Partiendo de una forma cerrada, trazaremos en su interior otras formas lineales (letras), queocuparán lo suficiente del interior de la forma original como para que al borrar el contornode esta aun la percibamos.La capacidad de la línea para constituir formas se prueba al hacer con las líneas o puntoslas letras.

Hay que dibujar sin apretar el contorno de una forma.

En esta actividad vamos a trabajar con los conceptos de formas abiertas y línea y puntoconfiguradores de formas.

PASOS:1.

2. En su interior escribimos el nombre de la forma o una frase navideña con letras chulas.

Mejor que te inventes unas cuantas diferentes y las uses cuando estés seguro.

3. Las letras deben estar trazadas

en parte ocupando el contorno.

4. Repasamos el contorno de las letras con rotulador.

5. Borramos el resto de contorno de la forma original.

+ Podemos colorear el interior de cada letra para que parezca que es una línea gruesa, pero

no es obligatorio.

+ Antes de entregar pon tus datos en la parte de atrás.

PROYECTO TEMA 2: TIPOGRAFÍA. Pr 2Normal