LICEO VALLE DE CODPAILUSTRE MUNICIPALIDAD DE CAMARONES

Profesora: CECILIA BUGUEÑO ZENIS .

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:COMPRENSIÓN LECTORA: “El Rey Midas”

ALUMNO/A:……………………………………2ºBASICO PUNTAJE OBTENIDO: ……. PUNTAJE IDEAL: 20OBJETIVO:

- DESARROLLAR LA COMPRENSION LECTORA.

I Encierra la alternativa correcta. (2 p. c/u)

1. ¿Quién era Midas?a. Un príncipe.b. Un mago.c. Un rey.

2. ¿Qué defecto tenía Midas?a. Era orgulloso.b. Era presumido.c. Era ambicioso.

3. ¿Quién concedió a Midas su deseo?a. Un brujo.b. Un mago.c. Un hada.

4. ¿Qué hizo el mago con la petición del rey?a. Se puso furioso.b. Se negó a concederle el deseo, porque era peligroso.c. Le preparó una pócima para cumplirle el deseo.

II.- Ordena las imágenes según se sucedieron en el cuento El Rey Midas. Enuméralas y luego píntalas. (4 p. c/u)

El rey le suplicó al mago que anulara el hechizo, se sentía arrepentido y avergonzado

Había una vez un rey llamado Midas, muy rico pero no se sentía plenamente feliz

El rey, le ordenó a sus criados a que fueran a buscar al mago y le pidió que hiciera que todo lo que él tocara se convirtiera en oro

Cuando el rey Midas se sentó a la mesa a comer, todo lo que tocó se convirtió en oro

III.- Escribe del 1 al 5 según el orden de la historia. (5 p.)

_____ El hada concedió el deseo de obtener oro en todo lo que tocara.

_____ Su hija lo abrazó y quedó convertida en oro.

_____ El rey Midas deseaba ser muy rico.

_____ El rey Midas se sentía loco de alegría.

_____ El rey Midas tenía a su lado toda su familia.

 IV.-  ¿Qué crees que sintió el rey Midas cuando su hija se convirtió en oro? (3 p.)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________