. También hay contenedoresen donde se pueden depositar losdesechos según su clasificación
volver a usar cosas que ya no usamos,por ejemplo: regalar ropa que nousamos, usar un frasco vacío para guardar mermeladas, utilizar el papel por ambos lados, etc.
IV. Dibuja una planta autóctona de Chile. . (1 PTS C/U)
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