Proyectos Andaluces Relacionados con las Nuevas Tecnologías

Proyectos Andaluces Relacionados con las Nuevas Tecnologías

MINERVA

RED TELEMÁTICA AVERROES

ALHAMBRA

CRÉDITOS

INICIO

MINERVAMINERVA

Objetivo principal

El objetivo principal consiste en apoyar el desarrollo de

prácticas o servicios innovadores. Las propuestas deberán

multiplicar e incrementar el conocimiento de la EAD o el uso

de las TIC en el ámbito educativo como tema principal y

prioritario para la cooperación.

¿Qué es?

Minerva es un instrumento importante para el

seguimiento de la Resolución del Consejo de 6 de mayo de

1996 relativa a los software educativos multimedia, que

subrayaba que el uso y la evaluación de las TIC en la

educación debe dar lugar a un enfoque mejorado que responda

a las necesidades de la enseñanza y del aprendizaje e

introduzca nuevos métodos que tengan en cuenta la evolución

del papel del profesor, asignen a los alumnos y a los estudiantes

una función más activa y participativa, personalicen el

aprendizaje, fomenten un enfoque interdisciplinar y

favorezcan la colaboración y la pluri-disciplinariedad.

Presta atención a diversos proyectos

Guarda relación con las siguientes actividades:

1. Comprender la innovación

2. Diseño, desarrollo y ensayo de nuevos métodos y recursos

educativos

3. Acceso y difusión de los métodos educativos creando servicios y

sistemas informáticos

4. Actividades que fomenten el intercambio de ideas y experiencias

sobre el aprendizaje abierto y a distancia y el uso de la TIC en la

educación

Fuentes de información

• www.europa.eu.int/comm/education/socrates/minerva/ind1a.htm

• www.ull.es/relainter/ue_pr5.html

PLAN ALHAMBRA

PLAN ALHAMBRA

¿Qué es?

En los centros que tenían un proyecto para utilizar

recursos informáticos se les aportó un cierto material

informático que incluye ordenadores y otros recursos relacionados

con las nuevas tecnologías.

Fue establecido por la Consejería de Educación y Ciencia,

orden de 9 de mayo de 1986 y aparecida en el BOJA de 5 de junio

del mismo año.

Fuentes de información

• www2.uhu.es/comunicar/biblioteca/libros/infoescuela/pdf/I/I.2.1.PDF

AVERROESAVERROES

¿Qué es?

Del Plan Andaluz de integración de las tecnologías de la

comunicación y la información en la educación (Consejería de Educación

y Ciencia, 1996) surge la Red Telemática Educativa Averroes.

Es un intento más de construir una comunidad virtual para

conectar a los centros educativos andaluces y hacer del ciberespacio un

lugar de aprendizaje y comunicación.

Justificación de la Red Telemática Averroes

Durante los últimos años las Tecnologías de la Información y la

Comunicación (TIC): la Informática, los multimedia, Internet…, han

experimentado un desarrollo y una difusión espectaculares que han

convertido al ordenador en herramienta imprescindible de toda

actividad laboral y que apuntan a las Nuevas Tecnologías como la

revolución del próximo milenio.

Objetivos

1. Educar a los estudiantes andaluces para la sociedad en la que vivirán

inmersos, capacitarles para buscar y recibir críticamente información a

través de las redes, para utilizar las TCI como una herramienta más del

proceso de aprendizaje, y utilizar las redes como vehículo de

comunicación, entendimiento y cooperación, más allá de cualquier tipo

de diferencias y fronteras.

2. Usar la Red Telemática para la convocatoria de actividades de

formación, la inscripción en las mismas y, cuando las características

de la actividad lo permitan, para la formación a distancia del

profesorado.

3. Integrar a los centros docentes en la Administración Educativa

facilitándole al profesorado y alumnado la tramitación de todo tipo de

expedientes desde los propios centros y facilitar y agilizar la

comunicación e información en ambos sentidos.

4. Contribuir a la superación de barreras, diferencias y

desigualdades, permitiendo la Comunicación y el acceso a la

Información de todos los ciudadanos en igualdad de

condiciones.

5. Reforzar la dimensión europea de la Educación,

contribuyendo a un mejor conocimiento y al establecimiento

de relaciones entre las comunidades educativas de

diferentes regiones de Europa con intereses comunes.

Estructura de la Red Averroes

La red permite enlazar usando el protocolo TCP/IP y los

servicios de internet, los centros docentes andaluces de

educación infantil, primaria, secundaria, los centros de Enseñanza

de Régimen Especial, Centros de Adultos, Equipos de Orientación

Educativa y los 32 Centros de profesorado (CEP) repartidos por

toda Andalucia.

Estructura de la Red Averroes

Fuentes de información

• www.juntadeandalucia.es/averroes/index.php3

Han colaborado:

Dámaris Gómez Torío

Ana María Gutiérrez Alonso

Raquel Recio Moreno

Mª Nieves Rodríguez Rodríguez